陜西本地家居家裝平臺，在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮下，本地生活服務(wù)平臺正逐漸嶄露頭角，吸引了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的目光，成為了新時(shí)代下的創(chuàng)業(yè)熱土。
2018年11月3-4日，中央財(cái)政支持大連乾愛兒童社區(qū)康復(fù)服務(wù)示范項(xiàng)目如期開展了第場家長培訓(xùn)講座。臺灣著名的療育專家、人幼總部的PCI高級督導(dǎo)李惠藺博士，為70余名兒童家長進(jìn)行了《以家長為首的居家介入模式——讓情感交流成為家庭的生活文化》專業(yè)培訓(xùn)。李惠藺博士現(xiàn)職人幼高級督導(dǎo)，在人幼擔(dān)任PCI教師的培訓(xùn)與督導(dǎo)工作，在臺北市國小任教30余年，對幼兒的居家介入、結(jié)構(gòu)化教學(xué)、社會技巧教學(xué)、融合教育教學(xué)與輔導(dǎo)，以及正向行為支持的處理策略都有深厚的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。在這兩天的講座培訓(xùn)中，李惠藺博士首先對PCI和ASD療育目標(biāo)進(jìn)行了介紹，隨后向大家講授了居家介入模式的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，并從居家情境規(guī)劃、建立游戲常規(guī)、利用居家例行性活動(dòng)干預(yù)、發(fā)展共享式注意力、發(fā)展口語能力、由功能性游戲到假扮性游戲、心智理論等方面逐一介紹了居家介入的步驟與技巧。李惠藺博士注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，用簡潔樸實(shí)的語言，通過大量真實(shí)案例的細(xì)致解析，以直白易懂的方式向家長們介紹了居家介入療育的諸多方式方法。
關(guān)于中央空調(diào)匹數(shù)大小的問題，主要看制冷量，大概是220W/㎡，參考公式如下：220W/㎡×面積≈制冷量。比如我家這個(gè)客餐廳總體面積大概40平米，那么220×40=8800，所以我選擇的中央空調(diào)制冷量是8000W的一拖，咨詢過熟悉中央空調(diào)的朋友也表示這樣機(jī)型足夠了，所以就選了它。因?yàn)榧已b中央空調(diào)基本都是需要與吊頂結(jié)合的，所以在安裝中央空調(diào)的時(shí)候，也要做好以下幾個(gè)細(xì)節(jié)問題！中央空調(diào)的外機(jī)尺寸一般比較大，所以在選購中央空調(diào)之前，要先量好空調(diào)外機(jī)位的尺寸與位置（無法自己測量的外機(jī)位尺寸，也可以跟物業(yè)確認(rèn)），避免買了安裝的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)外機(jī)無法安裝。
側(cè)裝晾衣架晾曬衣服的空間有限，如果居室內(nèi)的通風(fēng)不夠好，不容易晾干，這種情況下不太適合側(cè)裝。升降式晾衣架的規(guī)格有限，若陽臺寬度不夠，很難安裝。碰到這種情況，可以退而求其次換成晾衣桿，顏值一般但能確保實(shí)用性。（圖片源自網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)立即刪除）
第檔，產(chǎn)品價(jià)格區(qū)間在 2500 元 / ㎡ 以上，以度較廣的國際門窗品牌為主，和上一級區(qū)間產(chǎn)品相比，優(yōu)勢在于品牌和技術(shù)積淀。以上產(chǎn)品價(jià)格分級帶有鵬哥的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和主觀判斷，畢竟家裝門窗市場產(chǎn)品品牌「數(shù)以千計(jì)」，只能說能幫助消費(fèi)者選購前的初步定位和判斷，具體行情還得根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況來，多跑市場看門店、產(chǎn)品，心里就「有數(shù)」了。其實(shí)從第章到第章已經(jīng)能看出，鵬哥認(rèn)為消費(fèi)者選購門窗產(chǎn)品，一要看個(gè)人需求，要看個(gè)人預(yù)算。作為「」，鵬哥更傾向推薦從 500 元 / ㎡ - 1000 元 / ㎡ 左右的產(chǎn)品中選擇「滿足基本性能和使用款」，從 1000 - 1500 元 /㎡ 左右的產(chǎn)品中選擇「高需求款」。
前天去參觀閨蜜家的陽光房，真是美得勝過千萬豪宅。于是也突發(fā)奇想，要是有個(gè)陽光房該多好呀！平時(shí)可以在那曬曬太陽、喝喝茶、看看書，偶爾朋友來了還可以在那打牌、聊天，光是想想心里就美滋滋的。不過陽光房漂亮的背后，還需要精細(xì)的裝修，一旦裝修工作沒搞好的話，那會出現(xiàn)接連的糟心事：悶、熱、漏雨、漏風(fēng)……原本美好的心情瞬間就糟糕透了。所以說，想要陽光房美得勝過千萬豪宅，裝修過程中就得注意這些。我家當(dāng)初就裝早了，現(xiàn)在都想重裝。