虹口區(qū)初中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

齊眉棍：游戲簡(jiǎn)介：全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題?；顒?dòng)目的：在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害…… 這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)Z大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。20個(gè)趣味團(tuán)建活動(dòng)游戲，你體驗(yàn)過(guò)幾種？虹口區(qū)初中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

無(wú)  敵風(fēng)火輪：項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型道具要求：報(bào)紙、膠帶場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地游戲時(shí)間：10分鐘左右游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)?；顒?dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。解手鏈：游戲簡(jiǎn)介：所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下，如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓？這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)?；顒?dòng)目標(biāo)：鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。杭州公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓人們結(jié)識(shí)新朋友。

呼吸的力量：項(xiàng)目規(guī)則：規(guī)定的20分鐘時(shí)間內(nèi)，按照選定的圖紙將各種長(zhǎng)度的管子通過(guò)三通四通等連接件組裝起來(lái)，隊(duì)員被分成：基層生產(chǎn)、中層管理、高層管理三個(gè)群體，分別承擔(dān)各自任務(wù)，共同完成，通過(guò)制作的管網(wǎng)成功吹爆氣球即為成功。項(xiàng)目目的：不僅是協(xié)作那么簡(jiǎn)單，還需要?jiǎng)佑眉w的智慧，模擬不同職能部門的分工合作，上下級(jí)之間的溝通效率等。不倒森林：項(xiàng)目規(guī)則：每位學(xué)員手持一根PVC桿，首尾相接，圍城一個(gè)圈，按照逆時(shí)針?lè)较蜻B續(xù)完成數(shù)次更迭，且中途P桿不倒，即為挑戰(zhàn)成功。項(xiàng)目目的：對(duì)學(xué)員的心態(tài)是一種考驗(yàn)，同時(shí)考驗(yàn)學(xué)員的默契度，不斷修正錯(cuò)誤的能力。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么？01、人文關(guān)懷，科學(xué)管理通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，提供一個(gè)部門之間連接溝通的平臺(tái)，同事間增進(jìn)了解，加深友誼的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的人文情懷；02、突破局限，實(shí)現(xiàn)價(jià)值鼓勵(lì)全員健身理念，走出室外，融入自然；沖破各種障礙，尋找更新的自己；挑戰(zhàn)困難，讓自己變得更好；03、凝聚團(tuán)隊(duì)精神，傳導(dǎo)公司文化構(gòu)建團(tuán)隊(duì)和諧關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神；展示部門風(fēng)貌，增強(qiáng)凝聚力；提升公司文化，融匯職工感情；凝心協(xié)力，打造團(tuán)隊(duì)更好未來(lái)。盤點(diǎn)企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目大全。

趣味活動(dòng)搶灘登陸：你們所能使用的只有4條小船；小船放入河中后，必須接觸人體，否則將視為被食人魚吃掉；在渡河過(guò)程中，任何隊(duì)員身體的任何部位接觸河面，該部位將被視為被食人魚吃掉而變成殘疾人，該人必須保持殘疾人的狀態(tài)；不允許放棄任何一名隊(duì)員，只有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)員到達(dá)對(duì)岸方可視為渡河成功。一個(gè)人不可能離開(kāi)團(tuán)體生存，所以個(gè)人的利益就和團(tuán)隊(duì)利益緊緊結(jié)合在一起。生活中一個(gè)人的強(qiáng)大與他所在的團(tuán)體的強(qiáng)大密不可分，所以個(gè)人成功的前提往往是投入所在團(tuán)體的建設(shè)；每人的特質(zhì)不一樣，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)組員差異合理分配工作，人盡其才，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)潛能。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人們可以學(xué)習(xí)如何處理失敗和挫折。靜安區(qū)班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

團(tuán)建拓展活動(dòng)項(xiàng)目合集來(lái)啦！虹口區(qū)初中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：通過(guò)一系列新奇、有趣、好玩的團(tuán)隊(duì)競(jìng)技項(xiàng)目， 能讓學(xué)員徹底拋棄工作中的壓力，讓快樂(lè)不再壓抑，增強(qiáng)學(xué)員的信心，無(wú)形之中把團(tuán)隊(duì)力量凝聚起來(lái)。這是近幾年來(lái)企業(yè)團(tuán)建的熱門選擇。既能增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感，也能豐富企業(yè)文化內(nèi)涵，讓企業(yè)文化更加深入人心。輕奢露營(yíng)：放下繁忙的工作，背上行囊，擇一佳處，走進(jìn)自然，或沙灘，或樹(shù)林，聽(tīng)浪聲、聞蟲鳴、伴著微咸的海風(fēng)、芬芳的泥土、清香的草木，與夏天來(lái)個(gè)露營(yíng)約會(huì)，放松身心。虹口區(qū)初中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

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