迪慶水利項目河長制考核第三方評估

河長制亮點方案：一、環(huán)保教育基地（一）設立環(huán)保教育展覽室以高初小校園為依托，以生態(tài)環(huán)保理念為主題，以學生、學生家長及校園輻射范圍為教育主體，于校園中設立生態(tài)環(huán)保主題展覽室，展覽室內設置生態(tài)治理歷程板塊、真人真事板塊、成效成果展示板塊、生態(tài)環(huán)保基礎知識板塊等，根據各板塊內容分設智能語音講解設備、視頻播放設備、主題講解手冊等。（二）開展主題講解活動依托環(huán)保教育展覽室，可邀請主管領導、環(huán)保精英等就展覽室內容開展主題講解活動。根據不同階段學生情況，調整講解主體內容深度及可理解程度。（三）舉行環(huán)保教育小課堂制作生態(tài)環(huán)保趣味小視頻、適宜學生閱讀理解的宣傳冊、微鏈接、環(huán)保紀念品等，針對不同階段學生開展不同程度生態(tài)環(huán)保知識普及小課堂（邀請分管領導、深圳環(huán)保企業(yè)家、環(huán)保前輩等做講師），結合治水特色為學生講解治水歷程、理念與精神。（四）織就環(huán)保教育與宣傳網絡依托環(huán)保教育展覽室、開展主題講解活動及舉行環(huán)保教育小課堂等，打造多元化環(huán)保教育基地，通過以學校帶動師生，以師生帶動家長，以家長帶動周邊的環(huán)保知識傳遞模式，形成特色環(huán)保教育與宣傳網絡。河長制考核結果作為各級黨員領導干部績效考核的重要內容。迪慶水利項目河長制考核第三方評估

河長制的設立還好在在河道管理中造就了一個“無縫隙**”，使各部門在黨委的協調和調動下通力合作，共同將河道管理好。各部門的管理邊界在河長制下就會變得相對模糊，一改過去部門相互扯皮拉筋狀態(tài)，共同向同級河長負責，聯合行動、聯動執(zhí)法。這樣可以很好地應對新出現的和變化了的治理事務。河長制與以前的分管工作還不同，副書記或副縣長也可能分管與河道治理相關的部門，分管領導也有協調各部門的工作的權力和責任。但是，一方面，分管領導只負分管責任，而不負主體責任！大理縣區(qū)河長制考核河長制和湖長制是一種保護水資源的管理制度，是指為了改善河湖水質和環(huán)境，確保河湖生態(tài)安全。

河湖長制礙洪排查系統(tǒng)遙感圖斑復核功能主要是利用衛(wèi)星遙感技術對疑似礙洪區(qū)域進行監(jiān)測和分析，確定其是否符合防洪標準。河湖長制礙洪排查系統(tǒng)是一款基于大數據分析、物聯網、云計算、AI技術的水利智慧應用系統(tǒng)，其主要功能主要包括河道安全隱患巡查、巡查情況統(tǒng)計與通報、數據統(tǒng)計分析、日常監(jiān)測信息展示等功能，能夠有效提高河湖長制工作智能化、科學化水平，實現高效的河道安全隱患排查治理，為河湖長制工作提供有力的信息化支撐。

河長制考核目的及意義：

考核目的：1.評估河長(湖長)在河湖資源管理中的工作成效，促進其更好地行職責和保護河湖環(huán)境；2.推動河湖管理機構更加注重工作能力和工作質量，提高河湖管理水平；3.激勵河長(湖長)在工作中多次遞進、不斷提高，推動河湖長制向縱深發(fā)展。

考核意義:1.增強責任感:河長(湖長)經過考核，可以更好地認識到自己在河湖保護中的責任重要性。2.完善工作機制:考核可以及時發(fā)現和解決問題，改進管理機制，提高工作效率和效果。3.促進協作配合:考核結果可以給予表彰和獎勵，激勵各相關部門積極參與，互相協調和配合。 為了更好地推動經濟發(fā)展，以及保護生態(tài)化環(huán)境，國家出臺了「河長制政策」。

構建涉水工程全過程監(jiān)管體系：（一）建立資料庫：各街道統(tǒng)計各自區(qū)域內涉水工程項目類別及數量，詳細登記工程全周期信息，建檔立卡。由各街道匯總信息，分析各工程對河道產生影響的工程階段，進行重點標記。（二）設明白卡：于工程現場或近水區(qū)域設置工程“明白卡”，內容應含工程各責任單位、工程起止時間、工程涉水施工概況、監(jiān)管體系負責人、監(jiān)督舉報電話等。（三）監(jiān)管與獎懲：根據各工程匯總信息，編制涉水施工工程管理措施，并組織各工程項目定期開展培訓教育，以及對各工程涉水影響進行評估，設置“親水獎”評選，如有因工程原因對河道造成不良影響，聯合水政執(zhí)法進行處理，完善獎懲機制。三、推進跨界河流“四聯”機制。推行河長制，是貫徹落實新發(fā)展理念、建設美麗中國的重大戰(zhàn)略，也是保障國家水安全的重要舉措。大理縣區(qū)河長制考核

河湖長制礙洪排查系統(tǒng)遙感圖斑復核功能主要是利用衛(wèi)星遙感技術對疑似礙洪區(qū)域進行監(jiān)測和分析。迪慶水利項目河長制考核第三方評估

報告內容： 1.河湖健康調查監(jiān)測。介紹專項勘察、專項調查和專項監(jiān)測方案，并詳細說明各評價指標的數據來源。采用圖表結合的方式，說明專項監(jiān)測方案的監(jiān)測點位和監(jiān)測斷面布置方案，并解釋監(jiān)測點位的代表性。說明專項監(jiān)測的頻次和監(jiān)測時間。解釋專項監(jiān)測所采用的設備和方法。以表格的形式提供專項監(jiān)測指標的監(jiān)測結果。分析各評價指標數據的代表性、準確性、可靠性和客觀性。2.按照規(guī)定的評價方法和標準，詳細說明每個指標的計算過程和得分結果，以此形成評價河段或湖泊區(qū)域的健康狀況及準則層的得分結果，得出河湖的健康狀況得分，從而得出綜合評價結論。3.河湖的健康問題分析與保護對策。根據各項指標和標準層次以及綜合評分情況，說明河湖的整體特征和不健康的主要表現；對于定期進行評價的河湖，結合之前的評價結果，說明變化的趨勢；分析河湖不健康的主要壓力，提出持續(xù)改進的建議，以及關于河湖健康保護和修復目標的建議方案。迪慶水利項目河長制考核第三方評估