本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個牌子好

1.旋開加注酒精的螺旋蓋，通過漏斗把酒精倒入貯酒精罐。為了安全，酒精的量不可超過罐內(nèi)容積的80%（約200毫升）。隨即將蓋旋緊，避免漏氣。然后把燈身傾斜70度，使燈管內(nèi)的燈芯沾濕，以免燈芯燒焦。掛式酒精噴燈2.燈管內(nèi)的酒精蒸氣噴口直徑為0.55毫米，容易被灰粒等堵塞，堵塞后就不能引燃，所以每次使用前要檢查噴口，如發(fā)現(xiàn)堵塞，就應(yīng)該用通針或細(xì)鋼針把噴口刺通。3.在引火碗內(nèi)注2/3容量的酒精，用火柴把酒精點燃，對燈管加熱（此時要轉(zhuǎn)動空氣調(diào)節(jié)器把入氣孔調(diào)到**小），待酒精氣化，從噴口噴出時，引火碗內(nèi)燃燒的火焰便可把噴出的酒精蒸氣點燃。如不能點燃，也可用火柴來點燃。4.當(dāng)噴口火焰點燃后，再調(diào)節(jié)空氣量，使火焰達(dá)到所需的溫度。在一般情況下，進(jìn)入的空氣越多，也就是氧氣越多，火焰溫度越高。5.熄滅噴燈，可用事先準(zhǔn)備的廢木板平壓燈管上口，火焰即可熄滅，然后墊著布旋松螺旋蓋（以免燙傷），使罐內(nèi)溫度較高的酒精蒸氣逸出。常見化學(xué)實驗儀器的種類及功能。本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個牌子好

實驗部分

實驗一氧氣的實驗室制法及催化劑的探究

(一)加熱氯酸鉀制取氧氣以及催化劑用量的探究

(二)過氧化氫的分解制取氧氣及不同催化劑作用下反應(yīng)速率的探究實驗

二不同價態(tài)硫元素之間的轉(zhuǎn)化

(一)不同價態(tài)硫元素之間轉(zhuǎn)化的探究實驗及教學(xué)設(shè)計

(二)不同價態(tài)硫元素之間轉(zhuǎn)化的改進(jìn)實驗

實驗三幾種常見烴的衍生物的性質(zhì)

(一)苯酚、乙酸的酸性實驗

(二)幾種烴的衍生物與金屬鈉的反應(yīng)

(三)苯酚的特殊性質(zhì)實驗

(四)乙醇、乙醛的氧化反應(yīng)

(五)酯化反應(yīng)及酯的水解反應(yīng)

實驗四用植物色素制取代用酸堿指示劑的探究

(一)制取代用酸堿指示劑

(二)自制植物指示劑的應(yīng)用實驗五果汁飲料中檸檬酸、維生素C含量的測定

實驗六一組微型化學(xué)實驗

(一)濾紙實驗——制作微型金屬樹

(二)多用滴管的實驗——氫氣的制備與性質(zhì)

(三)注射器實驗——噴泉實驗

(四)成套微型儀器實驗——氯氣的制備和性質(zhì)

實驗七應(yīng)用傳感器技術(shù)的幾個化學(xué)實驗

(一)傳感器使用基本操作訓(xùn)練

(二)應(yīng)用電導(dǎo)率變化測定電解質(zhì)溶液濃度的探究

實驗八補(bǔ)鐵劑中鐵元素價態(tài)的確定及含量的測定

(一)目視比色法測定補(bǔ)鐵劑中的鐵元素

(二)利用色度計測定紅棗中鐵元素的含量 本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個牌子好化學(xué)玻璃儀器使用注意事項。

購買化學(xué)儀器應(yīng)遵循以下原則：

化學(xué)儀器的實用性。購買化學(xué)儀器首先要實用，首先要選擇急需的，緊缺的的、常用的儀器，要把有限的教學(xué)實驗經(jīng)費有效的利用。如化學(xué)儀器有多種規(guī)格，選擇時應(yīng)優(yōu)先化學(xué)教學(xué)中常用的。不常用的儀器應(yīng)少買或不買。如1000ml容量瓶，在教學(xué)實驗中很少用到，購買時應(yīng)少買。人教版化學(xué)教材中沒有涉及的 一些儀器如電子天平、三嘴燒瓶、滴液漏斗、磁力攪拌器等要少購買，但也要買，以擴(kuò)大學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

布氏燒瓶，又稱抽濾瓶，是實驗室中使用的一種玻璃器皿，為燒瓶的一種。配合布氏漏斗過濾用。發(fā)明者為1907年諾貝爾化學(xué)獎獲得者Eduard Buchner。形狀類似錐形瓶，但有兩個不同：側(cè)面有一個細(xì)頸，與真空泵連接。為了抗衡真空造成的負(fù)氣壓，布氏燒瓶的壁比錐形瓶要厚。抽濾瓶的外形極似錐形瓶，只是在管口處多開了一個側(cè)向的連接口，用來接上塑膠管再接到水流抽氣幫浦（即水流抽氣泵）上。當(dāng)抽濾瓶口放上漏斗過濾時，此時水流抽氣幫浦（即水流抽氣泵）開始抽氣，使抽濾瓶內(nèi)的空氣壓力降低；若漏斗上的濾紙內(nèi)有任何的溶液存在，由于大氣壓力和重力的作用，這些溶液即會經(jīng)過濾紙流入下方的抽濾瓶中，殘馀的固體則留在濾紙上，而達(dá)到過濾的目的。利用吸濾瓶過濾時，通常使用瓷漏斗置於其上，不能用錐形漏斗。還可以用吹風(fēng)機(jī)對著濾紙吹，加快氣流，從而加速抽濾過程。水電解實驗儀器設(shè)備制氫制氧設(shè)備。

酸堿度描述的是水溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度，用pH來表示。熱力學(xué)標(biāo)準(zhǔn)狀況時，pH=7的水溶液呈中性，pH<7者顯酸性，pH>7者顯堿性。pH范圍在0~14之間，只適用于稀溶液，氫離子濃度或氫氧根離子濃度大于1mol/L的溶液的酸堿度直接用濃度表示。

pH，亦稱氫離子濃度指數(shù)、酸堿值，是溶液中氫離子活度的一種標(biāo)度，也就是通常意義上溶液酸堿程度的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這個概念是1909年由丹麥生物化學(xué)家S&oslash;ren Peter Lauritz S&oslash;rensen提出。p**德語Potenz，意思是力量或濃度，H**氫離子（H）。pH在拉丁文中是pondus hydrogenii。pH的定義式為：其中[H+]（此為簡寫，實際上應(yīng)是[H3O+]，水合氫離子活度）指的是溶液中氫離子的活度（稀溶液下可近似按濃度處理），單位為mol·L-1。 民辦學(xué)樣化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備采購。本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個牌子好

化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備-玻璃儀器在氧化反應(yīng)（燃燒反應(yīng)）中的應(yīng)用。本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個牌子好

初中化學(xué)常用的實驗儀器包括——

  反應(yīng)容器可直接受熱的：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等

  能間接受熱的：燒杯、燒瓶、錐形瓶（加熱時，需加石棉網(wǎng)）

  存放藥品的儀器：廣口瓶（固體）、細(xì)口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（氣體）

  加熱儀器：酒精燈

  計量儀器：托盤天平（稱固體質(zhì)量）、量筒（量液體體積）

  分離儀器：漏斗

  取用儀器：藥匙（粉末或小晶粒狀）、鑷子（塊狀或較大顆粒）、膠頭滴管（少量液體）

  夾持儀器：試管夾、鐵架臺（帶鐵夾、鐵圈）、坩堝鉗

  其他儀器：長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽

  不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細(xì)口瓶等 本地化學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備哪個牌子好

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