篆刻的表現(xiàn)對(duì)象是文字。甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等豐富的字體，為篆刻提供了豐富的創(chuàng)作源泉。當(dāng)然，篆刻創(chuàng)作并不只是簡(jiǎn)單地將文字羅列在印面上。這需要篆刻者通過(guò)書(shū)法，對(duì)入印文字加以改造，使之自然協(xié)調(diào)蘊(yùn)含美感，這也是篆刻者個(gè)性的表達(dá)。文字組合成具有文學(xué)性、思想性、情感性的辭藻，能夠帶給人更深層次美感。篆刻，篆是內(nèi)容，刻是表達(dá)。篆刻的表達(dá)工具是刀，刀與石的碰撞，自然崩裂的線條是原始的美感，此為“刀味”。刀猶筆也，筆有中鋒側(cè)鋒，刀亦有中鋒側(cè)鋒，呈現(xiàn)筆墨意，此為“書(shū)法味”。篆刻刻制完成后，效仿古印的自然風(fēng)化剝蝕，對(duì)印面敲擊、刮削，給人一種斑駁古樸、迷離虛和之象的藝術(shù)效果，此為“金石味”。明代...

一曲終了，我的眼角有點(diǎn)兒濕。一觚濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。天之涯，地之角，知交半零落。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。在這叢林莽莽，群峰環(huán)峙,環(huán)境幽雅的小道中，在淙淙溪水的伴合下，我們一齊唱起了李叔同的《送別》:“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天?！庇腥速澋?。李叔同是一位藝術(shù)大師、佛法大師，他對(duì)音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、詩(shī)詞、篆刻、佛法、金石等幾乎樣樣精通，真是個(gè)藝術(shù)全才!我心里暗暗的想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí), 長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁之才,為祖國(guó)的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。爺爺?shù)脑捑拖褚话训蹲?深深的篆刻在我心里。在月光的襯托下，大地顯得格外美麗。我的目光在熱鬧的街頭游離。中秋之際，團(tuán)圓之際，美好的祝愿在此時(shí)此刻彌漫開(kāi)來(lái)...

我們尾隨著王奶奶來(lái)到了一個(gè)房間,里面擺滿(mǎn)了各種篆刻工具,有石料、木塊、刻刀等。王奶奶先從柜子里拿出了幾塊長(zhǎng)方體的玉石,接著問(wèn)了我們名字后,在電腦上打出了好幾種字體的“郭易”,有的彎彎曲曲，有的方方正正,然后-邊把它貼在石頭上,-邊給我們介紹道:“篆刻,就是以刀代筆,在印材上按照已經(jīng)寫(xiě)好的書(shū)法或畫(huà)好的圖像,進(jìn)行刻寫(xiě)。它是中國(guó)一門(mén)獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)?！敝灰?jiàn)此時(shí)的王奶奶手持刻刀游刃于一方青石之上,細(xì)琢慢雕淺淺地勾畫(huà)著。不一會(huì)兒,磨出的末已堆成了小山,一枚精致又小巧的印章誕生了。正當(dāng)我們嘖嘖贊嘆這一方小小印章的精美時(shí),王奶奶卻惋惜地嘆了口氣:“我這種不算是真正意義上的篆刻,真正的篆刻首先是要有自己的風(fēng)格和...

“這點(diǎn)苦都受不了那還能有成功?"爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子 ,干什么事都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要經(jīng)過(guò)艱苦的錘煉,要持之以恒,不能半途而廢呀!你看齊白石老爺爺,年輕的時(shí)候是一位篆刻愛(ài)好者,為了能把篆刻練得更好,就按老師說(shuō)的,挑了一擔(dān)礎(chǔ)石回家,日復(fù)一日,年復(fù)-年,礎(chǔ)石越來(lái)越少，當(dāng)一擔(dān)礎(chǔ)石成為泥漿的時(shí)候 ,他的篆刻藝術(shù)也達(dá)到了爐火純青的境界,他靠的是什么?他靠的不正是那堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神嗎?”我茅塞頓開(kāi),堅(jiān)定地說(shuō):“是啊 !我也要像齊白石老爺爺一樣勤奮努力堅(jiān)持不懈！”接著他又說(shuō):這些是殘存的對(duì)聯(lián)篆刻,很多人都認(rèn)為他由顏真卿書(shū)寫(xiě)，可我不這么認(rèn)為,它對(duì)仗工整,詞句間毫無(wú)缺處,瑕疵清對(duì)柔,柔對(duì)清,情意柔和...

當(dāng)我翻開(kāi)第二本相冊(cè)，首先看到的是我的手中拿著一張考級(jí)證書(shū),和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。那是六年級(jí)時(shí)我考篆刻七級(jí)證書(shū)時(shí)的情形。我曾為此付出過(guò)多少汗水啊!為了順利通過(guò)考核，那一段時(shí)間我每天晚上都練習(xí)篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì),和我一起攻克難關(guān),給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習(xí),她付出了多少心血啊!....或許我的母親不像多書(shū)中所說(shuō)的那般偉大與感人，但是在我心中,她時(shí)時(shí)刻刻都在掛念我，盡管不在一起。如果我是一片海，那你便是天,你每天俯視與我，想擁抱我時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，間隔千萬(wàn)里,你的淚，落于我心，痛之疾首,而你總是覺(jué)得，我們?cè)谝黄穑蛛x。番外:在歲月的沉寂中，聆聽(tīng)...

古時(shí)印材多用銅，尤精者則用玉，或有用金銀者，以別品級(jí)貴賤。篆刻藝術(shù)的發(fā)展受印材的革新影響很大。元末畫(huà)家王冕發(fā)現(xiàn)花乳石可以入印。自此，石料成為治印優(yōu)先的理想印材，特別是壽山石、青田石、昌化石、巴林石，為文人所鐘愛(ài)。壽山石艷麗纖秾如美人容顏，青田石清雅純靜如君子之風(fēng)，昌化石凝重沉如老者寬厚，巴林石鐘靈毓秀如佳麗冰肌。印石鑒賞和印鈕藝術(shù)形成了印石文化。中國(guó)傳統(tǒng)印石石質(zhì)宜人、鈕飾精美的天成個(gè)性，共同滋養(yǎng)了篆刻藝術(shù)。篆刻中印字凸起的陽(yáng)刻叫朱文,陰刻則為舶文,繆篆為漢魏時(shí)期制印常用的篆書(shū)字體，屈曲纏繞具綢繆之意而得名。廣東白鋼篆刻刀錳鋼當(dāng)我翻開(kāi)第二本相冊(cè)，首先看到的是我的手中拿著一張考級(jí)證書(shū),和母親一起站...

一進(jìn)我的房間，你看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的，也有陽(yáng)刻的;有粗筆畫(huà)的，也有細(xì)條紋的?？痰煤?，心里自然特別自豪;刻得不好，雖然會(huì)有些失望，但我也把它保留下來(lái)了。因?yàn)?，它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。篆刻，陪伴我度過(guò)了寂寞的時(shí)光;篆刻，充實(shí)了我的課余生活;篆刻，幫我改正了粗枝大葉的毛病;篆刻,讓我了解了古老的中國(guó)歷史文化....既須勞動(dòng)，又要?jiǎng)幽X思考，這是多么有趣呀!終于，我的名字刻好了，抬頭-看,分鐘已經(jīng)走過(guò)一圈。我拿起印章愛(ài)不釋手,這可是我一個(gè)小時(shí)的心血啊!看著這塊印章,突然發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)似乎無(wú)法完成的任務(wù)。但是我，一個(gè)從沒(méi)有學(xué)過(guò)篆刻的人，工工整整地把名字刻好了!我之所以能完成這個(gè)艱...

我心里暗暗的想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為國(guó)家的棟梁之才,為祖國(guó)的明天做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。爺爺?shù)脑捑拖褚话训蹲?深深的篆刻在我心里。在月光的襯托下，大地顯得格外美麗。我的目光在熱鬧的街頭游離。中秋之際，團(tuán)圓之際，美好的祝愿在此時(shí)此刻彌漫開(kāi)來(lái)。年年歲歲月相似，歲歲年年心不同。在這滿(mǎn)滿(mǎn)的月光里,讓我們心無(wú)旁貸地享受著這美好的中秋之夜吧!而對(duì)于自己的懶惰則要努力的克服，齊白石老人是一位出名的繪畫(huà)家、篆刻大師，在他學(xué)習(xí)篆刻的時(shí)候，曾經(jīng)有過(guò)一段酸楚的經(jīng)厲，每天他都要頂著烈日去山上尋找篆刻用的石頭，回家之后，又反復(fù)進(jìn)行研究、練習(xí)，他己經(jīng)忘掉了辛酸，忘掉了疲憊，克服了自己的懶惰，終成為了一代大師?！皯小弊?..

篆刻印章的認(rèn)字,當(dāng)然必須要識(shí)大小篆,金文,文,至于隸書(shū),楷書(shū)入印,辨識(shí)就不是問(wèn)題了,印章現(xiàn)在分實(shí)用名字章和公章企業(yè)章,甚本是隸書(shū)和楷書(shū),不歸藝術(shù)類(lèi),甚本是機(jī)刻。手刻印章基本是用.于書(shū)畫(huà)藝術(shù)類(lèi),涉及的書(shū)體就比較多而,也具有個(gè)性化,甚本選用的名字章,壓頭章,詩(shī)句章都是大篆小篆,紋,文,甲骨文,表現(xiàn)的手段用朱文和白文二種,邊款是刻印者落款和成印年月等,識(shí)印,認(rèn)字-般都是搞藝術(shù)人的事,專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),從古代銅鈕官印始到石料田黃,青田,雞血,壽山可繁雜了，也不是一時(shí)半會(huì)能弄明白,但有一本 上海出版書(shū)法字典可介紹給大家,有關(guān)書(shū)法字體和出處里邊可查,很方便使人對(duì)書(shū)法各種書(shū)體有基本了解。 篆刻是一門(mén)藝術(shù)...

醉看流霞遠(yuǎn)走天涯,夜靜花寒與我無(wú)關(guān)，誰(shuí)家是桃花源，誰(shuí)是漂泊、惆悵者?我不過(guò)問(wèn)。我只在乎我的路，若前方是月落烏啼,我會(huì)憑自己去充實(shí)空洞的寂寥,用心描繪山川之稀零,彌補(bǔ)泛白的蒼涼;若前方艷陽(yáng)沐香、綠意濃翠。我會(huì)淡然一旁孤賞,用愛(ài)篆刻出萬(wàn)物可愛(ài)的一面，留作紀(jì)念,然后繼續(xù)做我的過(guò)客.....今夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)難眠，不同以往的是,那玉紗枕是因化作春泥的那瓣，而沾了憐淚,惹了閑愁。花雖落，人已非，但景猶在，心還未寒......如云如煙的紫紗上,我用真情繡上了你的名字,美美的舞起，你便緊緊的篆刻在我心上。工詩(shī)詞、尺牘、書(shū)畫(huà)、篆刻,擅畫(huà)竹,蘭、柳亦工。江蘇印章篆刻刀虛世浮華皆付夢(mèng),過(guò)眼云煙盡隨風(fēng)。三生石畔，篆刻的不...

篆刻的表現(xiàn)對(duì)象是文字。甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)等豐富的字體，為篆刻提供了豐富的創(chuàng)作源泉。當(dāng)然，篆刻創(chuàng)作并不只是簡(jiǎn)單地將文字羅列在印面上。這需要篆刻者通過(guò)書(shū)法，對(duì)入印文字加以改造，使之自然協(xié)調(diào)蘊(yùn)含美感，這也是篆刻者個(gè)性的表達(dá)。文字組合成具有文學(xué)性、思想性、情感性的辭藻，能夠帶給人更深層次美感。篆刻，篆是內(nèi)容，刻是表達(dá)。篆刻的表達(dá)工具是刀，刀與石的碰撞，自然崩裂的線條是原始的美感，此為“刀味”。刀猶筆也，筆有中鋒側(cè)鋒，刀亦有中鋒側(cè)鋒，呈現(xiàn)筆墨意，此為“書(shū)法味”。篆刻刻制完成后，效仿古印的自然風(fēng)化剝蝕，對(duì)印面敲擊、刮削，給人一種斑駁古樸、迷離虛和之象的藝術(shù)效果，此為“金石味”。明代...

對(duì)生活的摯愛(ài)，是人生的酵母，愛(ài)的發(fā)酵是有聲音、有溫度的。用連璧的話說(shuō)，時(shí)光、幸?？梢宰?，生活就像一樣,每一刀都會(huì)流淌鐘情于人生的聲音，都輻射著愛(ài)的溫度。連璧右手的鼠標(biāo)何嘗不是一柄人生的刻刀呢?她的刀鋒下，是象形文字恩賜給讀者的古典美感和一個(gè)現(xiàn)代女子對(duì)文字的無(wú)悔追求。在玻璃的周?chē)?，淪陷的太久了嗎?因此每次短促的呼吸、一點(diǎn)璀璨也能篆刻出永恒，對(duì)生的向往?那么，閃亮吧!今夜的流星,哪怕你的尾梢還系著感嘆。即便被視線忽略,即將永遠(yuǎn)偃息于夜的盡頭。哦不，我必須按阻從喉部躍出的這腔炻烈。那白色的液體依舊流動(dòng)，下次的死亡、陷阱、又該為誰(shuí)而設(shè)、殞滅?興許我可以在今夜的獨(dú)飲中,飲盡繁華,明天就能背負(fù)一份滄桑,...

我先進(jìn)入了陳列室，陳列室中列了許多東西,其中還有一些植物種子，不過(guò)早已碳化。還陳列了從彎月池里出土的龜鱉遺骨,其中有具巨鱉遺骨,死前大約有四百歲了。還陳列了一些刻有篆刻的瓦當(dāng)，其實(shí)是“萬(wàn)歲”瓦當(dāng)，“萬(wàn)歲”是天子才能有的稱(chēng)呼,做王爺?shù)闹荒芊Q(chēng)“千歲”,而南越王也稱(chēng)“萬(wàn)歲”,他的膽子也太大了!在遺址中還出土了一些兵器,其中就有一些箭鏃 。有兩只箭鏃類(lèi)似于秦代的箭鏃，也有漢武帝的用的箭鏃。秦代的箭鏃應(yīng)該是南越國(guó)使用的，制作技術(shù)比漢代的還高，真奇怪。我覺(jué)得遺址中留下了一支鐵矛也應(yīng)該是漢軍使用的，因?yàn)橹挥袧h軍才裝備了大量的鐵制武器，而南越國(guó)當(dāng)時(shí)只有貴族才能擁有鐵制兵器，而且我看矛的形狀是漢軍鐵矛特有的。篆...

當(dāng)我翻開(kāi)第二本相冊(cè)，首先看到的是我的手中拿著一張考級(jí)證書(shū) ,和母親一起站在學(xué)校大廳中的情形。 那是六年級(jí)時(shí)我考篆刻七級(jí)證書(shū)時(shí)的情形。我曾為此付出過(guò)多少汗水啊!為了順利通過(guò)考核，那一段時(shí)間我每天晚上都練習(xí)篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴著我,在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì),和我一起攻克難關(guān) , 給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學(xué)習(xí), 她付出了多少心血啊! .或許我的母親不像多書(shū)中所說(shuō)的那般偉大與感人，但是在我心中,她時(shí)時(shí)刻刻都在掛念我，盡管不在一起。如果我是一片海，那你便是天,你每天俯視與我，想擁抱我時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，間隔千萬(wàn)里,你的淚，落于我心，痛之疾首,而你總是覺(jué)得，我們?cè)谝黄?，分離。番外:在歲月的沉寂中...

對(duì)生活的摯愛(ài)，是人生的酵母，愛(ài)的發(fā)酵是有聲音、有溫度的。用連璧的話說(shuō)，時(shí)光、幸?？梢宰?，生活就像一樣,每一刀都會(huì)流淌鐘情于人生的聲音，都輻射著愛(ài)的溫度。連璧右手的鼠標(biāo)何嘗不是一柄人生的刻刀呢?她的刀鋒下，是象形文字恩賜給讀者的古典美感和一個(gè)現(xiàn)代女子對(duì)文字的無(wú)悔追求。在玻璃的周?chē)?，淪陷的太久了嗎?因此每次短促的呼吸、一點(diǎn)璀璨也能篆刻出永恒，對(duì)生的向往?那么，閃亮吧!今夜的流星,哪怕你的尾梢還系著感嘆。即便被視線忽略,即將永遠(yuǎn)偃息于夜的盡頭。哦不，我必須按阻從喉部躍出的這腔炻烈。那白色的液體依舊流動(dòng)，下次的死亡、陷阱、又該為誰(shuí)而設(shè)、殞滅?興許我可以在今夜的獨(dú)飲中,飲盡繁華,明天就能背負(fù)一份滄桑,...

炎熱的陽(yáng)光從窗口照射進(jìn)來(lái),時(shí)間還在不停地走，我相信自己一定可以完成。篆刻告訴我做任何事情都需要堅(jiān)持的信念，這不是一種美嗎?終于我抹去石料上的粉塵，拭去額頭上的汗珠，歪歪扭扭的印章出現(xiàn)在我的面前，剛才的苦楚,失敗的傷心都被一掃而光，取而代之的是滿(mǎn)心的歡喜與成就感。生活同樣是如此，只要肯堅(jiān)定,認(rèn)真地堅(jiān)持下去，度過(guò)每一個(gè)難關(guān)，我們終都可以獲得成功，滿(mǎn)心歡喜。自己的選擇就要堅(jiān)持到底，決不能半途而廢!在堅(jiān)定的信念的支撐下，我堅(jiān)持了下來(lái)。果然，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的篆字大有長(zhǎng)進(jìn)。老先生的書(shū)畫(huà)篆刻作品真是自出機(jī)杼、驚時(shí)動(dòng)俗啊!成都專(zhuān)業(yè)篆刻刀具介紹醉看流霞遠(yuǎn)走天涯,夜靜花寒與我無(wú)關(guān)，誰(shuí)家是桃花源，誰(shuí)是漂泊、惆悵...

也許因?yàn)樗?huà)面美麗,也許因?yàn)樗鼩v史悠久,或許是它藝高技巧,我愛(ài)上了這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)篆刻。說(shuō)它畫(huà)面美麗,那是有各種筆直、彎曲的筆畫(huà)和線條組成的。它可以刻上“中國(guó)印”飄向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以畫(huà)上火紅的綢帶,扭出我的歡樂(lè);畫(huà)上五星紅旗,印在我們中華民族的心上。說(shuō)它歷史悠久,篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。篆刻是一門(mén)藝術(shù)，它是集文字，書(shū)法，雕刻，繪畫(huà)為一體，篆刻印章的認(rèn)字，當(dāng)然必須要識(shí)大小篆，金文，鼎文，至于隸書(shū)，楷書(shū)入印，辨識(shí)就不是問(wèn)題了，印章現(xiàn)在分實(shí)用名字章和公章企業(yè)章，甚本是隸書(shū)和楷書(shū)，不歸藝術(shù)類(lèi)，甚本是機(jī)刻。看他奏刀直取，巧思佳構(gòu)的許多篆刻作品，如渴驥怒猊，勢(shì)不可當(dāng)，大氣磅...

對(duì)生活的摯愛(ài)，是人生的酵母，愛(ài)的發(fā)酵是有聲音、有溫度的。用連璧的話說(shuō)，時(shí)光、幸?？梢宰蹋罹拖褚粯?每一刀都會(huì)流淌鐘情于人生的聲音，都輻射著愛(ài)的溫度。連璧右手的鼠標(biāo)何嘗不是一柄人生的刻刀呢?她的刀鋒下，是象形文字恩賜給讀者的古典美感和一個(gè)現(xiàn)代女子對(duì)文字的無(wú)悔追求。在玻璃的周?chē)?，淪陷的太久了嗎?因此每次短促的呼吸、一點(diǎn)璀璨也能篆刻出永恒，對(duì)生的向往?那么，閃亮吧!今夜的流星,哪怕你的尾梢還系著感嘆。即便被視線忽略,即將永遠(yuǎn)偃息于夜的盡頭。哦不，我必須按阻從喉部躍出的這腔炻烈。那白色的液體依舊流動(dòng)，下次的死亡、陷阱、又該為誰(shuí)而設(shè)、殞滅?興許我可以在今夜的獨(dú)飲中,飲盡繁華,明天就能背負(fù)一份滄桑,...

細(xì)數(shù)每一個(gè)有你的日子，情如煙滅，殘留一抹虛情，凝，夢(mèng)中一境，痛，人去樓空。一彎寒月，聽(tīng)不盡聲聲?shū)Q咽，一紙素箋，寫(xiě)不盡凄楚離殤。季節(jié)的風(fēng)，吹涼了的依戀，我用心篆刻的畫(huà)卷在悄悄的曲卷,隔著詩(shī)行看你，你已涉水遠(yuǎn)行，身影越來(lái)越迷離。夏末,情已遠(yuǎn)走，秋初，緣愁無(wú)盡。斜倚軒窗，望,孤雁只影,聽(tīng)，淚濕春衫，嘆,紅塵緣..揉碎了的一地紅豆，散落，散落...災(zāi)難中感人的一幕一幕，將被永遠(yuǎn)地篆刻在歷史上，銘記在我們的心里。”張老師用生命詮釋了這句歌詞，于慌亂中堅(jiān)毅，于悲慟中自恃，于危險(xiǎn)中凜然向前。由于張老師緊抱孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，救援人員只好含淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出，“摘下”我的翅膀,送給你飛翔。每一次落淚，...

篆刻的「篆」字，古時(shí)寫(xiě)作「瑑」，從玉字旁。凡是在玉石上雕琢凹凸的花紋，都叫做“瑑”。后來(lái)竹帛成為通行的書(shū)寫(xiě)用具，于是篆字的形符，也由“玉”改為“竹”。其實(shí)在古代凡屬于雕玉、刻石、鏤竹、銘銅的范圍，都可稱(chēng)為“篆刻”，印章的刻制只是其中的一小部分而已。到了秦始皇時(shí)，將全國(guó)書(shū)體作綜合整理，書(shū)分八體，印面上的文字叫“摹印篆”；王莽定六書(shū)時(shí)，稱(chēng)為“繆篆”，從此便明定篆書(shū)為印章印文的使用字體。唐宋之際，由于文人、墨客的喜好，雖然改變了印章的體制，但仍以篆書(shū)作印，直到明清兩代，印人輩出，篆刻便成為以篆書(shū)為基礎(chǔ)，利用雕刻方法，在印面中表現(xiàn)疏密、離合的藝術(shù)型態(tài)，篆刻也由廣義的雕鏤銘刻，轉(zhuǎn)為狹義的治印之學(xué)。而此治...

虛世浮華皆付夢(mèng),過(guò)眼云煙盡隨風(fēng)。三生石畔，篆刻的不知哪位文人墨客留戀紅塵的一場(chǎng)夢(mèng)魘。時(shí)光飛逝，又有幾人將夢(mèng)銘記于心?只不過(guò)時(shí)光的一次偶然交錯(cuò)。瑟瑟秋風(fēng)便亂了一場(chǎng)人間煙火。于是輕撫心弦，借著幽幽夜色彈奏一曲情深厥歌。紫陌仟塵，獨(dú)舞成傷。誰(shuí)的眼淚濕我華裳,我的溫柔覆誰(shuí)肩膀?碧湖倒影,一輪明月映無(wú)眠。惟有看芊芊歲月于無(wú)聲中淌盡萬(wàn)種柔情，相思滴落紅塵。風(fēng)月無(wú)情，笙簫有意。吹亂多少思緒淺散風(fēng)里，誰(shuí)人知曉?我會(huì)淡然一旁孤賞,用愛(ài)篆刻出萬(wàn)物可愛(ài)的一面， 留作紀(jì)念,然后繼續(xù)做我的過(guò)客... ..即使相犯,也在于細(xì)節(jié),如出現(xiàn)在勢(shì)態(tài)上,就會(huì)使視覺(jué)不舒服。廣州鎢鋼篆刻刀具定制 篆刻是中國(guó)印章的藝術(shù)化形態(tài)，承接古璽印...

他和大多數(shù)的參加工作的90后-樣,也喜歡在工作之余用手機(jī)玩游戲,喜歡關(guān)注自己的喜歡的大片是否已經(jīng)開(kāi)始公映,還喜歡說(shuō)走就走背上背包去周邊的小城去探索未....但在這一切他的喜歡里,讓他情有獨(dú)鐘似乎是一個(gè)和90后沒(méi)多大關(guān)系的愛(ài)好--篆刻。方寸之間,能包容萬(wàn)象;細(xì)小微處,能飛龍走馬,這就是篆刻,篆刻以其獨(dú)特的美深深吸引了我,讓我陶醉在它的美中。堅(jiān)定美我迫不急待地拿起刻刀,在石料上隨意一刻。刻刀猶如一條剛出水的魚(yú),頑皮地左右亂竄,只留下一道波浪般的刻痕。我放下刻刀,將石料掂在手中,才感覺(jué)到它的分量,才注意到它的棱角分明。如此僵硬的-塊..篆刻家與刻字匠的比較大不同是篆刻家極端重視書(shū)法之美在印面的作用，...

古時(shí)印材多用銅，尤精者則用玉，或有用金銀者，以別品級(jí)貴賤。篆刻藝術(shù)的發(fā)展受印材的革新影響很大。元末畫(huà)家王冕發(fā)現(xiàn)花乳石可以入印。自此，石料成為治印優(yōu)先的理想印材，特別是壽山石、青田石、昌化石、巴林石，為文人所鐘愛(ài)。壽山石艷麗纖秾如美人容顏，青田石清雅純靜如君子之風(fēng)，昌化石凝重沉如老者寬厚，巴林石鐘靈毓秀如佳麗冰肌。印石鑒賞和印鈕藝術(shù)形成了印石文化。中國(guó)傳統(tǒng)印石石質(zhì)宜人、鈕飾精美的天成個(gè)性，共同滋養(yǎng)了篆刻藝術(shù)。篆刻藝術(shù)也是學(xué)海無(wú)邊,要培養(yǎng)起熱愛(ài)的興趣;第二要多臨多看印譜第三要多刻;第四要豐富其他藝術(shù)素養(yǎng)。長(zhǎng)沙鎢鋼篆刻刀怎么用災(zāi)難中感人的一幕一幕，將被永遠(yuǎn)地篆刻在歷史上，銘記在我們的心里?！睆埨蠋熡?..

由這個(gè)故事我聯(lián)想到了自己，從小媽媽就教導(dǎo)我人要有信念才能成功。對(duì)些我深信不疑。我從小就熱衷于美術(shù)創(chuàng)作，到了小學(xué)四年級(jí)，我便開(kāi)始接觸篆刻。初學(xué)篆刻的時(shí)候，我由于沒(méi)字寫(xiě)得不好，篆字也寫(xiě)得歪歪扭扭，很是難看。看到別的同學(xué)刻出來(lái)的章十分工整、美觀，我十分羨慕。從此，我便下定決心一定要學(xué)好篆刻。懷著這種信念，我開(kāi)始努力練習(xí)。我特意請(qǐng)老師借給我一本字典，每天照著練字，一張紙， 從未間斷。然而半月下來(lái)我的字毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn),就在我?guī)缀跻艞壷畷r(shí),我想起了媽話。沒(méi)錯(cuò),要有信念才能成功，自己的選擇就要堅(jiān)持到底，決不能半途而廢!在堅(jiān)定的信念的支撐下，我堅(jiān)持了下來(lái)。果然，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的篆字大有長(zhǎng)進(jìn)。篆刻借托文字詞句...

古時(shí)印材多用銅，尤精者則用玉，或有用金銀者，以別品級(jí)貴賤。篆刻藝術(shù)的發(fā)展受印材的革新影響很大。元末畫(huà)家王冕發(fā)現(xiàn)花乳石可以入印。自此，石料成為治印優(yōu)先的理想印材，特別是壽山石、青田石、昌化石、巴林石，為文人所鐘愛(ài)。壽山石艷麗纖秾如美人容顏，青田石清雅純靜如君子之風(fēng)，昌化石凝重沉如老者寬厚，巴林石鐘靈毓秀如佳麗冰肌。印石鑒賞和印鈕藝術(shù)形成了印石文化。中國(guó)傳統(tǒng)印石石質(zhì)宜人、鈕飾精美的天成個(gè)性，共同滋養(yǎng)了篆刻藝術(shù)。參展的近干方篆刻品風(fēng)格、材質(zhì)互異,或沉渾奇崛、方剛雄強(qiáng)或厚重古拙、簡(jiǎn)淡清逸，師承足跡以及時(shí)代烙印。江蘇篆刻刀哪家好篆刻印章起源甚早，據(jù)《漢書(shū)祭祀志》載：“自五帝始有書(shū)契，至于三王，俗化雕文，...

虛世浮華皆付夢(mèng),過(guò)眼云煙盡隨風(fēng)。三生石畔，篆刻的不知哪位文人墨客留戀紅塵的一場(chǎng)夢(mèng)魘。時(shí)光飛逝，又有幾人將夢(mèng)銘記于心?只不過(guò)時(shí)光的一次偶然交錯(cuò)。瑟瑟秋風(fēng)便亂了一場(chǎng)人間煙火。于是輕撫心弦，借著幽幽夜色彈奏一曲情深厥歌。紫陌仟塵，獨(dú)舞成傷。誰(shuí)的眼淚濕我華裳,我的溫柔覆誰(shuí)肩膀?碧湖倒影,一輪明月映無(wú)眠。惟有看芊芊歲月于無(wú)聲中淌盡萬(wàn)種柔情，相思滴落紅塵。風(fēng)月無(wú)情，笙簫有意。吹亂多少思緒淺散風(fēng)里，誰(shuí)人知曉?我會(huì)淡然一旁孤賞,用愛(ài)篆刻出萬(wàn)物可愛(ài)的一面， 留作紀(jì)念,然后繼續(xù)做我的過(guò)客... ..在林則徐紀(jì)念館的北面是三塊石碑，上面篆刻的圣旨、祭文和碑文,介紹員告訴這些都是林則徐為官時(shí)所賜予的。上海手工篆刻刀怎...

醉看流霞遠(yuǎn)走天涯,夜靜花寒與我無(wú)關(guān)，誰(shuí)家是桃花源，誰(shuí)是漂泊、惆悵者?我不過(guò)問(wèn)。我只在乎我的路，若前方是月落烏啼,我會(huì)憑自己去充實(shí)空洞的寂寥,用心描繪山川之稀零,彌補(bǔ)泛白的蒼涼;若前方艷陽(yáng)沐香、綠意濃翠。我會(huì)淡然一旁孤賞,用愛(ài)篆刻出萬(wàn)物可愛(ài)的一面，留作紀(jì)念,然后繼續(xù)做我的過(guò)客.....今夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)難眠，不同以往的是,那玉紗枕是因化作春泥的那瓣，而沾了憐淚,惹了閑愁?；m落，人已非，但景猶在，心還未寒......如云如煙的紫紗上,我用真情繡上了你的名字,美美的舞起，你便緊緊的篆刻在我心上。篆刻印章如同玉璽般浩然大氣，體現(xiàn)顯貴，盛大，財(cái)富尊嚴(yán)。上海鎢鋼篆刻刀具定做當(dāng)我翻開(kāi)第二本相冊(cè)，首先看到的是我的...

認(rèn)真，是一個(gè)說(shuō)著簡(jiǎn)單，做著難的詞。要想與認(rèn)真同行,那要付出很大的努力才行。我覺(jué)得,我就在與認(rèn)真同行。放學(xué)路上,我在路邊撿到了-塊扁圓的石頭,正要把它扔到水池里去時(shí),突然靈光-閃,想起書(shū)上寫(xiě)到的篆刻,可以把它做成一枚印章啊! 于是，我飛奔回家,在網(wǎng)上查到我的篆體名字,并拿出刻刀,迫不急待地開(kāi)始篆刻。擁有積極向上的心態(tài),就要從小事做起，一點(diǎn)一滴的積累。 齊白中年學(xué)習(xí)篆刻,也是從撿石頭,選石頭這等小事做起,努力練習(xí),才練就了爐火純青的篆刻技藝。美國(guó)總統(tǒng)林肯出生在鞋匠家庭,但他沒(méi)有厭棄之感,不以做鞋,修鞋是小事就棄之不顧。他認(rèn)為“一屋不掃,何以掃天下?”連這等小事都做不好,還談什么國(guó)家大事?正是他這種...

細(xì)數(shù)每一個(gè)有你的日子，情如煙滅，殘留一抹虛情，凝，夢(mèng)中一境，痛，人去樓空。一彎寒月，聽(tīng)不盡聲聲?shū)Q咽，一紙素箋，寫(xiě)不盡凄楚離殤。季節(jié)的風(fēng)，吹涼了的依戀，我用心篆刻的畫(huà)卷在悄悄的曲卷,隔著詩(shī)行看你，你已涉水遠(yuǎn)行，身影越來(lái)越迷離。夏末,情已遠(yuǎn)走，秋初，緣愁無(wú)盡。斜倚軒窗，望,孤雁只影,聽(tīng)，淚濕春衫，嘆,紅塵緣..揉碎了的一地紅豆，散落，散落...災(zāi)難中感人的一幕一幕，將被永遠(yuǎn)地篆刻在歷史上，銘記在我們的心里。”張老師用生命詮釋了這句歌詞，于慌亂中堅(jiān)毅，于悲慟中自恃，于危險(xiǎn)中凜然向前。由于張老師緊抱孩子的雙臂已經(jīng)僵硬，救援人員只好含淚鋸掉他的雙臂才把孩子救出，“摘下”我的翅膀,送給你飛翔。每一次落淚，...

有些事情在不做時(shí)讓人感到如發(fā)呆般索然無(wú)味,當(dāng)你接觸他了之后,就如飲酒般的沉迷,國(guó)粹篆刻就是如此。篆刻融萬(wàn)千氣象于方寸之間,向?yàn)闅v代文人墨客所鐘愛(ài)。正是這點(diǎn)吸引了我,讓我想要去學(xué)習(xí)它?？上肫鹗罴偕倌暄詫W(xué)篆刻的經(jīng)歷,讓我不禁啞然一笑。那時(shí)的我十分性急,沒(méi)等老師講,就忙著在石料上用刻刀胡亂地刻畫(huà)?；氐郊液?心中總有股不服輸?shù)幕鹧嬖诜v著,灼燒著我的自尊心,躺在窗臺(tái)上的的刻刀仿佛在嘲笑著我的失敗,鞭策著我不斷練習(xí)。時(shí)隔半月, 我又一次握住了石料、拿起了刻刀,坐在桌前開(kāi)始篆刻。古代銅印，質(zhì)感與用刀在石上刻出的線條不相同，在篆刻創(chuàng)作中所表現(xiàn)出的刀法、在古印中消息茫然。四川白鋼篆刻刀具哪家好一曲終了，我的眼...