第二天學(xué)的是電源電路分析與檢修。坦白的說(shuō)，這天的課程對(duì)于學(xué)理工課的人來(lái)說(shuō)不太難，即便忘記了很久了，因?yàn)橄鄬?duì)天要記的東西少的多，在授課老師的通俗講解下，還算是比較容易理解理論部分的，難點(diǎn)是怎么樣將理論的東西應(yīng)用到維修的電路板上呢？老師像是故障按排一些層層深入的場(chǎng)景，先是詳細(xì)講解待修的電路板上的各種電源電路，關(guān)鍵測(cè)試點(diǎn)，對(duì)照理論圖說(shuō)明，幾輪下來(lái)，電路板上電方法，測(cè)試差不多都有些個(gè)初步的認(rèn)識(shí)了，何況老師還清楚的寫了維修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，像公式一樣，維修的時(shí)候，直接套上去用，我比較喜歡這個(gè)，呵呵，有時(shí)也難的去想原因，不符合這個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是壞的，基本上有百分之九十以上的準(zhǔn)確率，這是自已在以后的維修過(guò)程中...

電路板維修培訓(xùn)班上課是怎樣一種體驗(yàn)？數(shù)字電路及單片機(jī)系統(tǒng)分析和檢修?，F(xiàn)如今幾乎所有的電路板都差不多是一個(gè)單片機(jī)系統(tǒng)了，這我在搞設(shè)備的時(shí)候就有認(rèn)知。每塊板上基本上都有BGA，fpeg,dsp等在芯片組成，看見(jiàn)那么多密密麻麻的腳，就心里發(fā)悚，這怎么搞，前面三天學(xué)的東西，面對(duì)這個(gè)單片機(jī)感覺(jué)像無(wú)能為力呀。我實(shí)際上在第二天的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，就心生疑問(wèn)了，那些測(cè)量工具，測(cè)量電子元器件的方法，完全沒(méi)有了呀。這次不一樣，老師一開(kāi)課就直接給了維修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，單片機(jī)的三要素缺一不可，看上去很簡(jiǎn)單，又掉起了我的聽(tīng)課欲望。相比第三天，這天的課程完全沒(méi)有壓力，不需要理解，就是記住，掌握測(cè)量方法，示波器變得太重了。整個(gè)下午，我就...

做工業(yè)設(shè)備維修，究竟有前景可言嗎？國(guó)產(chǎn)當(dāng)自強(qiáng)！這是客觀的一句話。如果非要扯上愛(ài)國(guó)啊民族啊等道德制高點(diǎn)，請(qǐng)繞道。要知道，國(guó)產(chǎn)如果不進(jìn)步，國(guó)外品牌一手遮天，絕不是什么好結(jié)果。工業(yè)設(shè)備的用戶，大抵是生產(chǎn)廠，和普通民眾沒(méi)有半毛錢關(guān)系，但廠家生產(chǎn)的產(chǎn)品，卻和我們息息相關(guān)，比如，普通的手紙或毛巾。既然廠家是工業(yè)設(shè)備的客戶，那廠家關(guān)心什么？我想排在的應(yīng)該是產(chǎn)品的可靠性！第二是控制精確度，第三，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，這里只我的觀點(diǎn)。 工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修哪里有？歡迎咨詢上海楓逸電氣自動(dòng)化有限公司。北京供應(yīng)工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修價(jià)格行情“望”即檢查故障板的外觀，看上面有沒(méi)有明顯損壞的痕跡，有沒(méi)有元件燒黑、炸...

各種時(shí)好時(shí)壞電氣故障從概率大小來(lái)講大概包括以下幾種情況：接觸不良板卡與插槽接觸不良、纜線內(nèi)部折斷時(shí)通時(shí)不通、線插頭及接線端子接觸不好、元器件虛焊等皆屬此類；信號(hào)受干擾對(duì)數(shù)字電路而言，在特定的情況條件下，故障才會(huì)呈現(xiàn)，有可能確實(shí)是干擾太大影響了控制系統(tǒng)使其出錯(cuò)，也有電路板個(gè)別元件參數(shù)或整體表現(xiàn)參數(shù)出現(xiàn)了變化，使抗干擾能力趨向臨界點(diǎn)，從而出現(xiàn)故障；元器件熱穩(wěn)定性不好從大量的維修實(shí)踐來(lái)看，其中首推電解電容的熱穩(wěn)定性不好，其次是其它電容、三極管、二極管、IC、電阻等；電路板上有濕氣、積塵等。濕氣和積塵會(huì)導(dǎo)電，具有電阻效應(yīng)，而且在熱脹冷縮的過(guò)程中阻值還會(huì)變化，這個(gè)電阻值會(huì)同其它元件有并聯(lián)效果...

客戶對(duì)故障的描述有時(shí)候并不準(zhǔn)確，他看到的往往只是機(jī)器層面或者操作界面上的表面現(xiàn)象，比如單純的不開(kāi)機(jī)、不顯示、應(yīng)用軟件界面的報(bào)警等等，而作為電路板維修者，我們必須要從客戶看不見(jiàn)的層面去思考，比如藏在電箱里面的控制器，上面的報(bào)警代碼顯示什么？引發(fā)這些機(jī)器故障現(xiàn)象，具體可能是由哪些電路部位，哪些元件損壞導(dǎo)致的？盡快找到損壞元件，那就需要我們對(duì)相應(yīng)部位的元器件，采用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记蓙?lái)進(jìn)行檢測(cè)，從而能夠迅速定位損壞元件。如果找到了判定為損壞的元件，那么接下來(lái)就應(yīng)該思考，這個(gè)損壞元件和客戶反映的故障有關(guān)系嗎？和整機(jī)部位表現(xiàn)出來(lái)的參數(shù)值有關(guān)系嗎？這個(gè)元件的損壞，還可能有其它元件的連帶損壞嗎？能夠很好的解...

要善于尋找資料自從互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以來(lái)，尋找資料變得非常容易。不明白的設(shè)備原理，不明白的電路原理，幾乎都可以從網(wǎng)上找得到，什么IC資料都可以從網(wǎng)上找得到。以前講師傅帶徒弟，徒弟學(xué)不學(xué)得好要看師傅有沒(méi)有心帶?，F(xiàn)在不必了，有了互聯(lián)網(wǎng)，你的師傅遍及全世界，什么樣的高手都有。當(dāng)然，學(xué)歷不高的話，英語(yǔ)是一道橫在我們面前的溝坎，很多東西都是要有英語(yǔ)基礎(chǔ)才能理解的，例如很多IC資料都是英文的。但有了金山**，你有這個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)，很多東西連猜帶蒙，也可理解個(gè)八九不離十。有了有用的資料，沒(méi)圖也就和有圖一樣，沒(méi)啥大不了的。要有必要的檢測(cè)設(shè)備如果你將維修當(dāng)成自己的一番事業(yè)，那么一定的設(shè)備投資是必要的。電烙鐵、萬(wàn)用表...

電容的壽命與環(huán)境溫度直接有關(guān)，環(huán)境溫度越高，電容壽命越短。這個(gè)規(guī)律不但適用電解電容，也適用其它電容。所以在尋找故障電容時(shí)應(yīng)重點(diǎn)檢查和熱源靠得比較近的電容，如散熱片旁及大功率元器件旁的電容，離其越近，損壞的可能性就越大。曾經(jīng)修過(guò)一臺(tái)X光探傷儀的電源，用戶反映有煙從電源里冒出來(lái)，拆開(kāi)機(jī)箱后發(fā)現(xiàn)有一只1000uF/350V的大電容有油質(zhì)一樣的東西流出來(lái)，拆下來(lái)一量容量只有幾十uF，還發(fā)現(xiàn)只有這只電容與整流橋的散熱片離得近，其它離得遠(yuǎn)的就完好無(wú)損，容量正常。另外有瓷片電容出現(xiàn)短路的情況，也發(fā)現(xiàn)電容離發(fā)熱部件比較近。所以在檢修查找時(shí)應(yīng)有所側(cè)重。有些電容漏電比較嚴(yán)重，用手指觸摸時(shí)甚至?xí)C手，這...

第二天學(xué)的是電源電路分析與檢修。坦白的說(shuō)，這天的課程對(duì)于學(xué)理工課的人來(lái)說(shuō)不太難，即便忘記了很久了，因?yàn)橄鄬?duì)天要記的東西少的多，在授課老師的通俗講解下，還算是比較容易理解理論部分的，難點(diǎn)是怎么樣將理論的東西應(yīng)用到維修的電路板上呢？老師像是故障按排一些層層深入的場(chǎng)景，先是詳細(xì)講解待修的電路板上的各種電源電路，關(guān)鍵測(cè)試點(diǎn)，對(duì)照理論圖說(shuō)明，幾輪下來(lái)，電路板上電方法，測(cè)試差不多都有些個(gè)初步的認(rèn)識(shí)了，何況老師還清楚的寫了維修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，像公式一樣，維修的時(shí)候，直接套上去用，我比較喜歡這個(gè)，呵呵，有時(shí)也難的去想原因，不符合這個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是壞的，基本上有百分之九十以上的準(zhǔn)確率，這是自已在以后的維修過(guò)程中...

電路板維修培訓(xùn)班上課是怎樣一種體驗(yàn)？數(shù)字電路及單片機(jī)系統(tǒng)分析和檢修?，F(xiàn)如今幾乎所有的電路板都差不多是一個(gè)單片機(jī)系統(tǒng)了，這我在搞設(shè)備的時(shí)候就有認(rèn)知。每塊板上基本上都有BGA，fpeg,dsp等在芯片組成，看見(jiàn)那么多密密麻麻的腳，就心里發(fā)悚，這怎么搞，前面三天學(xué)的東西，面對(duì)這個(gè)單片機(jī)感覺(jué)像無(wú)能為力呀。我實(shí)際上在第二天的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，就心生疑問(wèn)了，那些測(cè)量工具，測(cè)量電子元器件的方法，完全沒(méi)有了呀。這次不一樣，老師一開(kāi)課就直接給了維修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，單片機(jī)的三要素缺一不可，看上去很簡(jiǎn)單，又掉起了我的聽(tīng)課欲望。相比第三天，這天的課程完全沒(méi)有壓力，不需要理解，就是記住，掌握測(cè)量方法，示波器變得太重了。整個(gè)下午，我就...

工業(yè)電路板常用元器件損壞特點(diǎn)及檢測(cè)工業(yè)電路板損壞通常是某一個(gè)元件損壞，可能是某一個(gè)芯片，某一個(gè)電容，甚至一個(gè)小小的電阻，維修的過(guò)程就是找出損壞的元件加以更換。阻值小的電阻和容量大的電容易壞阻值小的電阻經(jīng)常用于供電線路上起限流的作用，也就是起保險(xiǎn)絲的作用，若電流過(guò)大，首先會(huì)把其燒斷。另外，供電線路上用許多對(duì)地電容來(lái)濾波，個(gè)頭和容量一般較大，若電壓或電流不穩(wěn)定就會(huì)擊穿電容而導(dǎo)致漏電。電容損壞的故障特點(diǎn)及維修電容損壞引發(fā)的故障在電子設(shè)備中是比較高的，其中尤其以電解電容的損壞為常見(jiàn)。電容損壞表現(xiàn)為：容量變小；完全失去容量；漏電；短路。運(yùn)算放大器的好壞判別方法不論是何種類型的放大器，都有一個(gè)...

電路板維修培訓(xùn)班上課是怎樣一種體驗(yàn)？數(shù)字電路及單片機(jī)系統(tǒng)分析和檢修?，F(xiàn)如今幾乎所有的電路板都差不多是一個(gè)單片機(jī)系統(tǒng)了，這我在搞設(shè)備的時(shí)候就有認(rèn)知。每塊板上基本上都有BGA，fpeg,dsp等在芯片組成，看見(jiàn)那么多密密麻麻的腳，就心里發(fā)悚，這怎么搞，前面三天學(xué)的東西，面對(duì)這個(gè)單片機(jī)感覺(jué)像無(wú)能為力呀。我實(shí)際上在第二天的實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，就心生疑問(wèn)了，那些測(cè)量工具，測(cè)量電子元器件的方法，完全沒(méi)有了呀。這次不一樣，老師一開(kāi)課就直接給了維修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，單片機(jī)的三要素缺一不可，看上去很簡(jiǎn)單，又掉起了我的聽(tīng)課欲望。相比第三天，這天的課程完全沒(méi)有壓力，不需要理解，就是記住，掌握測(cè)量方法，示波器變得太重了。整個(gè)下午，我就...

識(shí)別電路板中程序芯片的技巧我們?cè)趯W(xué)習(xí)工業(yè)電路板組成和工作原理時(shí)，已經(jīng)學(xué)習(xí)了工業(yè)電路板中的程序所存放的場(chǎng)所“存儲(chǔ)器芯片或微處理器芯片內(nèi)”。這時(shí)我們首先要找到電路板中程序芯片，我們以通力電梯LCECPU電路板為例，（實(shí)物圖請(qǐng)參看LCECPU電路板圖片）先讓大家知道LCECPU電路板中那個(gè)芯片是程序芯片。在LCECPU電路板中，下圖中的三個(gè)芯片都是程序芯片。其中貼有紙片上面印制著LCECPUD7字樣的元件，就是存儲(chǔ)程序的芯片。另外兩個(gè)是存儲(chǔ)臨時(shí)數(shù)據(jù)的芯片。解決電路板中程序芯片丟失的方法當(dāng)我們已經(jīng)查到是程序芯片內(nèi)部的程序丟失時(shí)，我們可以采用程序芯片燒錄儀器，將原先備份好的程序燒錄入程序芯片...

電路板維修培訓(xùn)班上課是怎樣一種體驗(yàn)？運(yùn)算放大器電路分析和檢修。這個(gè)算是一個(gè)難點(diǎn)吧，大學(xué)的時(shí)候，我學(xué)模電的時(shí)候，對(duì)這一章就痛苦了很長(zhǎng)時(shí)間，以至于到來(lái)培訓(xùn)的時(shí)候，基本上就沒(méi)有記過(guò)它。不知道是老師講的好，還是年經(jīng)大了，理解能力變強(qiáng)了呢。培訓(xùn)課上到是能聽(tīng)的懂了，心里也是暗自竊喜了，呵呵，后來(lái)老師告訴我們，這個(gè)培訓(xùn)班所講的任何的理論實(shí)際上都是針對(duì)維修服務(wù)的，都是為了用來(lái)判斷電路故障，元器件好壞，簡(jiǎn)單有效就行了。好吧，既然這樣，還是記住那個(gè)維修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，拿來(lái)就用，這種想法每天都可以在修電路板的實(shí)踐上證實(shí)的，差不多每個(gè)學(xué)員都有這個(gè)共識(shí)了，有個(gè)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)就說(shuō)了，囫圇吞棗，修好了再慢慢回味。話是比...

7日電路板維修培訓(xùn)班上課是怎樣一種體驗(yàn)？連上7天的培訓(xùn)，5天的20%理論+80%的實(shí)操作，2天的整板維修，課程信息含量特別大，確實(shí)有點(diǎn)累，好在課程的按排已經(jīng)形成了完整的體系，按照由難到易，由點(diǎn)到面，循序漸進(jìn)的方式層層推進(jìn)，好在做過(guò)維修，雖然很吃力，但還是能接受。整個(gè)感受就是非常顛覆了我原來(lái)的學(xué)習(xí)模式天學(xué)的元器件檢測(cè)方法和維修工具的使用。其維修工具同一般維修公司用的工具一樣，示波器，風(fēng)，焊臺(tái)，晶體管測(cè)試儀，萬(wàn)用表，電橋，吸錫等，電子元器件基本就包含常見(jiàn)的，這么多的內(nèi)容要在學(xué)完，還得掌握，開(kāi)課之前心里確實(shí)很忐忑，講的完嗎，記得下嗎？老師的教學(xué)方法很快打消了我的顧慮，電子元器件的講解，基...

對(duì)有程序的芯片，能備份的盡量備份，不允許備份的千萬(wàn)不要去動(dòng)。如果查出是有程序的芯片損壞，而找不到備用或替換的芯片那此塊電路板也就不能修復(fù)。對(duì)線路板與元器件的檢測(cè)需要專業(yè)的檢測(cè)工具，如多層線路板內(nèi)部有無(wú)斷線，元件有無(wú)虛焊。維修除了找到壞的東西修好外，難的是檢測(cè)自己有沒(méi)有修好及上機(jī)調(diào)試等，不管你是怎么修的，終要裝到機(jī)床上能用，而且送到客戶手里的電路板必需是好的，這就要在未送送出以前上機(jī)測(cè)試呢，我公司購(gòu)置大量維修實(shí)驗(yàn)測(cè)試臺(tái)，并根據(jù)客戶的板模擬制作測(cè)試，以保證送到客戶的電路板都能正常使用，不耽擱生產(chǎn)。我們銷售維修部分進(jìn)口精密測(cè)量?jī)x器，如電子用在線測(cè)試儀，邏輯分析儀,ICT,如果你對(duì)維修電路...

國(guó)外的工業(yè)電子設(shè)備維修情況如何？西方國(guó)家裝備技術(shù)比我們先進(jìn)，但是不要想當(dāng)然認(rèn)為他們的維修技術(shù)也比我們先進(jìn)。實(shí)則發(fā)展中國(guó)家中國(guó)的維修水平要先進(jìn)過(guò)他們，除了非常前列的領(lǐng)域。這是因?yàn)樗麄兩a(chǎn)的東西價(jià)格，對(duì)機(jī)器的要求比較高，機(jī)器工作環(huán)境好，維修的機(jī)會(huì)不大，因此，維修工程師的維修鍛煉機(jī)會(huì)少；再則維修工程師的待遇要求太高，修不如買，心痛也得讓它痛。中國(guó)的維修工程師在“修修補(bǔ)補(bǔ)又三年”的傳統(tǒng)理念下得到了鍛煉成長(zhǎng)起來(lái)。這行業(yè)要成為高手，一定的電子基礎(chǔ)和對(duì)電路的濃厚興趣是必須的，這個(gè)與學(xué)歷關(guān)系不太大，當(dāng)然也有關(guān)系，那種說(shuō)法是為了安慰大家。電子專業(yè)或機(jī)電專業(yè)學(xué)歷高的，主要是心態(tài)問(wèn)題，如果真沉得下心，那...

“望”即檢查故障板的外觀，看上面有沒(méi)有明顯損壞的痕跡，有沒(méi)有元件燒黑、炸裂，電路板有無(wú)受腐蝕引起的斷線、漏電，電容有沒(méi)有漏液，頂部有沒(méi)有鼓起等；“聞”用鼻子嗅一嗅有沒(méi)有東西燒焦的氣味，這氣味是從哪里發(fā)出的；“問(wèn)”很重要，要詳細(xì)地詢問(wèn)當(dāng)事人，設(shè)備出故障當(dāng)時(shí)的情況，從情況推理可能的故障部位或元件；“切”即動(dòng)用一定的檢測(cè)儀器和手段，分通電和不通電兩種情況，檢查電路部位或元件的阻值、電壓、波形等，將好壞電路板對(duì)比測(cè)試，觀察參數(shù)的差異等。其實(shí)有很多故障你連萬(wàn)用表都沒(méi)用上就解決了，電路圖自然免了。工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修設(shè)備批發(fā)公司。歡迎咨詢上海楓逸電氣自動(dòng)化有限公司。上海好的工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修中心 ...

非常強(qiáng)大的PCB電路板維修口訣近年來(lái)工業(yè)設(shè)備的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，所以各個(gè)行業(yè)的工控板的數(shù)量也越來(lái)越多，工控板損壞后，更換電路板所需的高額費(fèi)用(少則幾千元，多則上萬(wàn)或幾十萬(wàn)元)也成為各企業(yè)非常的一件事。電路板維修作為一門新興的修理行業(yè)，也在迅猛發(fā)展。損壞的電路板絕大多數(shù)在國(guó)內(nèi)是可以維修的，而且比購(gòu)買一塊新板要節(jié)省70%---80%費(fèi)用，所用時(shí)間也比國(guó)外定板的時(shí)間短的多。下面介紹下電路板維修基礎(chǔ)知識(shí)。幾乎所有的PCB電路板維修都沒(méi)有圖紙材料，因此很多人對(duì)電路板維修持懷疑態(tài)度，雖然各種電路板千差萬(wàn)別，但是不變的是每種電路板都是由各種集成塊、電阻、電容及其它器件構(gòu)成的，所以電路板損壞一定...

工業(yè)控制用到的板卡越來(lái)越多，很多板卡采用金手指插入插槽的方式.由于工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境惡劣，多塵、潮濕、多腐蝕氣體的環(huán)境易使板卡產(chǎn)生接觸不良故障，很多朋友可能通過(guò)更換板卡的方式解決了問(wèn)題，但購(gòu)買板卡的費(fèi)用非?？捎^，尤其某些進(jìn)口設(shè)備的板卡。其實(shí)大家不妨使用橡皮擦在金手指上反復(fù)擦幾下，將金手指上的污物清理干凈后，再試機(jī)，沒(méi)準(zhǔn)就解決了問(wèn)題！方法簡(jiǎn)單又實(shí)用?，F(xiàn)代的電子產(chǎn)品五花八門，元器件種類日益繁多，何止萬(wàn)千，在電路維修中，尤其工業(yè)電路板維修領(lǐng)域，許多元器件乃見(jiàn)所未見(jiàn)，甚或聞所未聞，另外即使某款板子手頭的元器件的資料齊全，但要在電腦里將這些資料一一翻閱分析，倘沒(méi)有一個(gè)快捷查尋之法，則維修效率就要大...

電阻法。電阻法就是利用各種儀器，測(cè)量電路板中可疑點(diǎn)，可疑元器件以及芯片各引腳對(duì)地的阻值，將所測(cè)得的阻值與正常值做比較，從而可以迅速找到故障。一般可以用萬(wàn)用表，數(shù)字電橋等設(shè)備進(jìn)行阻值，在線或者離線打阻值測(cè)量。很明顯在線測(cè)量時(shí)會(huì)受到與其并聯(lián)的元器件的影響，導(dǎo)致測(cè)量值會(huì)有偏差，這個(gè)時(shí)候就可以將元器件從板子上拆焊下來(lái)測(cè)量進(jìn)行離線測(cè)量電路板的維修方法很多，每個(gè)方法的形成，都靠在平時(shí)實(shí)踐中積累和總結(jié)。管老師發(fā)現(xiàn)有些學(xué)員朋友，在電路板維修實(shí)戰(zhàn)中，經(jīng)常有一些奇思妙想，解決客戶送修電路板的故障，簡(jiǎn)單有效。這些臨時(shí)起意的維修方法，在解決某些板，某些類型的故障時(shí)，就是一項(xiàng)很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。多實(shí)踐維修，日積月累就會(huì)積...

電阻法。電阻法就是利用各種儀器，測(cè)量電路板中可疑點(diǎn)，可疑元器件以及芯片各引腳對(duì)地的阻值，將所測(cè)得的阻值與正常值做比較，從而可以迅速找到故障。一般可以用萬(wàn)用表，數(shù)字電橋等設(shè)備進(jìn)行阻值，在線或者離線打阻值測(cè)量。很明顯在線測(cè)量時(shí)會(huì)受到與其并聯(lián)的元器件的影響，導(dǎo)致測(cè)量值會(huì)有偏差，這個(gè)時(shí)候就可以將元器件從板子上拆焊下來(lái)測(cè)量進(jìn)行離線測(cè)量電路板的維修方法很多，每個(gè)方法的形成，都靠在平時(shí)實(shí)踐中積累和總結(jié)。管老師發(fā)現(xiàn)有些學(xué)員朋友，在電路板維修實(shí)戰(zhàn)中，經(jīng)常有一些奇思妙想，解決客戶送修電路板的故障，簡(jiǎn)單有效。這些臨時(shí)起意的維修方法，在解決某些板，某些類型的故障時(shí)，就是一項(xiàng)很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。多實(shí)踐維修，日積月累就會(huì)積...

要善于尋找資料自從互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以來(lái)，尋找資料變得非常容易。不明白的設(shè)備原理，不明白的電路原理，幾乎都可以從網(wǎng)上找得到，什么IC資料都可以從網(wǎng)上找得到。以前講師傅帶徒弟，徒弟學(xué)不學(xué)得好要看師傅有沒(méi)有心帶。現(xiàn)在不必了，有了互聯(lián)網(wǎng)，你的師傅遍及全世界，什么樣的高手都有。當(dāng)然，學(xué)歷不高的話，英語(yǔ)是一道橫在我們面前的溝坎，很多東西都是要有英語(yǔ)基礎(chǔ)才能理解的，例如很多IC資料都是英文的。但有了金山**，你有這個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)，很多東西連猜帶蒙，也可理解個(gè)八九不離十。有了有用的資料，沒(méi)圖也就和有圖一樣，沒(méi)啥大不了的。要有必要的檢測(cè)設(shè)備如果你將維修當(dāng)成自己的一番事業(yè)，那么一定的設(shè)備投資是必要的。電烙鐵、萬(wàn)用表...

工控電路板維修多年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享。怎樣維修無(wú)圖紙電路板？要“胸有成圖”要徹底弄懂一些典型電路的原理，爛熟于心。圖紙是死的，腦袋里的思想是活的，可以類比，可以推理，可以舉一反三，一通百通。比如開(kāi)關(guān)電源，總離不開(kāi)振蕩電路、開(kāi)關(guān)管、開(kāi)關(guān)變壓器這些，檢查時(shí)要檢查電路有沒(méi)有起振，電容有沒(méi)有損壞，各三極管、二極管有沒(méi)有損壞，不管碰到什么開(kāi)關(guān)電源，操作起來(lái)都差不多，不必強(qiáng)求有電路圖﹔比如單片機(jī)系統(tǒng)，包括晶振、三總線(地址線、數(shù)據(jù)線、控制線)、輸入輸出接口芯片等，檢修起來(lái)也都離不開(kāi)這些范圍﹔又如各種運(yùn)算放大器組成的模擬電路，縱它變化萬(wàn)千，在“虛短”和“虛斷”的基礎(chǔ)上去推理，亦可有頭有緒，條分縷析，弄個(gè)明...

“望”即檢查故障板的外觀，看上面有沒(méi)有明顯損壞的痕跡，有沒(méi)有元件燒黑、炸裂，電路板有無(wú)受腐蝕引起的斷線、漏電，電容有沒(méi)有漏液，頂部有沒(méi)有鼓起等；“聞”用鼻子嗅一嗅有沒(méi)有東西燒焦的氣味，這氣味是從哪里發(fā)出的；“問(wèn)”很重要，要詳細(xì)地詢問(wèn)當(dāng)事人，設(shè)備出故障當(dāng)時(shí)的情況，從情況推理可能的故障部位或元件；“切”即動(dòng)用一定的檢測(cè)儀器和手段，分通電和不通電兩種情況，檢查電路部位或元件的阻值、電壓、波形等，將好壞電路板對(duì)比測(cè)試，觀察參數(shù)的差異等。其實(shí)有很多故障你連萬(wàn)用表都沒(méi)用上就解決了，電路圖自然免了。工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修供應(yīng)商有哪些？歡迎咨詢上海楓逸電氣自動(dòng)化有限公司。宜昌官方工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修行業(yè)**...

第二天學(xué)的是電源電路分析與檢修。坦白的說(shuō)，這天的課程對(duì)于學(xué)理工課的人來(lái)說(shuō)不太難，即便忘記了很久了，因?yàn)橄鄬?duì)天要記的東西少的多，在授課老師的通俗講解下，還算是比較容易理解理論部分的，難點(diǎn)是怎么樣將理論的東西應(yīng)用到維修的電路板上呢？老師像是故障按排一些層層深入的場(chǎng)景，先是詳細(xì)講解待修的電路板上的各種電源電路，關(guān)鍵測(cè)試點(diǎn)，對(duì)照理論圖說(shuō)明，幾輪下來(lái)，電路板上電方法，測(cè)試差不多都有些個(gè)初步的認(rèn)識(shí)了，何況老師還清楚的寫了維修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，像公式一樣，維修的時(shí)候，直接套上去用，我比較喜歡這個(gè)，呵呵，有時(shí)也難的去想原因，不符合這個(gè)經(jīng)驗(yàn)就是壞的，基本上有百分之九十以上的準(zhǔn)確率，這是自已在以后的維修過(guò)程中...

維修人員的素質(zhì)直接影響維修的成敗，在無(wú)任何原理圖狀況下要對(duì)一塊比較陌生的電路板進(jìn)行維修，除了硬件功底深厚還需要對(duì)電路原理與結(jié)構(gòu)很了解的維修工程師，當(dāng)他看到一塊陌生的電路板，應(yīng)在仔細(xì)觀察硬件構(gòu)造判斷出此塊板的作用，詢問(wèn)客戶此板裝在什么機(jī)床上當(dāng)時(shí)報(bào)什么樣的警訊。在判斷出一塊電路板的作用時(shí)，就要頭腦中構(gòu)造出次電路板的方框圖，從報(bào)警的信息分析是那個(gè)環(huán)節(jié)出故障呢，可能是那幾個(gè)元件，更換后再測(cè)試。如果你要問(wèn)既然維修人員那么厲害不去搞設(shè)計(jì)還在這維修?其實(shí)搞設(shè)計(jì)與維修都是賺錢，我們對(duì)維修人員待遇不比搞設(shè)計(jì)的差，況且做維修也是比較有挑戰(zhàn)性的，你每天面對(duì)不同東西，我還是滿喜歡找到問(wèn)題并修復(fù)的那種感覺(jué)。維修時(shí)，...

搭電路法搭電路法即動(dòng)手制作一個(gè)電路，該電路在裝上被沒(méi)的集成電路后可以工作，從而驗(yàn)證被測(cè)集成電路質(zhì)量的方法，比如為了判斷一個(gè)555集成電路的好壞，我們可以搭一個(gè)用555電路制作的時(shí)基振蕩電路，然后將被測(cè)集成電路置于該電路中，如果該電路正常工作了，證明555是沒(méi)有問(wèn)題的，反之是有故障的。該方法判斷可以達(dá)到100%的準(zhǔn)確率，只是被測(cè)的集成電路型號(hào)繁多，封裝復(fù)雜，很難將所有的集成電路搭一套電路。原理分析法理分析法該方法就是要分析一塊板的工作原理，有些板比如開(kāi)關(guān)電源對(duì)于工程師來(lái)說(shuō)，不需要圖紙也能知道其工作原理及細(xì)節(jié)，對(duì)于工程師來(lái)說(shuō)，知道其原理圖的東西維修起來(lái)異常的簡(jiǎn)單。然而對(duì)于一些相對(duì)復(fù)雜少...

要善于總節(jié)規(guī)律。一般有一定的維修經(jīng)驗(yàn)積累后，要善于總節(jié)分析每一次元件損壞的原因，是操作不當(dāng)？欠缺維護(hù)？設(shè)計(jì)不合理？元件質(zhì)量欠佳？自然老化？有了這些分析，下次再碰到同類故障，盡管不是相同的電路板，心里也就有了一點(diǎn)底。例如本人曾經(jīng)碰到一臺(tái)辛辛那提加工中心時(shí)好時(shí)壞的故障，供應(yīng)商采取將軟件重裝，減少諧波干擾，乃致將所有的板拆下在其它好的機(jī)器上重現(xiàn)故障等手段，拆騰了一個(gè)月也沒(méi)有解決問(wèn)題。因?yàn)楸救司S修過(guò)不少電腦主板的故障，發(fā)現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞有不少是上了年份的主板上的電容有問(wèn)題，我想這對(duì)加工中心的控制板也是一樣的，于是將板上的電容全部換掉，結(jié)果只用一個(gè)小時(shí)問(wèn)題就解決了。工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修設(shè)備報(bào)價(jià)。歡迎咨詢上海...

工控電路板維修多年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)分享。怎樣維修無(wú)圖紙電路板？要“胸有成圖”要徹底弄懂一些典型電路的原理，爛熟于心。圖紙是死的，腦袋里的思想是活的，可以類比，可以推理，可以舉一反三，一通百通。比如開(kāi)關(guān)電源，總離不開(kāi)振蕩電路、開(kāi)關(guān)管、開(kāi)關(guān)變壓器這些，檢查時(shí)要檢查電路有沒(méi)有起振，電容有沒(méi)有損壞，各三極管、二極管有沒(méi)有損壞，不管碰到什么開(kāi)關(guān)電源，操作起來(lái)都差不多，不必強(qiáng)求有電路圖﹔比如單片機(jī)系統(tǒng)，包括晶振、三總線(地址線、數(shù)據(jù)線、控制線)、輸入輸出接口芯片等，檢修起來(lái)也都離不開(kāi)這些范圍﹔又如各種運(yùn)算放大器組成的模擬電路，縱它變化萬(wàn)千，在“虛短”和“虛斷”的基礎(chǔ)上去推理，亦可有頭有緒，條分縷析，弄個(gè)明...

電路功能相同但個(gè)別引腳功能不同IC的代換代換時(shí)可根據(jù)各個(gè)型號(hào)IC的具體參數(shù)及說(shuō)明進(jìn)行。如電視機(jī)中的AGC、視頻信號(hào)輸出有正、負(fù)極性的區(qū)別，只要在輸出端加接倒相器后即可代換。類型相同但引腳功能不同IC的代換這種代換需要改變電路及引腳排列，因而需要一定的理論知識(shí)、完整的資料和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與技巧。有些空腳不應(yīng)擅自接地內(nèi)部等效電路和應(yīng)用電路中有的引出腳沒(méi)有標(biāo)明，遇到空的引出腳時(shí)，不應(yīng)擅自接地，這些引出腳為更替或備用腳，有時(shí)也作為內(nèi)部連接。用分立元件代換IC有時(shí)可用分立元件代換IC中被損壞的部分，使其恢復(fù)功能。代換前應(yīng)了解該IC的內(nèi)部功能原理、每個(gè)引出腳的正常電壓、波形圖及與元件組成電路的工作原理。工...