金山區(qū)趣味運動會項目小火車

瘋狂指壓板是一個由多個小游戲組成的綜合項目，有諾亞方舟、雙人俯臥撐、投球入桶、多人跳繩、不到森林、激情節(jié)拍等6個小游戲。每個團(tuán)隊通過全員合作的方式，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成以上6個項目，用時少的隊伍勝出。除了諾亞方舟、激情節(jié)拍位置不能改變，其他4個項目的順序可以調(diào)整或同時進(jìn)行。指壓板趣味拓展項目是一種以趣味性為主的團(tuán)隊挑戰(zhàn)賽，借助于指壓板道具，在指壓板上面完成一系列連貫的挑戰(zhàn)闖關(guān)項目；背或抱隊友跑步循環(huán)接力，每隊選出一名隊員作為其他隊伍的攔路虎，不同位置設(shè)置不同障礙物（如跳繩、攔路樁、平板支撐等等），一名隊員通過后，該隊隊員配合協(xié)作夾爆一個氣球，則停止計時，依據(jù)時間記積分為10分、8分、6分、5分等。在趣味運動會上，人們可以展示自己的才藝和技能。金山區(qū)趣味運動會項目小火車

趣味活動搶灘登陸：你們所能使用的只有4條小船；小船放入河中后，必須接觸人體，否則將視為被食人魚吃掉；在渡河過程中，任何隊員身體的任何部位接觸河面，該部位將被視為被食人魚吃掉而變成殘疾人，該人必須保持殘疾人的狀態(tài)；不允許放棄任何一名隊員，只有在規(guī)定時間內(nèi)員到達(dá)對岸方可視為渡河成功。一個人不可能離開團(tuán)體生存，所以個人的利益就和團(tuán)隊利益緊緊結(jié)合在一起。生活中一個人的強大與他所在的團(tuán)體的強大密不可分，所以個人成功的前提往往是投入所在團(tuán)體的建設(shè)；每人的特質(zhì)不一樣，隊長應(yīng)根據(jù)組員差異合理分配工作，人盡其才，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊潛能。鎮(zhèn)江社區(qū)趣味運動會方案趣味運動會可以增加人們的自我挑戰(zhàn)意識。

繩圈力量與信任背摔、穿越電網(wǎng)項目一樣，是一項團(tuán)隊協(xié)作性的項目，對團(tuán)隊的默契、凝聚力有很大的要求，團(tuán)隊的所有學(xué)員都必須彼此信任，才能安全、完美的完成這個項目。培訓(xùn)師會提供一根粗繩圈，第一步所有隊員坐在草坪上，雙手握住粗繩，按照順時針方向，在音樂和團(tuán)隊的激勵下按照一定的頻率晃動繩圈，突破挑戰(zhàn)自我；條件允許的話，第二步團(tuán)隊的所有學(xué)員站在圈外，利用繩圈手拉手成一圓圈，用力繃緊繩圈，每回合讓一名學(xué)員在繩圈上走一圈。

趣味活動袋鼠跳：每組比賽四隊參加，每隊10人，全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每隊A隊的第  一名隊員降布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員向A隊前進(jìn)，如上述循環(huán)直至末尾一名隊員。比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊的比賽結(jié)束后，以用時較短次序排除前  三支隊伍。參加趣味運動會可以讓人們感受到成功的喜悅。

世界球項目簡介：團(tuán)隊成員手拉世界球地圖邊緣，通過全隊協(xié)作使世界球在地圖上按指定的路線，從起點滾動到終點。網(wǎng)球需按教練指定的路線闖過地圖上的七大洲八大洋，行進(jìn)過程中不允許掉落，直到達(dá)到指定的終點洞中掉落，視為挑戰(zhàn)成功。項目目標(biāo)：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切；團(tuán)隊分工協(xié)作，感受溝通的重要性；團(tuán)隊只有每一個人付出才有好的收獲；團(tuán)隊之間相互鼓勵才能共同進(jìn)步；高效建立信息收集、整理與資源共享有機架構(gòu)。簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。在趣味運動會上，人們可以嘗試一些新的挑戰(zhàn)。嘉定區(qū)趣味運動會開幕式策劃

趣味運動會是一種有趣的活動，可以讓人們放松身心。金山區(qū)趣味運動會項目小火車

破冰游戲“大樹與松鼠”游戲是一個較好的團(tuán)體游戲，可以迅速帶動學(xué)院融入團(tuán)建氛圍中，達(dá)到破除隔閡的目的。學(xué)員通過扮演不同的角色，賦予不同角色所對應(yīng)的行為反應(yīng)；通過外在環(huán)境的不斷變化，致使“大樹”和“松鼠”都面臨著脫離“群體”的危機，所以他們都要想盡一切辦法，歸屬團(tuán)體。在這一游戲的過程中，學(xué)員“歸屬”的需要得到放大體現(xiàn)，促進(jìn)了人與人之間的交流和合作；“團(tuán)隊精神”的重要性得到極大的體現(xiàn)，并使每個成員深刻體驗到。破冰游戲“大樹與松鼠”游戲是一個較好的團(tuán)體游戲，可以迅速帶動學(xué)院融入團(tuán)建氛圍中，達(dá)到破除隔閡的目的。學(xué)員通過扮演不同的角色，賦予不同角色所對應(yīng)的行為反應(yīng)；通過外在環(huán)境的不斷變化，致使“大樹”和“松鼠”都面臨著脫離“群體”的危機，所以他們都要想盡一切辦法，歸屬團(tuán)體。在這一游戲的過程中，學(xué)員“歸屬”的需要得到放大體現(xiàn)，促進(jìn)了人與人之間的交流和合作；“團(tuán)隊精神”的重要性得到極大的體現(xiàn)，并使每個成員深刻體驗到。金山區(qū)趣味運動會項目小火車