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報(bào)告對(duì)學(xué)院人文、專業(yè)培養(yǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)介，重點(diǎn)介紹了產(chǎn)教融合、校企共建專業(yè)情況以及建設(shè)成效。報(bào)告介紹了在長(zhǎng)期教學(xué)的基礎(chǔ)上，力求結(jié)合工作實(shí)際，體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”，自編專業(yè)教材17部。報(bào)告重點(diǎn)指出課崗對(duì)接、精準(zhǔn)育人的重要性。報(bào)告對(duì)院校專業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的困惑瓶頸進(jìn)行說明，面對(duì)疫情以后線上教學(xué)這樣新常規(guī)性模式的出現(xiàn)，進(jìn)行了教學(xué)探索與實(shí)踐，比如建立教師團(tuán)隊(duì)，聯(lián)合開發(fā)系列線上線課程；
本校在專業(yè)建設(shè)方面，主要在“校企專業(yè)共建”、“深化人才培養(yǎng)”、“打造教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“國(guó)（境）外學(xué)術(shù)交流”等下足功夫，并在課題研究、競(jìng)賽項(xiàng)目、工作室建設(shè)等方面上取得了豐碩成果。目前，學(xué)校已參與試點(diǎn)專業(yè)20個(gè)，證書15種，試點(diǎn)規(guī)模910人，師資培訓(xùn)50人，考核站點(diǎn)13個(gè)。后希望增強(qiáng)1+X證書高職學(xué)生層次的考試適應(yīng)性、實(shí)現(xiàn)與課程標(biāo)準(zhǔn)的深度融合等。