清鎮(zhèn)高考日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-20

高考日語(yǔ)作文扣分制:①語(yǔ)法錯(cuò)誤一個(gè)扣一分,不重復(fù)扣分,扣不超過(guò)五分。②每個(gè)用詞和書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤扣0.5分,不重復(fù)扣分。③不滿(mǎn)300字者,少一行扣一分。④標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及格式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤扣分總值不超過(guò)兩分。作文分六個(gè)分?jǐn)?shù)檔次:第六檔(26~30)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容,語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,表達(dá)形式豐富。第五檔(20~25)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容,語(yǔ)言表達(dá)恰當(dāng)。第四檔(15~19)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的大部分內(nèi)容,語(yǔ)言表達(dá)通順。第三檔(10~14)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的一部分內(nèi)容,語(yǔ)言表達(dá)基本通順。第二檔(5~9)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的少部分內(nèi)容,語(yǔ)言表達(dá)欠通順。***檔(1~4)寫(xiě)出寫(xiě)作要點(diǎn)的很少內(nèi)容語(yǔ)言表達(dá)不通順或少于一百字。方便日后深造用日語(yǔ)參加高考的同學(xué),相較于其他考生而言,多掌握了一門(mén)新的外語(yǔ)。如果大學(xué)本科階段有赴日交換留學(xué)、赴日讀研的意向,提前學(xué)習(xí)日語(yǔ),能**縮短考取日語(yǔ)證書(shū)、材料申請(qǐng)等前期準(zhǔn)備時(shí)間。如果沒(méi)有出國(guó)打算的同學(xué),也不必?fù)?dān)心大學(xué)四六級(jí)證書(shū)的問(wèn)題。對(duì)于極少數(shù)還需要四六級(jí)和各才能獲得學(xué)位證的高校,也可以用日語(yǔ)等級(jí)證書(shū)或者日語(yǔ)四級(jí)代替英語(yǔ)四級(jí)獲得學(xué)士學(xué)位證。順便說(shuō)一下,四六級(jí)不僅是英語(yǔ),也包含日語(yǔ),俄語(yǔ),德語(yǔ),法語(yǔ)等語(yǔ)種。很多學(xué)生不知道!專(zhuān)注日語(yǔ)教育培訓(xùn),學(xué)完輕松考分!清鎮(zhèn)高考日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

明治日語(yǔ)作為綜合性日語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為廣大日語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供一站式服務(wù)和專(zhuān)業(yè)化的、面的日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程,包括了高考日語(yǔ)、考級(jí)日語(yǔ)、考研日語(yǔ)以及少兒日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程;我們致力于打造高質(zhì)量教學(xué)資源、助力日語(yǔ)行業(yè)整體向上發(fā)展。旨在給每位學(xué)員質(zhì)量的日語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容、互動(dòng)式的**課堂為目標(biāo)、讓學(xué)員告別填鴨式教育,真正能開(kāi)口說(shuō),開(kāi)口問(wèn),告別“啞巴日語(yǔ)”。公司所有授課老師皆是來(lái)自不同名校的***本科生與研究生,由此建立了一個(gè)全新九零后教師團(tuán)隊(duì)、寓教于樂(lè),學(xué)習(xí)從此不再枯燥,學(xué)到的不再只是片面;明治日語(yǔ)總部設(shè)在貴州省貴陽(yáng)市,以貴陽(yáng)市為圓心輻射整個(gè)貴州??;公司關(guān)注于企業(yè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任與義務(wù)、在為公司創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),更為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,積極開(kāi)展教育發(fā)展等公益事業(yè),并希望通過(guò)自己的微薄力量,為教育資源匱乏地區(qū)的同學(xué)校正教育資源及信息的不對(duì)稱(chēng)。觀(guān)山湖區(qū)日語(yǔ)輔導(dǎo)班哪家好日語(yǔ)高考,簽約保分-試聽(tīng)!高考別錯(cuò)過(guò)!

在明治日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)設(shè)大量的文法、詞匯、發(fā)音、基礎(chǔ)寫(xiě)作等各類(lèi)日語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。以應(yīng)對(duì)解決您的考級(jí)、做題等應(yīng)用性的問(wèn)題。這些精心準(zhǔn)備而且卓有成效的課程,將會(huì)供您自由選擇。針對(duì)那些學(xué)有余力的精英分子,明治日語(yǔ)更有很多難以想象的驚喜。無(wú)論是圍繞各類(lèi)話(huà)題而展開(kāi)的日語(yǔ)角,或者是實(shí)現(xiàn)布置的討論作業(yè),都能讓你們充分的融入日語(yǔ)學(xué)習(xí)中。有趣的多媒體在線(xiàn)互動(dòng)教材,也是學(xué)習(xí)流程中關(guān)鍵的一環(huán)。通過(guò)與外教課程的配合,學(xué)習(xí)水平可以與自己的水平相適應(yīng)。讓日語(yǔ)成為你生活的一部分,那無(wú)疑是日語(yǔ)教學(xué)較頂端的一步。為此,明治日語(yǔ)的學(xué)員,都成為了“明治會(huì)員俱樂(lè)部”的成員,豐富的活動(dòng),強(qiáng)大的日語(yǔ)學(xué)習(xí)互動(dòng)俱樂(lè)部,除了日語(yǔ),還給您更多的幫助。每周,你都可以參加我們俱樂(lè)部的活動(dòng)。無(wú)論在中心內(nèi)還是中心外,你都可以在各類(lèi)活動(dòng)中,與您的日籍教師和同學(xué)一起充分的鍛煉日語(yǔ)。

日語(yǔ)自學(xué)學(xué)習(xí)方法:1五官并用、語(yǔ)境記憶法好多人背單詞是以看為主,就是一邊看一邊記,這是視覺(jué)性的記憶。我建議大家可以通過(guò)眼看、嘴念、耳聽(tīng)、手寫(xiě)、腦記的五官記憶法。而且我建議大家把單詞放入一個(gè)句子中去背,也就是在一個(gè)語(yǔ)境中進(jìn)行背單詞。通過(guò)這種方法背單詞效果很不錯(cuò)。比如說(shuō):『寄與』這個(gè)詞,如果放在一個(gè)句子中來(lái)背,會(huì)比單獨(dú)背要好很多。例句:彼の発表が今後の研究に寄與するところは大きい。/他的發(fā)表對(duì)今后的研究有很大幫助。這種五官并用、語(yǔ)境記憶法適合于***輪背單詞。在我看來(lái),背單詞至少有三個(gè)階段,這種方法可以用于***個(gè)階段。很多學(xué)生不知道,專(zhuān)注日語(yǔ)教育培訓(xùn),學(xué)完輕松考分。

很多人都問(wèn)我如何自學(xué)日語(yǔ)?自學(xué),無(wú)論是學(xué)什么,我想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn),尤其是對(duì)于沒(méi)有好的方法的同學(xué)更是難上加難。學(xué)習(xí)日語(yǔ),如果大家還在國(guó)內(nèi)的話(huà),一般都是為了考級(jí),留學(xué)一般要求N1,日企工作一般要求N2。一般的N5和N4的用處不大,所以各位同學(xué)可以直接報(bào)考N3,然后N2,然后N1。給大家整理了這套日語(yǔ)學(xué)習(xí)路線(xiàn)圖,大家可以按照我這個(gè)學(xué)習(xí)路線(xiàn)圖來(lái)學(xué)習(xí),一定可以事半功倍,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果!首先,五十音圖是必備的眾所周知,學(xué)習(xí)語(yǔ)言第一步就是語(yǔ)言,在日語(yǔ)中構(gòu)成日語(yǔ)語(yǔ)言的符合就是五十音圖,五十音圖是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的首要內(nèi)容。很多初學(xué)日語(yǔ)的同學(xué)記憶五十音圖都會(huì)覺(jué)得很困難,五十音圖可以說(shuō)是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的***道坎,你只有突破了這一關(guān),才能看到后面的景色。很多貴陽(yáng)人不知道,專(zhuān)注日語(yǔ)教育培訓(xùn),學(xué)完輕松看日劇。開(kāi)陽(yáng)日語(yǔ)培訓(xùn)班收費(fèi)

日語(yǔ)學(xué)習(xí)可以如此輕松,專(zhuān)注日語(yǔ)培訓(xùn)多年。清鎮(zhèn)高考日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

高考日語(yǔ)的好處:難度相對(duì)較小。高考日語(yǔ)統(tǒng)一采用全國(guó)卷,題型較為單一。除作文以外,其余全部為客觀(guān)題。聽(tīng)力部分,難度只相當(dāng)于日語(yǔ)能力考試四級(jí)(N4)的水平,較為簡(jiǎn)單。只要基本功學(xué)好,有不少同學(xué)都成功將它滿(mǎn)分拿下。除了命題,在高考大綱對(duì)于詞匯量的要求方面,日語(yǔ)也以2000左右的數(shù)字,完勝了要求約3500+詞匯量的英語(yǔ)。這大概是對(duì)苦于背記英語(yǔ)單詞的同學(xué)們求之不得的福音了。另一方面,就日語(yǔ)本身的語(yǔ)言特征來(lái)說(shuō),漢字是其重要組成部分,日語(yǔ)中存在有47.5%的漢字詞。這就進(jìn)一步給我們考生減了單詞之負(fù),英文字母可能八字不合進(jìn)不了腦子,但漢字怎么會(huì)不親切呢?恰恰漢字還能在分值比較高的閱讀部分,給我們多助力一把。別看難度稍高,但是一整篇文章讀下來(lái),有了近一半的漢字,大意也都能猜到幾分了吧?所謂得閱讀者得天下?;谏鲜龅姆治?,參考過(guò)往考生的實(shí)例可以發(fā)現(xiàn),在改選日語(yǔ)參加高考后,較終成績(jī)比原來(lái)的英語(yǔ)普遍高出20~50分。清鎮(zhèn)高考日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

貴陽(yáng)明治日語(yǔ)教育信息咨詢(xún)有限公司致力于教育培訓(xùn),是一家其他型公司。公司業(yè)務(wù)分為高考日語(yǔ)培訓(xùn),少兒日語(yǔ)培訓(xùn),成人日語(yǔ)學(xué)習(xí),日語(yǔ)課程補(bǔ)習(xí)等,目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn),為客戶(hù)提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司秉持誠(chéng)信為本的經(jīng)營(yíng)理念,在教育培訓(xùn)深耕多年,以技術(shù)為先導(dǎo),以自主產(chǎn)品為重點(diǎn),發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),打造教育培訓(xùn)良好品牌。貴陽(yáng)明治日語(yǔ)教育憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來(lái)的聲譽(yù)和口碑,讓企業(yè)發(fā)展再上新高。

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