家庭服務(wù)平臺(tái)合伙

作者:[19855e] 發(fā)布時(shí)間:[2024-05-22 23:24:57]

家庭服務(wù)平臺(tái)合伙,數(shù)據(jù)顯示,到家服務(wù)行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模在2021年已破萬億,預(yù)計(jì)到 2025年,市場(chǎng)規(guī)模將超2.6萬億。

繼續(xù)推進(jìn)“項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)家庭”,開展以“倡導(dǎo)綠色生活、營(yíng)造綠色家園”為主題的“綠色家庭”宣傳教育等活動(dòng),提高家庭生活質(zhì)量、促進(jìn)家庭文明建設(shè)。

  相比日本的宏觀決策與具體執(zhí)行,俄羅斯家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的決策與執(zhí)行更側(cè)重于問題導(dǎo)向,是基于俄羅斯偉大復(fù)興的宏觀目標(biāo)和家庭教育的特征與具體困境進(jìn)行的嘗試。2014年8月,俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部頒布了《2015—2025年俄羅斯聯(lián)邦家庭教育政策》,就提升家庭教育質(zhì)量與家長(zhǎng)育兒水平提出創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校以及舉辦家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)咨詢會(huì)、討論會(huì)、交流會(huì)等多項(xiàng)具體措施。2015年5月,俄羅斯又出臺(tái)了《2015—2025年俄羅斯聯(lián)邦兒童教育發(fā)展戰(zhàn)略》。作為未來十年兒童教育發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃,其針對(duì)家庭教育中父親缺位的現(xiàn)象,指出要讓父親的家庭教育作用得以充分發(fā)揮,并且協(xié)同社會(huì)及學(xué)校,以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體,為父母提供免費(fèi)的法律、經(jīng)濟(jì)、心理和教育等咨詢服務(wù),積極傳播和推廣的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和模式。在此推動(dòng)下,2016年,致力于加強(qiáng)家校溝通、全面提升父母育兒能力的全俄羅斯家長(zhǎng)大學(xué)正式成立。

搭建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系是此次立法的亮點(diǎn),也是落實(shí)法律的關(guān)鍵。要搭建好體系,需要各級(jí)加大投入,但由于現(xiàn)有基礎(chǔ)不一,各地的進(jìn)度和側(cè)重點(diǎn)也會(huì)不同。苑寧寧建議,欠發(fā)達(dá)地區(qū)可以先在線上發(fā)力,搭建起網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校等家庭教育指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái);對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)而言,應(yīng)進(jìn)一步豐富家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的形式與內(nèi)容,在服務(wù)的精準(zhǔn)供給上多下功夫。“家庭教育學(xué)科建設(shè)和專業(yè)人才的培養(yǎng),需要引起重視和大力發(fā)展?!北本煼洞髮W(xué)教育學(xué)部?jī)和l(fā)展與家庭教育研究院副院長(zhǎng)李浩英認(rèn)為,通過大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)將理論落地并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行具體指導(dǎo),家長(zhǎng)會(huì)得到切實(shí)有效的幫助,實(shí)現(xiàn)終身成長(zhǎng)。

  相比日本的宏觀決策與具體執(zhí)行,俄羅斯家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的決策與執(zhí)行更側(cè)重于問題導(dǎo)向,是基于俄羅斯偉大復(fù)興的宏觀目標(biāo)和家庭教育的特征與具體困境進(jìn)行的嘗試。2014年8月,俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部頒布了《2015—2025年俄羅斯聯(lián)邦家庭教育政策》,就提升家庭教育質(zhì)量與家長(zhǎng)育兒水平提出創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校以及舉辦家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)咨詢會(huì)、討論會(huì)、交流會(huì)等多項(xiàng)具體措施。2015年5月,俄羅斯又出臺(tái)了《2015—2025年俄羅斯聯(lián)邦兒童教育發(fā)展戰(zhàn)略》。作為未來十年兒童教育發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃,其針對(duì)家庭教育中父親缺位的現(xiàn)象,指出要讓父親的家庭教育作用得以充分發(fā)揮,并且協(xié)同社會(huì)及學(xué)校,以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體,為父母提供免費(fèi)的法律、經(jīng)濟(jì)、心理和教育等咨詢服務(wù),積極傳播和推廣的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和模式。在此推動(dòng)下,2016年,致力于加強(qiáng)家校溝通、全面提升父母育兒能力的全俄羅斯家長(zhǎng)大學(xué)正式成立。

的任務(wù)與方法,掌握嬰幼兒家庭教育與指導(dǎo)的策略;獨(dú)立撰寫教學(xué)計(jì)劃,并能夠組織實(shí)施;能夠分析并指導(dǎo)家長(zhǎng)開展科學(xué)的家庭教育。原創(chuàng)力文檔從2008開站以來,已有超數(shù)十萬網(wǎng)友上傳了數(shù)億文檔,原創(chuàng)力文檔定位于“知識(shí)資源平臺(tái)、知識(shí)服務(wù)平臺(tái)”;

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