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河東專業(yè)電腦培訓公司有哪些[熱評](2024已更新)(今日/說明), 教學內(nèi)容及進度:靜物寫生,學習構(gòu)圖、、比例、明暗、空間等基本造型元素考核要求:完成靜物素描兩張2 色彩教學目的:了解色彩規(guī)律,提高色彩感覺,掌握運用色彩表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力教學內(nèi)容及進度:靜物寫生考核要求 完成靜物色彩兩張3 形態(tài)構(gòu)成是對設(shè)計思維的訓練教學目的:了解空間形態(tài)構(gòu)成基本組成要素,平面、空間色彩組合與色彩感覺,形成設(shè)計思維與念教 科 書:《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》教學內(nèi)容及進度 平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成共2周。學習立體構(gòu)成要素和形式、材料和技術(shù)要素、練習程序考核要求 完成平面、色彩、立體構(gòu)成作業(yè)各一組階段、專業(yè)課程一、設(shè)計思維的訓練了解空間形態(tài)構(gòu)成基本組成要素,平面、空間色彩組合與色彩感覺,形成設(shè)計思維與念教 科 書:《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》教學內(nèi)容及進度 平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成共2周。
學習立體構(gòu)成要素和形式、材料和技術(shù)要素、練習程序考核要求 完成平面、色彩、立體構(gòu)成作業(yè)各一組階段、專業(yè)課程一、設(shè)計思維的訓練了解空間形態(tài)構(gòu)成基本組成要素,平面、空間色彩組合與色彩感覺,形成設(shè)計思維與念教 科 書:《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》教學內(nèi)容及進度 平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成共2周。 學習形式美的法則、點線面的基本構(gòu)成、各種平面構(gòu)成形式;效果圖手繪、制圖學習制圖的方法、規(guī)范及標準,掌握裝飾施工平面圖、立面圖、剖面圖,以及局部大樣圖、軸測圖、節(jié)點圖的繪制方法。教 科 書:《建筑制圖與識圖》、《房屋建筑制圖統(tǒng)一規(guī)范》教學內(nèi)容及進度制圖基本方法及規(guī)范,繪制施工平面圖、立面圖、剖面圖,、裝飾材料與工藝認識并熟悉建筑裝飾材料的分類及其應用范圍;
河東專業(yè)電腦培訓公司有哪些[熱評](2024已更新)(今日/說明), 就業(yè)領(lǐng)域:主要培養(yǎng)網(wǎng)絡工程師、網(wǎng)絡規(guī)劃設(shè)計師、HCNP/HCIE(華為網(wǎng)絡工程師/ 華為互聯(lián)網(wǎng)專家)。畢業(yè)后主要在網(wǎng)絡系統(tǒng)集成、信息技術(shù)服務等單位從事網(wǎng)絡規(guī)劃、設(shè)計、實施、管理、維護及網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡開發(fā)與管理工作。物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛國、愛、守法、有良好道德的合格公民;面向粵港澳大灣區(qū)尤其是東莞智能制造、智能物流、智能工業(yè)和新一代信息技術(shù)等領(lǐng)域的生產(chǎn)和服務第,具有物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識,具備較強的技術(shù)應用能力和一定的技術(shù)研發(fā)的能力,能解決物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計、實施和運行維護等方面具體問題,能適應技術(shù)進步和社會需求變化的高素質(zhì)應用創(chuàng)新型人才。