煙臺家庭教育咨詢，”古有賦食行水，今有賦力未來。
家訪加強對家庭教育的指導，可采用多種形式如：家長學校，家長會、校長接待日等。在各種形式中，家訪是指導家庭教育的主要方式。家訪即家庭訪問，是班主任與家長的重要工作方法，是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑。通過家訪可以爭取家長對學生教育工作的支持和配合，老師可以對適時地指導家庭教育，從而提高教育質(zhì)量。
一要利用各種渠道和陣地，擴大現(xiàn)代家教知識的宣傳普及。注重現(xiàn)代傳媒的利用，積極協(xié)調(diào)電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等宣傳媒體開辦家庭教育專欄或專題節(jié)目，廣泛宣傳和普及現(xiàn)代家庭教育理念、科學家庭教育知識，普及保護未成年人合法權益的法律政策，普及《家長教育行為規(guī)范》，強化家長“為國教子，以德育人”的責任意識。要培養(yǎng)和擴大家庭教育工作師資骨干隊伍。定期培訓家庭教育工作的師資骨干，提高家庭教育的指導者、工作者和志愿者的指導水平和服務能力，打造一支以家庭教育專家和理事為骨干、以工作者為主體、以志愿者為補充的具有家庭教育理論研究和實踐能力的專結合的家庭教育工作隊伍，并加強管理，實行全員培訓、資格認證和持證上崗。
指導家庭教育既然已經(jīng)上升為國事，就需要匯集多方合力，共同創(chuàng)設人人重視家庭教育的良好社會風氣，讓做好家庭教育成為一種共識。《中國教育報》2023年11月14日第2版
看到記者有“報考意向”，客服隨后發(fā)來一個家庭教育指導師的樣證。樣證上顯示“專業(yè)培訓科目”“家庭教育咨詢指導師（高級）”及“證書編號”等信息。下面還有一句頗有“吸引力”的證明：“持證人于××××年×月參加專業(yè)技能培訓80小時，經(jīng)考試合格，特發(fā)此證?！鳖C證單位寫的是中國國家人事人才培訓網(wǎng)。
為了切實解決我國家庭教育的許多現(xiàn)實問題，使家庭教育更加規(guī)范化、科學化，我國于2006年底也引入了“家庭教育指導師”這一新的職業(yè)及其培訓制度。教育的萌芽在家庭，教育的基礎也是家庭。家長在家庭教育中擔任著重要的角色。而家長的素質(zhì)和家庭教育的質(zhì)量息息相關。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，教育越來越引起人們的重視。面對國際化的到來，世界各國的競爭及是人才的競爭，教育起著不可或缺的關鍵作用！因此，應需而興的家庭教育指導行業(yè)將擁有無限的發(fā)展?jié)摿?！如下圖所示，大部分人在一點都不了解和了解一點之間，也就是說，社會大眾對家庭教育指導師還處于陌生狀態(tài)。