家庭是孩子的首所學(xué)校，父母是孩子的一任老師。孩子能否成才可以說(shuō)父母起著決定性作用，但是目前很多家長(zhǎng)望子成龍心切，在教育孩子的過(guò)程中，在方法上出現(xiàn)了不少誤區(qū)，如果不加以改正，將會(huì)影響孩子以后的發(fā)展。
一、懲罰多于表?yè)P(yáng)
許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方法只懂懲罰：諷刺、挖苦和體罰，認(rèn)為這樣才能使孩子不再犯錯(cuò)誤。對(duì)孩子優(yōu)點(diǎn)往往輕描淡寫，甚至視而不見(jiàn)，對(duì)孩子缺點(diǎn)卻糾住不放，只看見(jiàn)孩子缺點(diǎn)，導(dǎo)致懲罰多于表?yè)P(yáng)。其實(shí)懲罰是極不利于孩子自我成長(zhǎng)的，是一種極為消極的方法。孩子因?qū)Wxi問(wèn)題多次遭到懲罰，就會(huì)厭惡學(xué)xi回避學(xué)xi。孩子犯錯(cuò)誤是應(yīng)該原諒的，父母和老師應(yīng)該正確引導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立自信心，并給于更多的幫助、鼓勵(lì)，而不是用諷刺、挖苦甚至體罰來(lái)代替教育。
家長(zhǎng)怎么選出好的家庭教育機(jī)構(gòu)？
當(dāng)我們或者我們的孩子遇到了心理問(wèn)題，需要助于心理專家。那么家長(zhǎng)怎么選出好的家庭教育機(jī)構(gòu)呢？我們可以從這幾方面來(lái)選擇：
看機(jī)構(gòu)的榮譽(yù)
機(jī)構(gòu)的宣傳上往往會(huì)列出自己獲得的榮譽(yù)、獎(jiǎng)項(xiàng)等。我們可以根據(jù)這些獎(jiǎng)項(xiàng)的分量和虛實(shí)來(lái)判斷機(jī)構(gòu)的實(shí)力。這需要一定的耐心，如果頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)比較有影響力，你可以去搜索這些評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，看一下該機(jī)構(gòu)到底有沒(méi)有得獎(jiǎng)。
我們是一所為6—18歲提供一站式K12教育培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)模式輔以先進(jìn)水平的企業(yè)化管理模式，秉承著“勵(lì)志讓學(xué)生提升學(xué)xi興趣，改變學(xué)生的xi慣，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)xi方法”的教育理念，將科學(xué)教育方法引入教學(xué)當(dāng)中。專注于提升學(xué)生的學(xué)xi素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)和素養(yǎng)的雙重進(jìn)步。 構(gòu)建智慧教育生態(tài)系統(tǒng)，不斷探索教育新模式，打造適合孩子發(fā)展的學(xué)xi成長(zhǎng)鏈。
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以“打造卓有成效的教育平臺(tái)，成為中國(guó)具有責(zé)任、良心及社會(huì)責(zé)任感的教學(xué)機(jī)構(gòu)”為愿景，致力于服務(wù)廣大學(xué)生家長(zhǎng)，助推社會(huì)教育事業(yè)。