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正輝教育教學(xué)期間:我們知道對(duì)于藝考生時(shí)間就是生命,所以在學(xué)習(xí)期間學(xué)生從早上6:20到晚上11:00所有的時(shí)間就在教室,確保教學(xué)上的時(shí)間是學(xué)生能取得好成績(jī)。我們利用平時(shí)和各學(xué)科組教研時(shí)間編寫的校本教材,是我們上課的主要依據(jù),為藝術(shù)生量身打造的教材與文化課教學(xué)不同,更有針對(duì)性,更符合藝術(shù)生特點(diǎn),更能保證藝術(shù)生短期內(nèi)迅速提高成績(jī)。
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藝術(shù)生文化課 自卑心理容易造成復(fù)讀生心境壓抑、注意力分散,非常不利于正常的學(xué)習(xí)和考試。因此,在復(fù)讀時(shí)能否正確地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己相當(dāng)重要。只有富于理性地面對(duì)現(xiàn)實(shí),客觀地分析自己的失利原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,才能科學(xué)地、有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用適合個(gè)人特點(diǎn)的復(fù)習(xí)方法,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,接近來年的考試目標(biāo)。需要強(qiáng)調(diào)的是,不同層次的復(fù)讀生起點(diǎn)不同,能夠提升的空間也存在差異。
合肥藝考文化課學(xué)校簡(jiǎn)介
正輝教育入學(xué)診斷:(1)根據(jù)學(xué)子具體情況作出精準(zhǔn)的高考目標(biāo)計(jì)劃,針對(duì)每個(gè)學(xué)子的特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),因材施教;(2)試學(xué)一周:我校采用試學(xué)一周的政策,先試學(xué)后報(bào)名繳費(fèi),由學(xué)生選擇老師,保障學(xué)生對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量達(dá)到滿意;(3)師資:學(xué)校聘請(qǐng)擁有多年專職教授藝考生經(jīng)驗(yàn)的老師;(4)自編教材:藝考生與純文化課考生相比,普遍基礎(chǔ)較薄弱,我們的老師針對(duì)具體情況編出更基礎(chǔ)易懂更適合藝考生的教材。
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