濟南精英實驗學校是寄宿制學校,學校緊鄰大學城,區(qū)位優(yōu)越,交通便利。學校教學設施一流,教學樓、宿舍樓、多媒體教室、實驗室、微機室、圖書室等各功能室齊全且先進,并建有大型多功能訓練館。學校堅持“治校嚴格、老師專業(yè)”辦學理念和“事業(yè)凝聚人才、實踐造就人才、機制激勵人才、制度保障人才”的教師隊伍建設理念。
父母選擇將孩子送到寄宿學校的原因有很多,并不是因為他們想把孩子送走,這是一種誤解。在經歷了寄宿學校結構后,父母看到孩子的行為發(fā)生了顯著的變化,學業(yè)成績有所提高。這足以遏制大多數(shù)父母在寄宿學校教育方面所面臨的擔憂,不得不將孩子留在別人手中。根據獨立學校家長的說法,從小就讀寄宿學校的孩子們在生活中有了一個快速的起點,不僅在學習方面,而且在性格方面也有很大的幫助。
選擇一個正規(guī)的寄宿私立學校,要看學校的各項制度是否完善、軟硬件條件是否過關、運營是否規(guī)范,對于孩子教育的完整性和延續(xù)性有一定保障。學校的教學模式是怎樣的,這一點需要了解清楚,這個問題關系到孩子以后很多的要面臨的問題,學校條件好不好將會影響到孩子學習的各方面,所以這些細節(jié)性的問題是要家長們的重視的一個問題之一。
上寄宿學校的好處:現(xiàn)在的小孩大都在家衣來伸手、飯來張口,習慣于在父母全面的照顧下生活。寄宿制對孩子是一種自理能力的培養(yǎng)。在寄宿的過程中,同一宿舍的同學因為有更多的私下相處時間,熟悉彼此后,會成為“朋友”。他們選擇與自己合得來的同學交往,有共同的話題,有他們彼此認可的趣事,及有他們自己設定的互相評價方式,甚至會形成以寢室為單位的小圈子。
關于孩子們是否接受了全面的教育,包括對課外活動和學術的完美權衡,已經有很多爭論和研究。在寄宿學校,家長不需要擔心為孩子們上課外課或讓他們參與體育和藝術。學校本身負責這些事情。有許多活動可以讓學生在空閑時間忙碌,讓他們探索自己的才能和興趣領域。此外,學生和教師之間的密切關系意味著寄宿學校社區(qū)感覺更親密,更緊密。在這些鼓舞人心的環(huán)境中,教師提供的不僅僅是學術支持,還可以減輕家庭的壓力。