美術,通常指繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝術形式等在空間開展的、表態(tài)的、作用于于人們視覺的一種藝術。十七世紀歐洲開始使用這一名稱時,廣義上具有美學意義的繪畫、雕刻、文學、音樂等。我“五四”前后開始普遍應用這一名詞時,同樣具有相當于整個藝術的涵義。比如魯迅在一九一三年解釋“美術”一詞時寫道:“美術為詞……翻譯自英之愛忒。愛忒云者,原出希臘,其誼為藝?!彪S后不久,我國另以“藝術”,一詞翻譯“愛忒”,自此“美術”一詞便成為專們指繪畫等視覺藝術的名稱了。藝術傳播即指借助于一定的物質媒介和傳播方式,將藝術信息或作品傳遞給接受者的過程。藝術接受即指在傳播的基礎上,以藝術作品為對象、以鑒賞者為主體,積極能動的消費、鑒賞和批評活動。以往從藝術作品到藝術欣賞,大多采用簡單的、直接的傳播方式,傳播的意義并未引起人們的關注,這主要是由于生產(chǎn)力水平及科技水平的局限,致使傳播功能落后,未能對藝術活動產(chǎn)生較大的影響。而在近百年、特別是近幾十年來,世界科學技術的迅捷發(fā)展對于藝術活動產(chǎn)生了巨大影響。電子技術、衛(wèi)星技術、計算機技術等科技的發(fā)展以及在文化藝術領域的普遍應用,使藝術傳播方式和功能獲得重大進展。淄博上尚畫室-讓藝術之花,開遍江南。西七路聯(lián)考美術培訓機構
美術教育的目的美術專業(yè)考試,基本上是對美術技術層面的考核,很少涉及涉及藝術素質的考核,這樣會誤導有天賦的考生忽視藝術素養(yǎng)的訓練。怎樣提高美術考生的藝術素養(yǎng)各種藝術都是相通的。無論美術、舞蹈、戲劇、音樂、影視都是藝術范圍內(nèi)的。藝術素質的培養(yǎng)是循序漸進的過程,是要通過反復訓練來提高的。簡單來說,長期反復地接觸各種藝術作品都是事半功倍的好辦法。另外,文化水平與藝術鑒賞能力是有很大關系的,所以對于藝術類考生來說,文化課的基礎是否打得牢,是今后藝術方面進修是否成功的很重要的因素。美術生美術高考:美術高考是我國高考的一種考試方式,一般由各省自主進行,考生需完成當年高考報名和專業(yè)考試報名手續(xù),具體考試時間由各地自行決定,一般在統(tǒng)一高考時間前的半年內(nèi)進行。任何人只要能參加普通高考,就能參加美術高考。美術長期班淄博上尚畫室地理位置優(yōu)越,交通十分便利。
隨著我國經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展,國內(nèi)、國際間文化交流日益頻繁,大型美術藝術品展覽越來越多,中國美術館一年內(nèi)舉辦的美術展覽就有一百多場。例如:2009年舉辦的“第十一屆全國美術作品展覽”分為國畫、油畫、雕塑、壁畫等十個展區(qū),分別在北京、上海、武漢、長春等十座城市展出。分展區(qū)評審結束后153件獲獎作品和4巧件獲獎提名作品又要于28日運抵中國美術館與觀眾見面,展覽將持續(xù)幾十天。在如此頻繁的展覽活動中,藝術品在保管、包裝、運輸、布展等方面的安全成為運輸物流部門的重要責任?!八囆g物流是涵蓋包裝、運輸、保險、布展等環(huán)節(jié)的一站式服務。和普通貨物運輸?shù)膮^(qū)別在于通過對上述各環(huán)節(jié)的綜合設計,藝術物流可以大幅度提高藝術作品運輸?shù)陌踩?。藝術物流追求的是的安全率,這就要求由專業(yè)的藝術品運輸物流公司負責各個環(huán)節(jié)?!彼囆g品不同于一般物品,其獨一性和價值不可估量性,決定了其包裝運輸?shù)奶厥庑?。對藝術品的包裝運輸應主要防止自然和人為的損害,自然因素包括:光線、濕度、溫度、霉菌、害蟲等。人為因素包括:運輸過程的人為磕碰、震動、磨損還有人為火災、水災等。藝術品包裝和運輸過程中,為了保持其藝術、科學、歷史研究價值不受影響。
如何正確認識美術高考培訓班美術高考結束后,有人對美術高考培訓班是感恩戴德,有人對美考班則是深惡痛絕、惡語相向,究其原因當然是關乎考試成績。為什么美考培訓班的考生和家長會有如此激烈的反映,而普通中學的高考班卻沒有這樣兩極的反映呢?在普通中學里無論考的如何,大家總是一團和氣,老師和同學基本還是保持著良好的關系,大家還會一起吃吃謝師宴,多年以后,當年考得很一般的同學還很熱衷同學回校看老師。按說,美考培訓班大家朝夕相處幾個月,吃住在一起,應該有更深的感情,然后,考得不理想的考生和家長為什么會和美考班反目成仇呢?本文和大家一起聊聊美術高考培訓班。一、關于美考班在現(xiàn)有的美術高考制度下,參加美術高考的考生無論考生原來的基礎如何,幾乎都要參加美術高考培訓班,而且是長達6-9個月的長期、度的模擬考試訓練,來提高成績。現(xiàn)在全國每年將近有一百萬的美術考生參加美術高考,如果平均每人花費十萬元,就是一千億的大生意,有了這么一塊大蛋糕,很多人都想分一口。其實開美考班的門檻并不高,一不需要大資本投入,、第二不需要很高的技術含量,一些資質不全的培訓班就慢慢多了起來。所以挑選美術培訓機構的時候一定要擦亮眼睛。淄博上尚文化中心地理位置優(yōu)越,擁有完善的教學體系。
中國繪畫,分工筆畫和寫意畫兩科,也有兼工帶寫。這三種不同的表現(xiàn)形式,工筆畫用筆工整細致,敷色層層渲染,細節(jié)明徹入微,要用極細膩的筆觸,描繪物象。寫意畫用簡練、豪放、灑落的筆墨,描繪物象的形神,抒發(fā)作者的感情。寫意畫在表現(xiàn)對象上是運用概括、夸張的手法,豐富的聯(lián)想,用筆雖簡,但意境深遠,具有一定的表現(xiàn)力。它要有高度概括能力,要有以少勝多的含蓄意境,落筆要準確,運筆熟練,能得心應手,意到筆隨。從唐代起就有這兩種繪畫風格。有的介于兩者之間,兼工帶寫,如在一幅畫中,松行用寫意手法,樓閣用工筆,使兩者結合起來,發(fā)揮用筆、用墨、用色的技巧。按世界性文化藝術進程,中國繪畫廣義地指傳統(tǒng)中國畫,既有狹義的相互,也有廣義地與西方美術融合融匯,其主要表現(xiàn)為藝術構思和圖畫寓意的明顯不同。淄博上尚文化中心在學生和行業(yè)中樹立了良好的形象。淄博中學聯(lián)考美術培訓學校
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諷刺、批評(或歌頌)現(xiàn)實生活中的人和事。寫生中國畫傳統(tǒng)的術語。將描寫花、木、鳥、獸等生物的繪畫稱為寫生,如五代黃筌《寫生珍禽圖》。在現(xiàn)代通常的繪畫用語中,凡是直接以實物、實景為對象進行描寫,統(tǒng)稱為寫生。速寫以迅速而準確的觀察力,運用簡練的線條。扼要地描畫出對象的神態(tài)、形體、動作等特征的一種畫法。它是培養(yǎng)作畫者敏銳的觀察力和迅速把握對象特征的概括力的重要繪畫手段,也是記錄生活,積累創(chuàng)作素材的重要手段。白描白描畫法以墨線描繪物體而不著顏色,白描畫法以線條為主,也可渲染淡墨。畫線條時,要使筆墨結合形相的特質,筆法的轉折頓挫,線條的粗細濃淡,皆要以所表現(xiàn)物件的質感或特色為依歸,譬如以較細較淡的線條畫花瓣,容易表現(xiàn)出其嬌嫩柔軟;以較粗較濃的線條畫葉與枝梗,較易表現(xiàn)其硬而厚的質感;以略干且下筆、收筆皆虛的細線條畫禽鳥的羽毛,較易表現(xiàn)羽毛蓬松而柔軟的感覺。描有單鉤和復鉤兩種。用線一次畫成的叫單鉤。單勾有用一色墨鉤成的,也有根據(jù)不回物件用濃淡兩種墨鉤成的,例如花用淡墨鉤,葉用濃墨鉤。復鉤是先用淡墨完全鉤好,然后根據(jù)具體情況決定復鉤一部分或全部。復鉤的線不能依原路的線刻板地重疊鉤一道。西七路聯(lián)考美術培訓機構
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