教師毛筆培訓(xùn)學(xué)習(xí)班價格書香氣息濃郁。新鮮服務(wù)(2024更新中)(今日/新聞)，聯(lián)系人：湯老師17756068967。
教師毛筆培訓(xùn)學(xué)習(xí)班價格書香氣息濃郁。新鮮服務(wù)(2024更新中)(今日/新聞)， 學(xué)生要想寫好字，教師指導(dǎo)是關(guān)鍵。為了解決書法教師緊缺，提高教師的書寫水平，提升教師素養(yǎng)，11月28日上午，懷遠縣龍亢農(nóng)場小學(xué)在書法教室舉行了教師毛筆書法培訓(xùn)活動。學(xué)期伊始，教導(dǎo)處制定毛筆字書寫計劃，老師利用課余時間進行練習(xí)，再利用教研時間集中檢測與指導(dǎo)?，F(xiàn)場練習(xí)過程中，李海主任精心指導(dǎo)握筆姿勢和書寫注意事項，老師們書寫興致非常高，認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力，飽蘸濃墨、激揚文字。大部分老師展現(xiàn)出扎實的基本功，給個別技能較弱的老師也帶來了巨大的壓力及動力。參加培訓(xùn)的老師們紛紛表示：收獲很大，對寫好毛筆字和指導(dǎo)學(xué)生寫好毛筆字都有了很強的信心。“我們鼓勵每一位教師在教學(xué)之余，都能夠苦練書法基本功，以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)?！?校長湯軼指出：“教師書法培訓(xùn)活動，增強了教師習(xí)字的熱情，增進了老師們之間的感情，而且還能全面提升老師的綜合素質(zhì)，希望大家將練字長久地堅持下去，并認(rèn)真指導(dǎo)好學(xué)生寫好毛筆字，使我們的校園充滿濃濃的墨香?！?/p>
許多語文教師有這樣的觀念，認(rèn)為我教書，就是教孩子學(xué)習(xí)知識，積累豐富的詞匯、語匯等，具備基本的語文能力。各級教育部門的相關(guān)教學(xué)質(zhì)量的檢測，很少對毛筆書法作出明確的規(guī)定，這些都造成了語文教師對孩子毛筆書法藝術(shù)指導(dǎo)工作的忽視。隨著社會形勢的變化，許多農(nóng)村學(xué)校的家長都太多地考慮孩子在各科考試中的分?jǐn)?shù)，于是就把其他一些客觀因素棄之一旁，這樣就導(dǎo)致家長對孩子在毛筆書法方面的要求幾乎沒有。
教師毛筆培訓(xùn)學(xué)習(xí)班價格書香氣息濃郁。新鮮服務(wù)(2024更新中)(今日/新聞)， 2023年7月10日，上午9：00，江漢區(qū)紅領(lǐng)巾學(xué)校（尚美校區(qū)）舉行全校教師書法培訓(xùn)，特請武漢市教科院書法教育專業(yè)委員會顧問吳圣法先生擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。本次培訓(xùn)具有大特點特點一：人數(shù)眾多，全面覆蓋紅領(lǐng)巾學(xué)校高度重視書法學(xué)科建設(shè)及教師文化素養(yǎng)提升，本次培訓(xùn)對象不僅是書法老師、語文老師參加，而是全體教職工約100人參加學(xué)習(xí)，并提前為本次培訓(xùn)做了各方面的籌備工作。們與吳圣法先生溝通教學(xué)內(nèi)容及安排，介紹學(xué)校書法教學(xué)整體情況，安排場地布置，按每排一團，每桌坐一人，每人一支毛筆，一個硯盤，甚至還為廣大教師提前準(zhǔn)備好潤筆的清水，非常細致、完備，確保培訓(xùn)順利開展、進行、圓滿完成。特點：個體差異，統(tǒng)籌兼顧由于本次培訓(xùn)對象是學(xué)校全體教職工，個體之間差距大，其中，有些老師甚至是次拿毛筆寫字，作為的書法教學(xué)，必須確保大家在這次培訓(xùn)中能有所得，具體來說就是要進行書法作品創(chuàng)作。其實，這個巨大的難題。
根據(jù)以上規(guī)定，結(jié)合原有的浙江出版社出版的省教育廳教研室編著的《寫字》教科書之《毛筆楷書》一書正好作為我校實踐應(yīng)用的教材。這冊教材從毛筆的執(zhí)筆方法和寫字姿勢到毛筆的基本筆畫的教學(xué)，再到一些常見的偏旁書寫和基本結(jié)構(gòu)的把握，都是從基礎(chǔ)的內(nèi)容出發(fā)，極其適合小學(xué)生使用。只要不折不扣地保證時間、保證教師，展開教學(xué)，就能產(chǎn)生預(yù)想的效果。
教師毛筆培訓(xùn)學(xué)習(xí)班價格書香氣息濃郁。新鮮服務(wù)(2024更新中)(今日/新聞)， 2023年7月10日，上午9：00，江漢區(qū)紅領(lǐng)巾學(xué)校（尚美校區(qū)）舉行全校教師書法培訓(xùn)，特請武漢市教科院書法教育專業(yè)委員會顧問吳圣法先生擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。本次培訓(xùn)具有大特點特點一：人數(shù)眾多，全面覆蓋紅領(lǐng)巾學(xué)校高度重視書法學(xué)科建設(shè)及教師文化素養(yǎng)提升，本次培訓(xùn)對象不僅是書法老師、語文老師參加，而是全體教職工約100人參加學(xué)習(xí)，并提前為本次培訓(xùn)做了各方面的籌備工作。們與吳圣法先生溝通教學(xué)內(nèi)容及安排，介紹學(xué)校書法教學(xué)整體情況，安排場地布置，按每排一團，每桌坐一人，每人一支毛筆，一個硯盤，甚至還為廣大教師提前準(zhǔn)備好潤筆的清水，非常細致、完備，確保培訓(xùn)順利開展、進行、圓滿完成。