湖南山梨學(xué)院日本高中咨詢

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-09

日本的教育制度和中國(guó)一樣,也是初等教育6年,中等教育6年。中等教育按照3:3的模式分成前期和后期課程,也就是我們熟知的初中和高中。日本很多六年一貫制的中學(xué)也是有這個(gè)原因。日本的高中生一般也是在15-18這個(gè)年紀(jì)就讀。學(xué)年開始于每年的4月1日,截止到來(lái)年的3月末。我們中國(guó)留學(xué)生因?yàn)閷W(xué)制的原因,一般是16-19歲的年紀(jì)讀日本的高中。日本的高中可以簡(jiǎn)單分為由都道府縣市町村開辦的公立學(xué)校以及民間經(jīng)營(yíng)的私立學(xué)校。公立學(xué)校由于有日本官方的贊助,所以學(xué)費(fèi)相比較私立要便宜一半。根據(jù)文部科學(xué)省的數(shù)據(jù)顯示,日本高中學(xué)費(fèi)的總額公立學(xué)校約45w日元,私立學(xué)校則為104w日元。但是,并不是說公立學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、生源質(zhì)量就一定是好的。目前日本排名top10的高中,有一半是私立高中。除了一些偏差值比較高的國(guó)立、都立、道立高中,大部分公辦高中其實(shí)教學(xué)內(nèi)容還是比較淺顯的。日本高中對(duì)學(xué)生的紀(jì)律要求比較嚴(yán)格,有很多與我國(guó)相似的措施,學(xué)生能很快適應(yīng)。湖南山梨學(xué)院日本高中咨詢

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茗溪學(xué)園高中校園內(nèi)有初中樓、高中樓、阿哥拉樓、斯科拉樓四個(gè)校舍,以及藏書約75000冊(cè)的圖書館、兩個(gè)大禮堂、包括人工草坪操場(chǎng)在內(nèi)的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、此外還設(shè)有武道場(chǎng)和帶游泳池的體育館,還有一次可以容納1000多人的食堂、咖啡館和商店等充實(shí)的設(shè)施。校內(nèi)常駐著保健教師、護(hù)士、校園心理顧問,幫助學(xué)生的維護(hù)身心健康。茗溪學(xué)園是偏差值較高的名校,所以入學(xué)要求也比較高。茗溪學(xué)園連續(xù)多年偏差值保持在67,在茨城縣的全部高中學(xué)校中排名第10,全部私立學(xué)校中排名第6。浙江神田女子高等中學(xué)日本高中申請(qǐng)要求凡初中畢業(yè),高中在讀,高中畢業(yè)。年齡在20歲以下的學(xué)生均可申請(qǐng)日本高中留學(xué)。

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日本高中的IB課程班是指國(guó)際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization),是為全球?qū)W生開設(shè)從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程,為3-19歲的學(xué)生提供智力、情感、個(gè)人發(fā)展、社會(huì)技能等方面的教育,使其獲得學(xué)習(xí),工作以及生存于世的各項(xiàng)能力。IBO成立于1968年,迄今為止遍布138個(gè)國(guó)家與2815個(gè)學(xué)校合作,學(xué)生數(shù)量超過77萬(wàn)。是全球四大課程體系之一。北美、歐洲,有許多好的大學(xué)樂于接收IB學(xué)生。全球有分布在近百個(gè)國(guó)家的一千余所大學(xué)與國(guó)際文憑組織(IBO)有穩(wěn)定的協(xié)約關(guān)系,確保這些大學(xué)承認(rèn)IB文憑。英國(guó)幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界排名靠前的大學(xué)也都很歡迎IB學(xué)生申請(qǐng)入學(xué)。除了常見的英語(yǔ)類國(guó)家之外,在日本讀IB課程的話也是可以直接用IB成績(jī)來(lái)申請(qǐng)日本的大學(xué)的。IB課程推薦校:茗溪學(xué)園高等學(xué)校。

偏差值表現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的入學(xué)難度,偏差值區(qū)間范圍是30-80,偏差值越高,這個(gè)學(xué)校的入學(xué)難度就越大。目前日本所有高中課程的平均偏差是48.5,也就是說,如果你能考入偏差值50以上的課程班,就等于超越了50%的日本學(xué)生。請(qǐng)注意,有的學(xué)校的偏差值并不是一個(gè)固定值,而是一個(gè)區(qū)間。比如說我們合作的山梨學(xué)院大學(xué)高等學(xué)校,特進(jìn)P班級(jí)的偏差值是59,升學(xué)班的偏差值是47。茗溪學(xué)園「MG課程班」的偏差值是67。 曉星國(guó)際高中偏差值60。在確定學(xué)校的時(shí)候,也可以先了解一下學(xué)校的偏差值,以此判斷自己的實(shí)力是否可以考上。英語(yǔ)是日本高中的必修課程,可以在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

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曉星國(guó)際學(xué)園位于千葉縣木更津市,于1979年基于基督教精神創(chuàng)立以來(lái),努力培養(yǎng)能夠?yàn)槭澜缱鲐暙I(xiàn)的國(guó)際化人才。學(xué)校施以跨越國(guó)界、文化、種族、培養(yǎng)互相理解與友愛的辦學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生擁有深刻的理解力及正確的判斷力,努力把學(xué)生打造成擁護(hù)真理的優(yōu)秀人才。以后想在日本真正考好的大學(xué),報(bào)考像曉星國(guó)際這樣高質(zhì)量的日本高中是一個(gè)很好的選擇。招生課程為特別的課程強(qiáng)化和升學(xué)指導(dǎo)課程、學(xué)科強(qiáng)化課程及升學(xué)指導(dǎo),學(xué)校偏差值較高,為57-62。日本的學(xué)校不僅注重學(xué)術(shù)教育,還非常重視學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性發(fā)展。湖北明德義塾高等中學(xué)日本高中申請(qǐng)要求

一些好的日本高中,會(huì)在接受申請(qǐng)之后,在8月份安排初次面試。然后9月底到10月進(jìn)行第二次考試。湖南山梨學(xué)院日本高中咨詢

日本高中沒有早晚自習(xí),下課后也有豐富多樣的社團(tuán)活動(dòng)可以參加,這儼然和動(dòng)漫中令人向往的學(xué)校一樣。其實(shí)高中生的生活不應(yīng)該只有學(xué)習(xí),除了學(xué)業(yè),其他的活動(dòng)參加也是必須的,這樣才能在未來(lái)走入大學(xué)、步入社會(huì)之后更快適應(yīng)多變的生活樣式。日本高中社團(tuán)活動(dòng)是同學(xué)們既向往又感到好奇的地方。相反在課后學(xué)生們大多都要參加社團(tuán)活動(dòng)。有不少高中都是因?yàn)樯鐖F(tuán)在各類比賽、活動(dòng)中表現(xiàn)突出而名聲在外。如果進(jìn)入高中后可以選擇自己感興趣的或者想挑戰(zhàn)的領(lǐng)域去參加,一定能在社團(tuán)中收獲更多的內(nèi)容。湖南山梨學(xué)院日本高中咨詢