張店區(qū)素描靜物畫室小班教學(xué)

認(rèn)為總的來說一幅好的速寫需要較強(qiáng)的節(jié)奏感，讓人看了舒服、透氣、而不是沉悶和不舒暢。細(xì)節(jié)的東西一定要重視，比如說手的出來，鞋子的鞋帶處理等等……這些細(xì)節(jié)在考試中很多老師就專門挑這些細(xì)節(jié)看，給與這張考卷評(píng)分。人物的結(jié)構(gòu)要正確，應(yīng)該多觀察多臨摹這樣才能夠做到心中有數(shù)。所以記住量的積累是一定會(huì)促成質(zhì)的飛躍。但是卻不知道自己的不足之處，等到了考試，成績(jī)自然就不理想了。有句話不是說，大部分都沒有到拼天賦的境地！美術(shù)其實(shí)便是洞察力跟畫的和諧一致。前期主要是練習(xí)洞察力，正確的觀察辦法能夠事半功倍，在水木畫苑畫畫時(shí)多調(diào)查再著筆，平時(shí)一點(diǎn)功底都沒有就描摹一些速寫，素描，尤其是速寫做到每天都畫幾個(gè)，體會(huì)畫家的線條，結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)折與表達(dá)辦法。只需你畫了，進(jìn)步就會(huì)很明顯的。加油！淄博上尚畫室始終堅(jiān)持以人為本，恪守質(zhì)量為金，同建雄績(jī)偉業(yè)。張店區(qū)素描靜物畫室小班教學(xué)

為每一位學(xué)員負(fù)責(zé)，為學(xué)生可以有一個(gè)好的未來而努力。為了使學(xué)員的文化課成績(jī)?cè)诿佬g(shù)培訓(xùn)期間能有好的學(xué)習(xí)保障，淄博藝術(shù)培訓(xùn)中心以一切從學(xué)員未來的升學(xué)率出發(fā)實(shí)施專業(yè)文化一體化教學(xué)模式，畫室將設(shè)有文化課教室、教研室，文化課教研組長(zhǎng)期駐扎畫室，學(xué)員可隨時(shí)咨詢文化難點(diǎn)疑點(diǎn)，課后，周日開設(shè)一對(duì)一或一對(duì)多文化補(bǔ)習(xí)，為提高畫室的整體教育教學(xué)質(zhì)量而努力，我們追求的不是過線，而是錄取。在這你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊都是良師益友，這里的導(dǎo)師在職業(yè)生涯成名就，能夠激勵(lì)你取得好的成績(jī)，能夠促使你超越自我，創(chuàng)造不凡。這將是你人生中一次難得機(jī)會(huì)，只要心在于此，你將踏著夢(mèng)想藝術(shù)之旅，就能夠順利進(jìn)入心儀的大學(xué)。獨(dú)特的方法：在“智能“系列學(xué)習(xí)法，是你成功的保障，是基礎(chǔ)薄弱者的天堂小班教學(xué)：根據(jù)入學(xué)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行分班分層教學(xué)，分層教學(xué)有利于學(xué)生得到很有效的學(xué)習(xí)效果。師資：擁有豐富的高等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有幫助學(xué)生快速提高成績(jī)的獨(dú)門絕技五輪提升：科學(xué)的教學(xué)體系“時(shí)時(shí)講、周周測(cè)、月月考、嚴(yán)嚴(yán)管等”科學(xué)管理：學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要，采用專業(yè)班主任負(fù)責(zé)班級(jí)管理1、強(qiáng)化聯(lián)考——強(qiáng)化班目標(biāo)：山東省以及省外聯(lián)考成績(jī)?cè)盒?。人民路路口色彩畫室興趣班淄博上尚畫室重信譽(yù)、守合同，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)，熱誠(chéng)歡迎廣大學(xué)生家長(zhǎng)前來咨詢考察！

我們的成績(jī)：2019年20人，聯(lián)考過線人數(shù)17人，本年度聯(lián)考為速寫考試科目加入第二年，半年度畫室比較好成績(jī)267分（王晨曦高青一中考取山東師范大學(xué)），素描靜物比較好成績(jī)94分，色彩比較好成績(jī)91分，速寫比較好成績(jī)90分。本年度畫室整體平均分231分。2018年27人，聯(lián)考過線人數(shù)25人，本年度聯(lián)考加入速寫考試科目。本年度聯(lián)考比較好成績(jī)268分。素描靜物比較好成績(jī)94分，色彩比較好成績(jī)91分，速寫比較好成績(jī)98分。本畫室畫室整體平均分237。66分2017年28人，聯(lián)考過線27人，聯(lián)考比較好成績(jī)283分（袁熙宇就讀于淄博中學(xué)考取華中師范大學(xué)本年度淄博中學(xué)聯(lián)考一名），本年度素描比較好成績(jī)144分，色彩比較好成績(jī)。2016年參加考試人數(shù)共31人，本科以上29人。260分以上11人270以上3人，280分以上1人?？偡直容^好成績(jī)281分。素描比較好成績(jī)141色彩比較好成績(jī)。平均分。校考成績(jī)：其中比較好的一個(gè)學(xué)生考9所學(xué)校取得7所學(xué)校的專業(yè)合格證。孫露芹。

所以畫靜止的物體更有利于初學(xué)者從容的觀察和分析。我們可以反復(fù)的比較所描繪的對(duì)象。在作畫的時(shí)候用線要肯定和流暢。初學(xué)者在作畫的時(shí)候，應(yīng)該將所畫的速寫與所描繪的物體進(jìn)行反復(fù)的比較，在對(duì)比中糾正那些不準(zhǔn)確的地方，以此來提高自己的造型能力。三，由慢到快很多人認(rèn)為畫速寫就是快速的完成一張畫，其實(shí)并非這樣。初學(xué)者在畫速寫的時(shí)候?？梢詫⒚糠嫷臅r(shí)間控制在45分鐘左右，經(jīng)過大量練習(xí)之后，在技法熟練的情況下，可以過度到半小時(shí)一張。并且在練習(xí)速寫的過程中還要將速寫和慢寫穿插起來練習(xí)，這樣就能在練習(xí)中既能夯實(shí)自己的基本功，又能提高自己的繪畫速度。四，從描繪有規(guī)律的對(duì)象到描繪無規(guī)律的對(duì)象。初學(xué)者在畫速寫的時(shí)候，在前期一定要畫一些有規(guī)律的對(duì)象，這樣有利于把握造型的準(zhǔn)確性，并且可以掌握速寫的一些技巧。在練習(xí)中描繪有規(guī)律的對(duì)象，我們可以先畫一些基本的比較明確的東西，比方說花朵和一些瓶瓶罐罐，或者常見的人物動(dòng)態(tài)。在掌握了一些速寫的基本技法之后，然后可以再去畫一些無規(guī)律的對(duì)象，比方說雜亂無章的草叢和樹林，不同動(dòng)作的人物或動(dòng)物。總之想要畫好速寫就需要進(jìn)行大量的練習(xí)，在不斷的練習(xí)中找到速寫的一些規(guī)律和技巧。誠(chéng)摯的歡迎業(yè)界新朋老友走進(jìn)淄博上尚畫室！

認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)現(xiàn)象是研究形體結(jié)構(gòu)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。是指由于物體因所處的距離、位置、角度、高度不同而在視覺上產(chǎn)生長(zhǎng)度上的遞減與壓縮以及形狀上的變化的一種現(xiàn)象。形體結(jié)構(gòu)的外觀視覺特征受規(guī)律的制約與支配。物體的形體結(jié)構(gòu)往往隨著的變化而產(chǎn)生視覺上的變形。近大遠(yuǎn)小是較為典型的一種現(xiàn)象。在靜物素描中要注意物體在平視、俯視、仰視等狀態(tài)下所產(chǎn)生的不同的現(xiàn)象。實(shí)際上，對(duì)物體形體結(jié)構(gòu)的研究在某種程度上已轉(zhuǎn)為對(duì)結(jié)構(gòu)的研究。物體形體結(jié)構(gòu)關(guān)系的正確與否，直接影響一幅素描作品的成敗。4、技法表現(xiàn)對(duì)表現(xiàn)物體不同的感覺使用不同的技法~在觀察和表現(xiàn)上對(duì)整體與局部關(guān)系分寸把握得是否充足。5、質(zhì)感其實(shí)素描靜物作品，對(duì)形體質(zhì)感的表現(xiàn)，主要靠筆觸、線條和色調(diào)的對(duì)比變化。例如：表現(xiàn)堅(jiān)硬光滑的物體如鐵器，陶器，玻璃等，要有嚴(yán)密的線條、均勻的色調(diào)、筆觸不要很明顯;表現(xiàn)松軟物體如毛線制品、棉花制品等，要用較松散的線條，色調(diào)不要過于均勻，色調(diào)中要有較鮮明和較瑣碎的筆觸;畫綢緞，筆觸和色調(diào)要有跳躍感，以表現(xiàn)其閃光的特點(diǎn)，但在跳躍之中，筆觸和色調(diào)的過渡要柔和，以表其光滑柔軟的特點(diǎn)。淄博上尚文化中心具備雄厚的實(shí)力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。齊悅國(guó)際附近藝考畫室興趣班

淄博上尚畫室秉承團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的精神，誠(chéng)實(shí)守信，厚德載物。張店區(qū)素描靜物畫室小班教學(xué)

線描畫是用線條的變化來描繪對(duì)象及其形體結(jié)構(gòu)的一種繪畫方式，在畫室線描因?yàn)槭褂霉ぞ叩牟煌瑥亩棺髌烦尸F(xiàn)出不同的藝術(shù)效果。線可以是單色的，亦可以是復(fù)色的，在線與線之間或者線的上面也可以添加其他的色線，造成一種豐富的色彩變化。也可以用美工筆或者簽字筆等，勾畫出較粗的線條或較細(xì)的線條，和毛筆等軟筆勾畫出的粗獷的線條，形成鮮明的對(duì)比。此外，在材料上可以選擇不同色彩和質(zhì)地的紙張，來豐富線描的表現(xiàn)力。比如宣紙上的線給人一種飄逸感，而蠟紙上的線則給人一種頓挫感。其實(shí)還有很多，材料和工具的不同，然后導(dǎo)致的效果隨之產(chǎn)生變化，從中可以感受到不同的藝術(shù)氛圍。同樣，線描畫也被普遍的應(yīng)用在美術(shù)教學(xué)上。張店區(qū)素描靜物畫室小班教學(xué)