簡單發(fā)育遲緩，臺江校區(qū)：占地面積將近2000平米，教室寬敞，交通便利（地鐵站：達道站A出口;公交站分別有：達道站、學軍路站、文化宮站、亞細亞站等），周邊住宅區(qū)，超市、餐飲飯店等生活配套齊全，環(huán)境舒適。
喜歡的是解繩上的結。我決定教侄女數(shù)字，動物不認識沒關系，能認識數(shù)字，以后能用錢就好。和老師溝通以后，我找來紙板，剪成九個小方塊，上面寫好一到九。我先教侄女讀一到九，一到侄女發(fā)音都非常準，到時，我嘴里說，她就說個，我一再糾正她，不是個是，可是侄女仍然說個。教了兩遍后，她竟然非常的高興，非常大聲的說個，說完還格格格的笑的很歡。
她會在一旁說：衫衫伯伯的，衫衫哥哥的。只是褲子說的還不標準，說的是顧子。分的清新的和舊的衣服，知道哪件衣服是誰買的。還會夸人，看見我換了衣服會說：母母，漂亮。
眼睛看人，沒有小孩子的靈動。我有幾個朋友來我家玩，我沒有給我朋友說過我侄女的情況。當時我婆婆正要帶侄女出去，看到我朋友來了，就和我朋友聊了幾分鐘。后來那幾個朋友在里問我侄女是不是智力不好，說看到我侄女眼睛沒神，看人是呆的。如果日子就這樣過下去，婆婆按我的要求繼續(xù)下去，我相信侄女會一天天變好。但是，十月底，婆婆又提出了不同的意見。十月底，一家人吃飯時，婆婆突然說：xx去康復中心兩個月了，什么都沒學到。語文也沒教，數(shù)學也沒教。每天就是做游戲，鉆籠子，走獨木橋，教什么上下左右前后。
新生兒已會哭叫，3-4個月咿呀發(fā)音，6-7個月齡時能聽懂自己的名字，12個月齡時能說簡單的單詞，如再見、沒了。18個月齡時能用15-20個字，指認出家庭主要成員的稱謂，24月齡時能指出簡單的人、物品和圖片。
聲明：在39問醫(yī)生平臺中所有關于疾病的建議都不能代替執(zhí)業(yè)醫(yī)師的面對面診斷。