湖北靈活圖卡應(yīng)用游戲

心靈圖卡的應(yīng)用場(chǎng)景是什么？透過內(nèi)在小孩、親密關(guān)系、四季模型、事業(yè)展望、英雄之旅，一步步看清潛意識(shí)里你遇到的真實(shí)困境，找到根源與指引。一個(gè)人的潛意識(shí)如果不被呈現(xiàn)，就會(huì)一直在重復(fù)自己的模式，始終走不出那個(gè)死胡同。記得山本耀司說過“自己“這個(gè)東西是看不見的，撞上了一些別的什么，反彈回來，才會(huì)了解“自己”。所以要更深入地了解自己，必須探究自己的潛意識(shí)層面發(fā)生了什么，當(dāng)你的意識(shí)和潛意識(shí)親密無間地合作時(shí)，才算是真正開啟了人生的蛻變之路。我們一直把心靈圖卡作為人本主義心理學(xué)的投射媒介，它的洞見力與療愈力，體現(xiàn)在設(shè)計(jì)時(shí)的基本理念與基本用途：BASIC。B（Belief）：信念 A（Adore）：愛慕（情緒反應(yīng)） S（Social emotion ）：社會(huì)情感 I（Imagination ）：想象力 C（Cognition ）：認(rèn)知 以上5個(gè)方面是心靈圖卡的心法，每一個(gè)字母一扇心門，通過敘事與游戲的手段讓你從防御走向真實(shí)，接近內(nèi)心。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司是一家專業(yè)提供圖卡應(yīng)用的公司，期待您的光臨！湖北靈活圖卡應(yīng)用游戲

oh卡也叫潛意識(shí)投射卡，像一面鏡子，讓你看見真實(shí)的自己。圖卡應(yīng)該怎么應(yīng)用呢？1）親子溝通，開發(fā)創(chuàng)造力。孩子喜歡故事了，通過圖卡激發(fā)孩子天馬行空的想象力，同時(shí)培養(yǎng)表達(dá)能力，在玩樂中學(xué)習(xí)。更重要的是，很多時(shí)候，孩子不知表達(dá)的一些情緒可以通過此方法去釋放，讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不再隔閡。2）關(guān)系和解。與父母的關(guān)系，與兄弟姐妹的關(guān)系，親密關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，與下級(jí)的關(guān)系，與同事的關(guān)系……都可以通過圖卡去看見表面不和背的卡點(diǎn)，然經(jīng)由療愈師的支持，和解，放下，釋然…3）自我成長(zhǎng)，投資自己是一件不會(huì)虧本的事?，F(xiàn)代社會(huì)，節(jié)奏越來越近，需要學(xué)習(xí)的層出不窮，而內(nèi)心力量的增長(zhǎng)，是面對(duì)一切變化的秘密武器。通過圖卡可以去看見自己的天賦，自己的障礙，與自己和解，活出本真自然的自己，讓內(nèi)在源頭接通，過自在的人生。重慶POY圖卡應(yīng)用指導(dǎo)上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供圖卡應(yīng)用，有想法的不要錯(cuò)過哦！

心靈圖卡的應(yīng)用場(chǎng)景還有哪些呢？我們可以借助OH卡，發(fā)現(xiàn)、了解、訓(xùn)練我們的傾聽和理解能力，增強(qiáng)我們真正聽取對(duì)方意見的能力避免批判或競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)；幫助別人發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)幫助對(duì)方自己找到解決困惑的途徑和方法也就是發(fā)掘自己的潛能。運(yùn)用OH心靈圖卡，幫助人們自我察覺去看到潛意識(shí)里深的觸動(dòng)，逆轉(zhuǎn)思維從正向中學(xué)會(huì)謙卑自省，從負(fù)向中學(xué)會(huì)面對(duì)，換位思考，逆轉(zhuǎn)困境。讓OH卡引導(dǎo)你成為一盞照亮自已與別人的明燈，透過心靈的深層觸動(dòng)，回到心里的內(nèi)在真實(shí)感受，重新認(rèn)識(shí)了自己，擁抱經(jīng)驗(yàn)。在OH心靈圖卡的世界里發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)每個(gè)言語和行為的背都有更真實(shí)愛在里面。

圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 我們所處的時(shí)代，是壓力時(shí)代，伴隨著無處不在的壓力，焦慮不安的情緒就像背景音樂一樣如影隨形。而人生無常，突如其來的，影響了全球經(jīng)濟(jì)同時(shí)影響了我們的工作和生活。工作中各種挑戰(zhàn)、突發(fā)事件接踵而來，都讓我們壓力倍增心理不適，面對(duì)壓力和突變往往我們慌亂、不安、驚訝、厭煩、焦慮、恐懼……心理亞健康是許多人的現(xiàn)狀。 對(duì)管理者——良的情緒壓力管理能力，讓管理者在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)環(huán)境中的壓力和情緒波動(dòng)時(shí)，能夠更地識(shí)別自己的身心狀態(tài)，在更冷靜的思維下做出良性決策，這對(duì)企業(yè)尤為重要，也成為評(píng)估一名管理者領(lǐng)導(dǎo)力很重要的維度。圖卡應(yīng)用，就選上海歐學(xué)管理咨詢有限公司，用戶的信賴之選，有需求可以來電咨詢！

潛意識(shí)，指的是人們已經(jīng)發(fā)生但并沒有達(dá)到意識(shí)狀態(tài)的心理活動(dòng)過程。我們是無法察覺潛意識(shí)的，但它影響意識(shí)體驗(yàn)的方式確實(shí)基本的——我們?nèi)绾慰创约汉退?，如何看待生活中的意義等等。了解和開發(fā)潛意識(shí)，對(duì)我們的作用是巨的。潛意識(shí)的開發(fā)常常需要借助不同的工具，而圖畫經(jīng)常能表達(dá)比文字更深刻的含義，因此各種圖卡就成為人們探索心理以及尋找人生意義的重要工具。那么心靈圖卡的應(yīng)用場(chǎng)景有哪些呢？透過不同的圖案和文字的組合 ，增進(jìn)親子互動(dòng) ，增進(jìn)溝通表達(dá)及人際關(guān)系，提升想象力、創(chuàng)造力 、感應(yīng)力、 察覺力，協(xié)助與他人快速建立關(guān)系與開啟話題，學(xué)習(xí)傾聽內(nèi)在指引、喚醒未被開啟的覺知。上海歐學(xué)管理咨詢有限公司為您提供圖卡應(yīng)用，期待為您服務(wù)！河北靈活圖卡應(yīng)用教學(xué)

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圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 OH卡正熱門的被應(yīng)用在心理咨詢以團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)激勵(lì)中，一改傳統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以信息灌輸和教授模式，以能投射人心理現(xiàn)狀的OH卡來做載體，讓員工在導(dǎo)師適當(dāng)?shù)南轮鲃?dòng)的分享心理問題與參與，進(jìn)行自我心理調(diào)試與尋求解決問題的方法，在趣味和專業(yè)的雙重效果下，更的進(jìn)行心理輔導(dǎo)與績(jī)效激勵(lì)。 通過學(xué)習(xí)你將： ● 掌握：情緒緩解壓力管理、心理激勵(lì)的有效方法； ● 提升：溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力、人際關(guān)系處理能力； ● 緩解：抑郁和消極情緒、過壓力癥狀； ● 提高：團(tuán)隊(duì)績(jī)效和凝聚力、穩(wěn)定員工心緒。湖北靈活圖卡應(yīng)用游戲