公開(kāi)?阿城護(hù)理對(duì)口升學(xué)報(bào)名要求(2024更新中)(今日/熱評(píng))，決戰(zhàn)考試：考前復(fù)習(xí)，提升應(yīng)試解題能力，決戰(zhàn)考試順利上岸。
公開(kāi)?阿城護(hù)理對(duì)口升學(xué)報(bào)名要求(2024更新中)(今日/熱評(píng))， 如交接班制度、查對(duì)制度、輸血制度、搶救制度等。講解護(hù)理病歷書寫的規(guī)范要求?；局R(shí)掌握科室各種疾病的護(hù)理要點(diǎn)。1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環(huán)境，指導(dǎo)做一名合格護(hù)士，護(hù)理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學(xué)道德教育，醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨，各組織部門的情況介紹，護(hù)士行為規(guī)范，崗位紀(jì)律及工作制度，基本操作要求，明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點(diǎn)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的壓力等。
帶教老師嚴(yán)格要求，認(rèn)真指導(dǎo)新護(hù)士加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練。6項(xiàng)操作考核，3個(gè)月內(nèi)完成考核?；炯寄芘嘤?xùn)結(jié)束后，個(gè)人在考核評(píng)價(jià)表上寫自我評(píng)價(jià)，帶教老師寫出評(píng)語(yǔ)，護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總體評(píng)價(jià)。5項(xiàng)進(jìn)行考核，同時(shí)進(jìn)行相關(guān)理論考核。3 專科護(hù)理培訓(xùn)階段 護(hù)理部制定新護(hù)士輪轉(zhuǎn)計(jì)劃，本科畢業(yè)的護(hù)士在內(nèi)科（1個(gè)）、外科（1個(gè)）、急診科、ICU 4個(gè)病區(qū)輪轉(zhuǎn)2年，?？飘厴I(yè)的護(hù)士在內(nèi)科（2個(gè)）、外科（2個(gè)）、急診、ICU 6個(gè)病區(qū)輪轉(zhuǎn)3年。輪轉(zhuǎn)期間，要求新護(hù)士在做好基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育工作的同時(shí)，要掌握相應(yīng)專科疾病的護(hù)理常規(guī)、?？萍寄懿僮鳎莆粘Ｓ脙x器設(shè)備的使用，學(xué)會(huì)觀察危重患者的病情，能夠根據(jù)患者特點(diǎn)，制定個(gè)體化護(hù)理計(jì)劃。
公開(kāi)?阿城護(hù)理對(duì)口升學(xué)報(bào)名要求(2024更新中)(今日/熱評(píng))， 使專科護(hù)士的培養(yǎng)形成制度。熟練掌握常用基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士的轉(zhuǎn)變做好了準(zhǔn)備。達(dá)到了醫(yī)院規(guī)范化培訓(xùn)的要求。深化了護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)工作。護(hù)士長(zhǎng)的技術(shù)考核保證了管理者技術(shù)過(guò)硬。并且使新技術(shù)、新方法得到了普及。配合?？埔呻y危重癥的處理。促進(jìn)了科室重癥護(hù)理技術(shù)的提高。65人獲“護(hù)士”稱號(hào)。中華護(hù)理學(xué)會(huì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、等獎(jiǎng)5項(xiàng)。在提高我院?？谱o(hù)理水平方面發(fā)揮著重要作用?！娟P(guān)鍵詞】 規(guī)范化培訓(xùn)；
認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)，學(xué)會(huì)在保證病人的利益不受損害的同時(shí)保護(hù)自己，從細(xì)微之處做起，力求服務(wù)于病人開(kāi)口前，讓病人稱心，讓家屬放心。3禮教愛(ài)心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習(xí)的護(hù)士長(zhǎng)對(duì)合同護(hù)士的進(jìn)行禮教愛(ài)心教育，進(jìn)行日常禮儀、禮儀、上崗禮儀、交接班規(guī)范等嚴(yán)格訓(xùn)練，并將這些行為融入各項(xiàng)護(hù)理工作中，納入護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，使護(hù)士的形象工程、愛(ài)心意識(shí)得到了強(qiáng)化，護(hù)士的人文素質(zhì)得以不斷提高。
為建立一支高素質(zhì)護(hù)理隊(duì)伍，全面推動(dòng)和提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程是今后研究的主要課題及努力方向。對(duì)提高我院護(hù)理水平起到了積極作用。融匯職業(yè)道德教育、優(yōu)質(zhì)服務(wù)教育和計(jì)算機(jī)護(hù)士工作站學(xué)習(xí)等。
12期間我國(guó)各大層面的醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)都在以各式的慶祝、慶典活動(dòng)來(lái)紀(jì)念我們的護(hù)理先輩南丁格爾，而作為南丁格爾精神發(fā)源地的英國(guó)，甚至南丁格爾護(hù)理學(xué)院卻一如既往，悄無(wú)聲息，通過(guò)交流學(xué)習(xí)她們才知道原來(lái)那里的醫(yī)務(wù)工作者們都已將南丁格爾精神融入了自己的骨髓里、生命中，他們將“關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)、傳承、創(chuàng)新”融入到了自己的工作中，他們是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念南丁格爾、傳承南丁格爾精神，他們這種不重形式重內(nèi)涵的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者都要謹(jǐn)記我們的職責(zé)“有時(shí)去治愈、常常去幫助、總是去安慰”，我們除了用我們的醫(yī)療技術(shù)去服務(wù)患者外，我們更要記得還要用我們的愛(ài)心、耐心去關(guān)愛(ài)幫助患者，履行自己的希波克拉底誓言。
公開(kāi)?阿城護(hù)理對(duì)口升學(xué)報(bào)名要求(2024更新中)(今日/熱評(píng))， 本科：具有本科學(xué)歷、學(xué)位證，年齡在25周歲及以下；護(hù)理崗位要求為本科及以上學(xué)歷、學(xué)位證。其余條件：主治醫(yī)師、主管護(hù)師年齡放寬至35周歲及以下，副主任醫(yī)師及以上年齡放寬至45周歲及以下；營(yíng)養(yǎng)師崗位須符合本科學(xué)歷條件，年齡可放寬至35周歲及以下。所有醫(yī)師、技師、師、臨床護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)師等崗位須具有相應(yīng)崗位資格證。具體招聘崗位和要求詳見(jiàn)《長(zhǎng)治市人民醫(yī)院2022年公開(kāi)招聘聘用制工作人員崗位需求表》。1.博士研究生醫(yī)院常年引進(jìn)，可隨時(shí)投遞簡(jiǎn)歷。2.碩士研究生、本科生網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為2022年3月25日至2022年3月31日18:00（以電子發(fā)送時(shí)間為準(zhǔn)）。注意：命名不正確或所含材料不全均視為報(bào)名不成功。
5選送護(hù)士參加省、市各類學(xué)術(shù)會(huì)議及學(xué)習(xí)班，通過(guò)外出學(xué)習(xí)提高中醫(yī)知識(shí)水平，每名參加者回院后必須完成一次講座，提出1-2項(xiàng)合理化建議，在臨床工作中有新的起色。高年資護(hù)理人員除繼續(xù)強(qiáng)化前兩個(gè)階段的培訓(xùn)內(nèi)容外，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)急、危、重癥及疑難病例搶救護(hù)理的培訓(xùn)，既要不間斷的對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，又要充分發(fā)揮高年資護(hù)理人員的作用。