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正輝教育入學診斷：（1）根據(jù)學子具體情況作出精準的高考目標計劃，針對每個學子的特點進行輔導，因材施教；（2）試學一周：我校采用試學一周的政策，先試學后報名繳費，由學生選擇老師，保障學生對老師教學質(zhì)量達到滿意；(3)師資：學校聘請擁有多年專職教授藝考生經(jīng)驗的老師；(4)自編教材：藝考生與純文化課考生相比，普遍基礎(chǔ)較薄弱，我們的老師針對具體情況編出更基礎(chǔ)易懂更適合藝考生的教材。
藝考文化課復(fù)習機構(gòu) 課程詳情
藝術(shù)類考生長時間疏于文化課學習，文化課基礎(chǔ)薄弱，原有知識點早已經(jīng)模糊不清楚。文化課復(fù)習就要從學科知識體系的構(gòu)建以及 核心考點梳理上著手，不能沉迷題海。文化課復(fù)習要對核心考點進行準確拆分，集中有限精力和時間攻克高考的必考知識點和題型，確保學習效率，做到“事半功倍”。但這些目標的實現(xiàn)也有賴于指導老師多年的藝考輔導經(jīng)驗以及對高考考點精熟的了解。
合肥藝考文化課學校簡介
教師的情緒決定課堂的氣氛，決定課堂的效果，沒有教師的激情，就沒有學生的激情，就沒有課堂的活躍和生機，沒有了激情課堂的創(chuàng)設(shè)，就沒有真正意義的教育。激情課堂就是用激情去進行教學，用激情去吸納和傳播知識，用一種高亢的精神狀態(tài)、真摯深沉的情感，通過不同的交流方式，把教學中的各個環(huán)節(jié)緊密有效地結(jié)合起來，完成教學的目標，使學生的心靈受到碰撞，智慧得到啟迪，潛能得以挖掘。
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