同城數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家機構(gòu)好

作者:[19855l] 發(fā)布時間:[2024-06-15 23:57:27]

同城數(shù)學(xué)輔導(dǎo)哪家機構(gòu)好,有高質(zhì)量的教師,才有高質(zhì)量的教育。

首先,強調(diào)一點:不是所有學(xué)生都可以學(xué)數(shù)學(xué)競賽,要想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽必須同時具備以下條件:高考數(shù)學(xué)可以輕松應(yīng)對;對數(shù)學(xué)競賽有興趣,自發(fā)選擇學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽;高考涉及的其他學(xué)科不存在太大問題,或個人的競賽前景遠優(yōu)于高考前景。數(shù)學(xué)競賽需要的時間和精力都是很大的,并且如果因為學(xué)習(xí)競賽受挫而導(dǎo)致對數(shù)學(xué)產(chǎn)生負情緒是得不償失的,因此,我從不提倡“全民競賽”。當(dāng)然,如果你恰好符合以上的個條件,那么你一定要學(xué)習(xí)競賽。為什么?因為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽的好處很多。

關(guān)于代數(shù),建議是刷完余紅兵老師的《奧數(shù)教程》高年級多項式部分即可。關(guān)于不等式,如果你想要練,建議是《數(shù)學(xué)奧林匹克小叢書高中卷5不等式的解題方法和技巧》,由蘇勇和熊斌兩位老師合著。p.s:√ 關(guān)于數(shù)論部分的學(xué)習(xí)數(shù)論方面,推薦《數(shù)學(xué)奧林匹克命題人講座——初等數(shù)論》,由馮志剛編寫,上??萍冀逃霭嫔绯霭?。這本書涵蓋了大量的習(xí)題,簡直就是數(shù)論這一塊的黃金題庫,題目的質(zhì)量實在是太高(大多數(shù)都是很難的,尤其是章難度高),一道道刷過來,數(shù)論的能力會有質(zhì)的飛越。p.s:√ 關(guān)于組合部分的學(xué)習(xí)組合方面,推薦本書,一本是《奧賽經(jīng)典——奧林匹克數(shù)學(xué)中的組合問題》,這是組合這一塊綜合性的大全書,除了章可以略看,后章要認真刷完,題量大,題目質(zhì)量很高,對于組合能力的提升要很大的幫助。

3.國際數(shù)學(xué)奧林匹克(IMO)國際數(shù)學(xué)奧林匹克(International Mathematical Olympiad,簡稱IMO)是世界上規(guī)模和影響大的中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。正如專家們指出:IMO的重大意義之一是促進創(chuàng)造性的思維訓(xùn)練,對于科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,這種訓(xùn)練尤為重要。數(shù)學(xué)不僅要教會學(xué)生運算技巧,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生有嚴(yán)密的思維邏輯,有靈活的分析和解決問題的方法。那么問題來了,面對數(shù)學(xué)競賽,我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)?首先是全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一試,此模塊立足于高考又高于高考,題目難時間短,要想攻克此模塊需在鞏固高考基礎(chǔ)的前提下多做難題并分析總結(jié),輔之以足夠的模擬訓(xùn)練。

2.中國數(shù)學(xué)奧林匹克(CMO)CMO考試模擬IMO進行,每天3道題,限個半小時完成。每題21分(為IMO試題的3倍,為符合中國人的認知習(xí)慣),6個題滿分為126分。頒獎與IMO類似,設(shè)立一、、等獎,分?jǐn)?shù)高的約前60名選手將組成參加當(dāng)年國際數(shù)學(xué)奧林匹克(International Mathematical Olympiad,簡稱IMO)的中國國家集訓(xùn)隊。3.國際數(shù)學(xué)奧林匹克(IMO)國際數(shù)學(xué)奧林匹克(International Mathematical Olympiad,簡稱IMO)是世界上規(guī)模和影響大的中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科競賽活動。正如專家們指出:IMO的重大意義之一是促進創(chuàng)造性的思維訓(xùn)練,對于科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,這種訓(xùn)練尤為重要。數(shù)學(xué)不僅要教會學(xué)生運算技巧,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生有嚴(yán)密的思維邏輯,有靈活的分析和解決問題的方法。

此外,很多學(xué)生沒有養(yǎng)成閱讀數(shù)學(xué)的習(xí)慣,主要原因是不知道如何數(shù)學(xué)地閱讀,本書從數(shù)學(xué)教材、數(shù)學(xué)題目、數(shù)學(xué)故事的閱讀之法講起,再到閱讀思維的應(yīng)用,幫助學(xué)生快速上手!左右滑動完整目錄 導(dǎo)引 數(shù)學(xué)閱讀之*,*你怎樣進行數(shù)學(xué)閱讀。