英語(yǔ)輔導(dǎo)正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專注于提升學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)和素養(yǎng)的雙重進(jìn)步。
為中學(xué)教師做過(guò)近百場(chǎng)關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)方法的講座。獲北京市先進(jìn)教師稱號(hào)，北京中園丁獎(jiǎng)。2004年被中國(guó)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)評(píng)為全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師。國(guó)家考試中心《中國(guó)考試》雜志特約編委，《光明日?qǐng)?bào)》考試雜志學(xué)科顧問(wèn)。有多篇教學(xué)在《中國(guó)考試》、《中國(guó)教育報(bào)》、《基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)》等中央和省市級(jí)刊物發(fā)表，并出版過(guò)十余部教學(xué)輔導(dǎo)用書如《中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法手冊(cè)》、《英語(yǔ)聽力寶典》、《高英語(yǔ)教師應(yīng)該知道的十件事》、《加英語(yǔ)分冊(cè)》等。師資簡(jiǎn)介：語(yǔ)文特級(jí)教師，北京市教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事。
雜志針對(duì)該年齡階段孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和偏好，通過(guò)簡(jiǎn)單的單詞、短句，搭配可愛生動(dòng)的動(dòng)畫形象，發(fā)掘孩子們對(duì)英語(yǔ)的喜愛。而且雜志里還有有聲內(nèi)容，配有純正美語(yǔ)發(fā)音的錄音音頻，讓孩子跟著純正美式發(fā)音一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)吧！小學(xué)年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)時(shí)期，詞匯量和語(yǔ)句的積累很重要。這本雜志通過(guò)溫暖的對(duì)話、可愛的故事、小科普等方式，調(diào)動(dòng)孩子們對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛。內(nèi)容上充分浸潤(rùn)小學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)，并在5-6年級(jí)版預(yù)習(xí)初中知識(shí)點(diǎn)，為初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。小升初知識(shí)點(diǎn)的銜接是這個(gè)年齡階段的孩子要面臨的困擾。雜志以寓言故事、科普、英語(yǔ)小游戲等板塊，全面提升孩子英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫個(gè)板塊，可以幫助孩子積累語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)也幫助孩子小升初階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行輕松過(guò)渡。雜志集時(shí)尚性、互動(dòng)性、趣味性、學(xué)習(xí)性為一體，精心指導(dǎo)學(xué)生英語(yǔ)，注重拓展學(xué)習(xí)視野，提高孩子的英語(yǔ)閱讀和口語(yǔ)能力，內(nèi)容實(shí)用、版面活潑、英語(yǔ)純正、譯文規(guī)范，深受讀者的廣泛喜愛，在英語(yǔ)教學(xué)界享有良好的口碑。
寓教于樂(lè)的環(huán)境激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力。選對(duì)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓您的孩子少走彎路！全方位測(cè)評(píng) 學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)同授課老師、學(xué)習(xí)規(guī)劃師從學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、性格、家庭背景、成績(jī)現(xiàn)狀、學(xué)校教學(xué)等為每一位孩子多維度分析，制定針對(duì)性極強(qiáng)的輔導(dǎo)方案。
無(wú)論是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)還是其他學(xué)科，這些輔導(dǎo)班都能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和水平制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生們可以專注于自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)，并且能夠獲得即時(shí)的反饋和指導(dǎo)。這種一對(duì)一的教學(xué)模式不僅有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還培養(yǎng)了他們的自信心和學(xué)習(xí)能力。與傳統(tǒng)的大班教學(xué)相比，一對(duì)一輔導(dǎo)班在教學(xué)過(guò)程中更加靈活和個(gè)性化。學(xué)生們可以按照自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí)，不再受到時(shí)間和空間的限制。無(wú)論是解決疑惑還是拓寬知識(shí)面，學(xué)生們都能夠得到及時(shí)的支持和指導(dǎo)。
第，參加小升初輔導(dǎo)班，可以和更多的孩子進(jìn)行比較，這樣可以提前知道競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，做到知己知彼心中有數(shù)，可以根據(jù)孩子在小升初輔導(dǎo)班上的表現(xiàn)科學(xué)分析自己孩子的優(yōu)勢(shì)和薄弱項(xiàng)，進(jìn)而針對(duì)性的彌補(bǔ)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)。第，如果您的孩子成績(jī)突出，課外小升初輔導(dǎo)班已經(jīng)無(wú)法滿足孩子的學(xué)習(xí)需要時(shí)，也可以考慮聘請(qǐng)的老師一對(duì)一加強(qiáng)輔導(dǎo)，增強(qiáng)成績(jī)。創(chuàng)立于2001年9月，一直以來(lái)專注于利用好的的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的，總部設(shè)在北京，已在77個(gè)城市開設(shè)了408所個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，在擁有16000多名員工，其中專職教師過(guò)8000名。