石家莊初中物理輔導(dǎo)書 初中生物教輔

作者:[197w1t] 發(fā)布時間:[2024-09-21 02:27:57]


多年來,世紀(jì)金榜人聚精會神投身精品創(chuàng)作,張泉先生帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)凝心聚力鍛造出諸多文化經(jīng)典。例如,通過連環(huán)畫這一載體,圍繞中國夢精神內(nèi)涵,簡述動人故事、刻畫經(jīng)典形象。書寫“中國夢”,傳遞“中國夢”,目前,“中國夢”連環(huán)畫已被翻譯成阿拉伯語,走向世界。這些都是世紀(jì)金榜“服務(wù)教育、文化報國”的美好見證。從中華文化寶庫中萃取精華、汲取能量,保持對自身文化價值、文化創(chuàng)造力的自信,期待世紀(jì)金榜推出更多感國運(yùn)之變化、立時代之潮頭、發(fā)時代之先聲的扛鼎之作,牢牢守護(hù)住傳統(tǒng)文化的血脈,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)力量!

石家莊初中物理輔導(dǎo)書 初中生物教輔。世紀(jì)金榜成立20多年來,始終以質(zhì)立身、用情編寫,為莘莘學(xué)子提供高質(zhì)量圖書,成立24小時公益讀書屋。

質(zhì)量是世紀(jì)金榜的生命,質(zhì)量不倒,金榜不倒。多年來,世紀(jì)金榜質(zhì)檢部始終“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”,從原稿到過程再到結(jié)果質(zhì)檢,信念未更,腳步未停。 為增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督力度,質(zhì)檢部開展了對原稿的抽查,從而增強(qiáng)了編委的質(zhì)量意識,提高了圖書原稿的質(zhì)量。為加強(qiáng)對過程質(zhì)量的把握,質(zhì)檢部又開展了打版、校對環(huán)節(jié)的質(zhì)檢抽查工作,題題推敲,字字審查,不放過任何一個細(xì)節(jié),切實(shí)做到了將質(zhì)量隱患消滅在圖書制作過程中,為關(guān)注金榜圖書質(zhì)量的廣大讀者提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),體現(xiàn)了世紀(jì)金榜人“全心全意為客戶,殫精竭慮出精品”的服務(wù)宗旨。

石家莊初中物理輔導(dǎo)書 初中生物教輔。世紀(jì)金榜成立20多年來,始終以質(zhì)立身、用情編寫,為莘莘學(xué)子提供高質(zhì)量圖書,成立24小時公益讀書屋。

堅守初心,提升產(chǎn)品質(zhì)量。內(nèi)容為王、質(zhì)量為先,這是世紀(jì)金榜不變的初心。在產(chǎn)品打造上,我提出了“兩個優(yōu)勝劣汰”理念——圖書優(yōu)勝劣汰、編委優(yōu)勝劣汰。好的保留,差的淘汰,產(chǎn)品才能不斷提質(zhì)量、上層次。我們堅持行業(yè)高稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),依托全國優(yōu)質(zhì)的編寫團(tuán)隊(duì),精敲細(xì)琢、打造精品;創(chuàng)新實(shí)施了“主策劃人制”“編銷一體”“誰編誰用”“誰編誰校”等模式。為確保世紀(jì)金榜系列圖書能夠更加符合教情、考情的需求,我們堅持請進(jìn)來、走出去的方式,強(qiáng)化調(diào)研,在全國范圍內(nèi)建立了教育百校聯(lián)盟,與各地市教研室、高考命題專家組保持密切聯(lián)系,確保了圖書的高立意、高品質(zhì)。