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在繪畫(huà)能力上又具備了較強(qiáng)的基礎(chǔ),基本能夠把自己的創(chuàng)意表達(dá)出來(lái);教學(xué)重點(diǎn)本階段美術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)習(xí)大師繪畫(huà)作品,了解各個(gè)時(shí)期大師的一些知識(shí),進(jìn)行各種創(chuàng)造性思維以及如何精確地表達(dá)創(chuàng)意。創(chuàng)新教學(xué):以前總是有一些人認(rèn)為美術(shù)課就是教師把范畫(huà)往黑板一掛,讓學(xué)生臨摹就行了。于是有些人把美術(shù)課稱為“圖畫(huà)課”。當(dāng)然我們不可否認(rèn)是有這么一些教師這么做,但我們不難想象長(zhǎng)久這樣下去,呆板的教學(xué)方法怎能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣呢?與之相對(duì)比,美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),老師往往不設(shè)樣板,不立模式,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活到內(nèi)心想象的過(guò)程中自由地“構(gòu)圖”。其目的就是引導(dǎo)學(xué)生用“心”參與,真實(shí)地表現(xiàn)自我修改。使學(xué)生的獵奇心理和自我表現(xiàn)心理得到滿足,學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣就會(huì)很高。因此教師在教學(xué)內(nèi)容上采取生動(dòng)的教學(xué)方法(如用多媒體,開(kāi)設(shè)手工制作,野外寫(xiě)生課),使教學(xué)活動(dòng)保持新穎性,從而持續(xù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。淄博上尚畫(huà)室展望未來(lái),信心百倍,追求高遠(yuǎn)。臨淄區(qū)專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
速寫(xiě)以迅速而準(zhǔn)確的觀察力,運(yùn)用簡(jiǎn)練的線條,扼要地描畫(huà)出對(duì)象的神態(tài)、形體、動(dòng)作等特征的一種畫(huà)法。它是培養(yǎng)作畫(huà)者敏銳的觀察力和迅速把握對(duì)象特征的概括力的重要繪畫(huà)手段,也是記錄生活,積累創(chuàng)作素材的重要手段。白描白描畫(huà)法以墨線描繪物體而不著顏色,白描畫(huà)法以線條為主,也可渲染淡墨。畫(huà)線條時(shí),要使筆墨結(jié)合形相的特質(zhì),筆法的轉(zhuǎn)折頓挫,線條的粗細(xì)濃淡,皆要以所表現(xiàn)物件的質(zhì)感或特色為依歸,譬如以較細(xì)較淡的線條畫(huà)花瓣,容易表現(xiàn)出其嬌嫩柔軟;以較粗較濃的線條畫(huà)葉與枝梗,較易表現(xiàn)其硬而厚的質(zhì)感;以略干且下筆、收筆皆虛的細(xì)線條畫(huà)禽鳥(niǎo)的羽毛,較易表現(xiàn)羽毛蓬松而柔軟的感覺(jué)。描有單鉤和復(fù)鉤兩種。用線一次畫(huà)成的叫單鉤。單勾有用一色墨鉤成的,也有根據(jù)不回物件用濃淡兩種墨鉤成的,例如花用淡墨鉤,葉用濃墨鉤。復(fù)鉤是先用淡墨完全鉤好,然后根據(jù)具體情況決定復(fù)鉤一部分或全部。復(fù)鉤的線不能依原路的線刻板地重疊鉤一道。復(fù)鉤的目的是加重質(zhì)感和濃淡的變化,使物象顯得更有神采。白描是用線條、用墨線濃淡、粗細(xì)、虛實(shí)、輕重、剛?cè)帷⑶钡谋憩F(xiàn)技法。高青中考美術(shù)興趣班淄博上尚畫(huà)室中心在多年積累的學(xué)生好口碑下,在市場(chǎng)方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)。
其中尤以冀派內(nèi)畫(huà)水平極高、規(guī)模極大、發(fā)展快、影響大,不久前已入選國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,冀派內(nèi)畫(huà)的發(fā)源地--河北衡水,還被文化部命名為"中國(guó)內(nèi)畫(huà)之鄉(xiāng)"。清光緒十六年,北京的內(nèi)畫(huà)鼻煙壺工藝傳到了琉璃之鄉(xiāng)--山東博山。畫(huà)師畢榮九利用本地生產(chǎn)的高級(jí)琉璃水晶料做壺坯,開(kāi)始制作琉璃內(nèi)畫(huà)鼻煙壺,成為博山內(nèi)畫(huà)藝術(shù)的創(chuàng)始人和我國(guó)內(nèi)畫(huà)史上的一代名師。內(nèi)畫(huà)毛筆的發(fā)明,是內(nèi)畫(huà)藝術(shù)史上一個(gè)重要的里程碑。內(nèi)畫(huà)毛筆與原來(lái)的竹筆比較,有著極大的優(yōu)越性。使用起來(lái)得心應(yīng)手、宜書(shū)宜畫(huà),極大豐富了內(nèi)畫(huà)藝術(shù)的表現(xiàn)力,又提高了效率。在此基礎(chǔ)上,內(nèi)畫(huà)藝術(shù)家們,創(chuàng)作了《水滸108將》《清明上河圖》《紅樓夢(mèng)》《洛陽(yáng)興殿圖》《百子圖》《百獸圖》《百美圖》《百鶴圖》《泰山雄姿》等一大批內(nèi)畫(huà)藝術(shù)珍品。這些作品多以歷史典故、神話傳說(shuō)、傳統(tǒng)題材進(jìn)行創(chuàng)作,場(chǎng)面宏大、人物眾多、構(gòu)圖飽滿、層次分明、刻畫(huà)細(xì)微、工整蘊(yùn)藉,人物生動(dòng)傳神,動(dòng)物栩栩如生,工藝技法各具風(fēng)格,形成了自己的內(nèi)畫(huà)藝術(shù)特色,被國(guó)內(nèi)外收藏家、愛(ài)好者和國(guó)際煙壺協(xié)會(huì)譽(yù)為"內(nèi)畫(huà)派"。手繪手繪,也叫手工繪畫(huà),或者涂鴉。在中國(guó)應(yīng)該算是近些年(2000年左右)新起的一行,如手繪鞋,手繪T恤,人形抱枕。
歐洲17世紀(jì)開(kāi)始使用“美術(shù)”這一名詞時(shí),美術(shù)泛指具有美學(xué)意義的活動(dòng)及其產(chǎn)物,如繪畫(huà)、雕塑、建筑、文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈等。也有學(xué)者認(rèn)為“美術(shù)”一詞正式出現(xiàn)應(yīng)在18世紀(jì)中葉。18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)**后,美術(shù)范圍日益擴(kuò)大,有繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等,在東方還涉及書(shū)法和篆刻藝術(shù)等。中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)前后開(kāi)始普遍應(yīng)用這一名詞。近數(shù)十年來(lái)歐美各國(guó)已不大使用“美術(shù)”一詞,往往以“藝術(shù)”一詞統(tǒng)攝之。藝術(shù)門(mén)類之一。用一定的物質(zhì)材料,如顏料、紙張、畫(huà)布、泥土、石頭、木料、金屬、木頭等,塑造可視的平面或立體的視覺(jué)形象,以反映自然和社會(huì)生活,表達(dá)藝術(shù)家思想觀念和感情的一種藝術(shù)活動(dòng)。也叫造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)。主要包括繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等。淄博上尚畫(huà)室中心愿與各界朋友攜手共進(jìn),共創(chuàng)未來(lái)!
學(xué)習(xí)住宿一體化管理。歷年學(xué)員分在這顆樹(shù)用它的輝煌和成績(jī)來(lái)證明它的用心經(jīng)別考取**美術(shù)學(xué)院,中國(guó)美術(shù)學(xué)院,天津美術(shù)營(yíng),它足以為你遮擋追求夢(mèng)想路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨;簡(jiǎn)學(xué)院等眾多國(guó)家重點(diǎn)藝術(shù)院校和211工程大學(xué)。它以科學(xué)的管理模式,前列的師資力量,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑谑÷?lián)考中目前本畫(huà)室聯(lián)考比較好成績(jī),單教學(xué)態(tài)度為各大高校輸送了大量的人才;它以實(shí)介科比較好成績(jī)素描146分,色彩際行動(dòng)貫徹著“秉持以學(xué)為先,倡導(dǎo)以平和為本,平均分比較好成績(jī)?yōu)榉?,以?shí)際成績(jī)回報(bào)學(xué)提倡教學(xué)創(chuàng)新”的辦學(xué)理念。上尚畫(huà)室以嚴(yán)格的管理,細(xì)致耐心的教學(xué)多年來(lái)選擇上尚,讓夢(mèng)想離你更近!贏得了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們堅(jiān)持“創(chuàng)新守正精微廣大”的辦學(xué)理念。共同鑄就淄博上尚畫(huà)室的明天!淄博上尚畫(huà)室推行現(xiàn)代化管理制度。臨淄區(qū)專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
淄博上尚文化中心擁有先進(jìn)的理念,雄厚的師資力量。臨淄區(qū)專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
素描課程素描是一切美術(shù)形式的基礎(chǔ),所有的單色的描繪都可以稱之為素描...彩鉛課程彩鉛畫(huà)是介于素描和色彩二者之間的一種表現(xiàn)形式,既能表現(xiàn)素描的細(xì)膩...水彩課程水彩畫(huà)是用水調(diào)和透明顏料作畫(huà)的一種繪畫(huà)方法,由于色彩透明,一層顏...色粉筆畫(huà)課程是接近現(xiàn)實(shí)世界客觀呈現(xiàn)的一種藝術(shù)表達(dá)形式,彩是光從物...成人油畫(huà)課程早是由西方發(fā)明沿襲下來(lái)的一種具有特殊和多樣性的藝術(shù)表現(xiàn)形式...速寫(xiě)課程速寫(xiě)是一種快速的寫(xiě)生方法。在國(guó)內(nèi)獨(dú)有稱呼亦屬于美術(shù)素描的一種...動(dòng)漫手繪插畫(huà)課程漫畫(huà),是一種藝術(shù)形式,是用簡(jiǎn)單而夸張的手法來(lái)描繪生活或時(shí)事...鋼筆淡彩課程鋼筆淡彩在傳統(tǒng)意義上指的是在鋼筆線條的底稿上,施以水彩...環(huán)境藝術(shù)手繪課程因?yàn)樗煌谒孛?,油?huà)、色彩等這些。臨淄區(qū)專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校