馬鞍山專業(yè)的新能源汽車維修學(xué)校,萬通汽修職業(yè)學(xué)院

作者:[snd9e] 發(fā)布時間:[2024-09-14 10:03:07]

馬鞍山專業(yè)的新能源汽車維修學(xué)校,萬通汽修職業(yè)學(xué)院-技工類院校哪家比較靠譜

專業(yè)的新能源汽車維修學(xué)校     馬鞍山專業(yè)的新能源汽車維修學(xué)校     萬通汽修職業(yè)學(xué)院

學(xué)校的汽車工程系是學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展系部之一,以培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神,掌握扎實(shí)的汽車和新能源汽車綜合運(yùn)用知識,具有較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,能夠從事智能網(wǎng)聯(lián)、汽車檢測維修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。開設(shè)有新能源汽車與智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)應(yīng)用工程師;汽車智能檢測與運(yùn)營工程師;工業(yè)機(jī)器人運(yùn)營工程師;新能源汽車技術(shù)工程師;汽車維修工程師;汽車制造與裝配;無人機(jī)應(yīng)用;消防工程技術(shù)等。

學(xué)前教育系設(shè)有初中起點(diǎn)三/五年制幼兒教育專業(yè)和高中起點(diǎn)三年制幼兒教育專業(yè),2018年設(shè)立幼兒教育專業(yè),在校期間按照“理實(shí)一體化”人才培養(yǎng)模式,科學(xué)安排公共基礎(chǔ)文化課、專業(yè)基礎(chǔ)理論課、專業(yè)技能課課等課程模塊的教學(xué)?,F(xiàn)已成為我校重點(diǎn)發(fā)展系部隨著國家放開三胎政策和人們對孩子教育的重視,幼兒教育成為孩子教育的重要組成部分。幼兒教育專業(yè)已成為市場熱門專業(yè)之一。國家要求加大公辦和普惠性幼兒園的建設(shè),所以幼兒教師的缺口較大。本專業(yè)緊貼市場需求,注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)及創(chuàng)新意識,幼兒教育的管理能力等,高素質(zhì)的綜合性的教育工作者。

安徽萬通高級技工學(xué)校新能源創(chuàng)就業(yè)保障之四項(xiàng)就業(yè)服務(wù):


1、一項(xiàng):入學(xué)時——萬通將"新生就業(yè)教育"做為新生入學(xué)一課,并將就業(yè)指導(dǎo)教育貫穿學(xué)生整個教學(xué)過程中的,時時提醒每位在校生明確教學(xué)目標(biāo),增強(qiáng)就業(yè)信心,儲備好就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。


2、二項(xiàng):教學(xué)中——學(xué)校創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心會定期組織各類就業(yè)活動,就業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享交流會,保障每位學(xué)子在教學(xué)中很快的成長,積累經(jīng)驗(yàn),順利就業(yè)。


3、三項(xiàng):畢業(yè)時——畢業(yè)時,我們的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)中心會舉辦多種形式的招聘會、線上線下同時跟進(jìn),為畢業(yè)生提供多種多樣的工作崗位。


4、四項(xiàng):畢業(yè)后——上崗前,就業(yè)指導(dǎo)老師對其進(jìn)行“一對一”貼心指導(dǎo),上崗一周內(nèi)赴企業(yè)實(shí)地回訪,工作一個月后電話回訪,以后不定期對畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)地或電話回訪。

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