鄭州美業(yè)學(xué)校，美發(fā)與形象設(shè)計(jì) HAIRDRESSINGANDIMAGEDESIGN3年制(中專/?？?，本專業(yè)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)教育理念，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握美發(fā)與形象設(shè)計(jì)所需要的知識(shí)和專業(yè)技能，面向美發(fā)與形象設(shè)計(jì)，培養(yǎng)堂握美發(fā)及整體造型綜合技能，勝任發(fā)型造型設(shè)計(jì)、個(gè)人形象造型等領(lǐng)域的復(fù)合型人才。
鄒敏的個(gè)人成就不僅體現(xiàn)在她技藝的精湛上，更在于她對(duì)美的不懈追求和對(duì)客戶的真摯關(guān)懷。她以紋繡為媒介，幫助成百上千的女性找到了自信和美麗，改變了她們的生活態(tài)度。她堅(jiān)信，美麗不僅僅是外表的裝飾，更是內(nèi)心的力量。在未來(lái)，鄒敏有著宏大的規(guī)劃。她立志成為引領(lǐng)紋繡行業(yè)的先鋒人物，通過(guò)自己的影響力和創(chuàng)新精神，打造出屬于自己的美業(yè)圈。她相信，只有不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越，打磨出更多差異化的技術(shù)。才能在紋繡這條道路上走得更遠(yuǎn)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
鄒敏，一個(gè)來(lái)自川的溫婉女子，以“吻繡KISSURE”的藝名在紋繡界嶄露頭角。這一跨界轉(zhuǎn)型，不僅彰顯了她的勇氣和決心，更展現(xiàn)了她出色的學(xué)習(xí)能力、認(rèn)真的態(tài)度和非凡的審美觀。在美業(yè)的道路上，鄒敏展現(xiàn)出了驚人的學(xué)習(xí)力和適應(yīng)力。她畢業(yè)于本色紋繡學(xué)院，憑借在IT行業(yè)培養(yǎng)的細(xì)膩思維和強(qiáng)大的觀察力、記憶力，她迅速掌握了紋繡的核心技藝。她對(duì)美的獨(dú)特見(jiàn)解和在審美上的天然優(yōu)勢(shì)，使她的作品總能恰到好處地突顯客戶的個(gè)性與魅力。鄒敏深知實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
鄒敏的個(gè)人成就不僅體現(xiàn)在她技藝的精湛上，更在于她對(duì)美的不懈追求和對(duì)客戶的真摯關(guān)懷。她以紋繡為媒介，幫助成百上千的女性找到了自信和美麗，改變了她們的生活態(tài)度。她堅(jiān)信，美麗不僅僅是外表的裝飾，更是內(nèi)心的力量。在未來(lái)，鄒敏有著宏大的規(guī)劃。她立志成為引領(lǐng)紋繡行業(yè)的先鋒人物，通過(guò)自己的影響力和創(chuàng)新精神，打造出屬于自己的美業(yè)圈。她相信，只有不斷挑戰(zhàn)自我、追求卓越，打磨出更多差異化的技術(shù)。才能在紋繡這條道路上走得更遠(yuǎn)?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
美育課程：培養(yǎng)孩子們認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、感受美、觀賞美和制造美的能力，從而使孩子們具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素質(zhì)。勞動(dòng)體驗(yàn)：通過(guò)勞動(dòng)達(dá)到“勞力”基礎(chǔ)上“勞心”的效果，從而實(shí)現(xiàn)意志的磨礪、品格的塑造和思想的洗禮，讓內(nèi)心世界更加強(qiáng)大、精神家園更加豐盈。親子課堂：學(xué)校組織家長(zhǎng)課堂，請(qǐng)國(guó)際的親子教育學(xué)家為我們的家長(zhǎng)引領(lǐng)教育方式的道路。
這是鄒敏的座右銘，也是她人生的真實(shí)寫照。在紋繡的道路上，她以堅(jiān)定的信念和不懈的努力，正逐步實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。從紋繡小白到行業(yè)翹楚的蛻變，鄒敏用她的實(shí)力和魅力詮釋了一個(gè)關(guān)于美麗與自信的故事。個(gè)人履歷：2024年參加環(huán)球創(chuàng)美會(huì)【國(guó)際紋繡大會(huì)暨第屆中華紋繡藝術(shù)國(guó)際精英大賽】，獲得眉眼唇創(chuàng)美獎(jiǎng)2024年獲得梵色創(chuàng)美集團(tuán)創(chuàng)業(yè)總裁榮譽(yù)。