專(zhuān)業(yè)的考研電話，具有專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，師資力量雄厚，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，時(shí)刻秉承以提高學(xué)員成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>
文都浙江某加盟商負(fù)責(zé)人坦言：“這其實(shí)就是常見(jiàn)的會(huì)銷(xiāo)模式，是文都主要的招生方式之一?！边@樣一來(lái)，文都的話題總是圍繞這些名師，文都的品牌力、招生情況就與名師影響力深度綁定。也正因如此，當(dāng)文都的名師因?qū)W歷造假、師風(fēng)問(wèn)題遭到質(zhì)疑時(shí)，考驗(yàn)的是整個(gè)文都品牌。但這些沒(méi)有妨礙名師何凱文成為考研教育的現(xiàn)象級(jí)人物，一個(gè)成功的IP。他無(wú)疑是考研產(chǎn)業(yè)的集大成之作，身上有著文都“黃金時(shí)代”的烙印。有文都內(nèi)部人士透露：“何老師線下授課8000元/天，書(shū)籍版稅13個(gè)點(diǎn)，加上自媒體平臺(tái)的廣告收入，年收入超1000萬(wàn)?！币灿胁辉竿嘎缎彰募用松瘫戏Q(chēng)，打著“去名師化”旗號(hào)的王選民曾經(jīng)拿著1000萬(wàn)年薪的合同請(qǐng)何凱文留在文都。
在圖書(shū)館學(xué)習(xí)不但有好的氛圍，而且我們可以在圖書(shū)館中找到我們所需要的考研資料 。關(guān)于“在職考研和全日制研究生有什么區(qū)別”我已經(jīng)說(shuō)得很詳細(xì)了。祝大家成功上岸，一戰(zhàn)成碩！
這些學(xué)校都是近兩年考研錄取過(guò)專(zhuān)升本護(hù)理考生的學(xué)校。相對(duì)于其他高校的種種不確定因素，這些學(xué)校是已經(jīng)確定了，招收專(zhuān)升本護(hù)理考研的學(xué)生。這些學(xué)校有：山西醫(yī)科大、中國(guó)醫(yī)科大、廣西中醫(yī)藥大學(xué)、南華大學(xué)、江南大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)、河南大學(xué)、南昌大學(xué)、黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)、陜西中醫(yī)藥、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)、贛南醫(yī)學(xué)院、泰山醫(yī)學(xué)院、湖州師范學(xué)院、蚌埠醫(yī)學(xué)院。
考研政治，即思想政治理論考試，主要包括馬克思主義基本原理、思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治等幾門(mén)課程。其主要的備考方式也只是單純的知識(shí)點(diǎn)梳理背誦與適合的答題方，如：多分點(diǎn)分角度答題（想不出來(lái)也要硬掰）+總分總結(jié)構(gòu)（段總結(jié)分析題干＋結(jié)合材料，第段總結(jié)＋結(jié)合題干等。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)課，則是根據(jù)不同備考考生所選擇的專(zhuān)業(yè)不同而定，若是理工科，則需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S與深厚專(zhuān)業(yè)功底才能更好地備戰(zhàn)考研，因此對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)，只有長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，才能達(dá)到想要的效果。而如果是文史科，則不需要嚴(yán)密的邏輯思維，而是不斷對(duì)零碎知識(shí)點(diǎn)的整理與背誦，通過(guò)訓(xùn)練加以鞏固。
考研政治，即思想政治理論考試，主要包括馬克思主義基本原理、思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治等幾門(mén)課程。其主要的備考方式也只是單純的知識(shí)點(diǎn)梳理背誦與適合的答題方，如：多分點(diǎn)分角度答題（想不出來(lái)也要硬掰）+總分總結(jié)構(gòu)（段總結(jié)分析題干＋結(jié)合材料，第段總結(jié)＋結(jié)合題干等。而對(duì)于專(zhuān)業(yè)課，則是根據(jù)不同備考考生所選擇的專(zhuān)業(yè)不同而定，若是理工科，則需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S與深厚專(zhuān)業(yè)功底才能更好地備戰(zhàn)考研，因此對(duì)于專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)，只有長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，才能達(dá)到想要的效果。而如果是文史科，則不需要嚴(yán)密的邏輯思維，而是不斷對(duì)零碎知識(shí)點(diǎn)的整理與背誦，通過(guò)訓(xùn)練加以鞏固。