制定日語學(xué)習(xí)計劃：學(xué)習(xí)日語，貴在堅持。一定要為自己做好每天、每月、每季度的學(xué)習(xí)計劃，這能夠幫你節(jié)省不少時間。比如每天30分鐘的口語訓(xùn)練，一小時基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)安排，30分鐘的單詞背誦，一小時的題目和會話學(xué)習(xí)。一段時間內(nèi)，學(xué)習(xí)教材要到什么程度，是N1,還是N2，有一個明確的目標。然后參加日本語能力考試，檢測自己的學(xué)習(xí)成果。日本語的語法可深可淺，在初級階段，只需要教材上的語法點弄明白，切忌鉆牛角尖。比如は和が的區(qū)別，自動詞和他動詞等。日本語的動詞分為自動詞和他動詞兩大類，相當于對應(yīng)到英語中的不及物動詞和及物動詞。自動詞是指動詞本身不需要借助賓語就可以完整表達主體動作的詞，比如動詞“起きる”，“起床”的意思，不需要加賓語就是一個完整的動作了。相反，他動詞是需要借助賓語來表達意思的，比如動詞“見る”，“看”的意思，如果不說“看什么”那就不能體現(xiàn)一個完整的動作，就不知道是看書還是看報紙。淄博高德教育，教你用小語種認識大世界。淄博日語發(fā)音
日語接近漢語：由于一些歷史原因，日語脫胎于漢語，至語中還存在大量漢字，所以相比其他語言，中國人學(xué)日語是有優(yōu)勢的，只是漢語在日語中發(fā)音不一樣，這樣一來就只需要記住發(fā)音就可以，學(xué)習(xí)難度降低。因此很多英語成績不是很理想的同學(xué)選擇了用日語代替高考，降低學(xué)習(xí)難度和壓力的同時還能提升總體分數(shù)，一步步更加接近自己理想的大學(xué)。對比留學(xué)+就業(yè)優(yōu)勢：對于將來打算去日本留學(xué)的學(xué)生，在高中直接學(xué)習(xí)日語，既可參加高考，又可以方便去日本留學(xué)，奠定語言基礎(chǔ)。（日本留學(xué)語言要求為N2等級，高考日語相關(guān)課程學(xué)完后正好可以達到N2水平，可以節(jié)省國外一年的語言學(xué)校學(xué)習(xí)時間和金錢投資）。就未來就業(yè)的競爭力來看，日語有著非常廣闊的前景。全中國約有三億多人在學(xué)英語，約占總?cè)丝跀?shù)的四分之一。其中，大、中、小學(xué)學(xué)習(xí)英語人數(shù)超過一億人，目前英語人才大有人在，而對于日語等小語種的需求正在日漸旺盛，且中國各大城市日企眾多。工作競爭小，就業(yè)機遇非常廣闊。張店考級日語哪里好淄博高德教育，讓小語種帶你環(huán)游世界。
要有“孤軍奮戰(zhàn)”的心理準備和“燒錢”的經(jīng)濟基礎(chǔ)：因為小語種考生的生源不穩(wěn)定、師資力量的不系統(tǒng)、備考經(jīng)驗的缺乏等不利因素，99%以上的高中只開設(shè)英語課；即使有個別學(xué)校開設(shè)小語種，參加小語種學(xué)習(xí)的學(xué)生也處于“試水”狀態(tài)，同時也學(xué)習(xí)英語，在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和對比之后，決定是否真正以小語種為高考科目。因此，真正學(xué)習(xí)小語種的學(xué)生數(shù)量極少，而選擇日語的更是少之又少，往往出現(xiàn)孤軍奮戰(zhàn)的情況，缺乏“互幫互助、你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍，也缺乏對自己水平和進步的準確評估。因為學(xué)校沒有系統(tǒng)的教學(xué)計劃，大部分小語種學(xué)生是利用周天和假期在培訓(xùn)機構(gòu)接受輔導(dǎo)，而培訓(xùn)機構(gòu)的質(zhì)量良莠不齊，備考經(jīng)驗豐富的學(xué)校比例較少，接受培訓(xùn)的學(xué)生基礎(chǔ)不同、學(xué)習(xí)能力不同，因此很多需要“一對一”的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)費用是很高的。尤其是“零基礎(chǔ)”的學(xué)生，自學(xué)能力比較差，需要長期的“一對一”輔導(dǎo)，累計費用是個不小的數(shù)字，對于一般家庭來說也是不得不考慮的因素。
學(xué)“日語”也有許多好處：我們已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)日語對大學(xué)選擇專業(yè)不會有什么限制，也就是說在大學(xué)里除了擁有自己本專業(yè)的技能外，還擁有“日語”這門技能（因為是小語種，所以有優(yōu)勢）。因此大學(xué)畢業(yè)后可以就業(yè)會有優(yōu)勢。其次，學(xué)好日語可以去日本那邊留學(xué)或者學(xué)習(xí)研修。日本是屬于發(fā)達國家，很多方面的都相對先進，值得學(xué)習(xí)。并且，之前也發(fā)過日本留學(xué)的介紹文章，日本留學(xué)在世界范圍內(nèi)都是性價比較高的。適合選擇高考日語的人群：英語成績不高且對提升英語成績無信心、無興趣的學(xué)生日語高考主要是針對那些英語較差的同學(xué)（英語成績90分以下），如果這部分同學(xué)還對日語感興趣那就更好不過了。通過參加高考日語，外語科目的分數(shù)可以有效提高四五十分。淄博高德教育——其實學(xué)會外語很簡單。
掌握五十音：學(xué)習(xí)日語的第一步就是五十音，說是五十音其實遠遠不止，需要我們一個個去記住它。日語五十音發(fā)音優(yōu)美，其中很多發(fā)音并不是按照羅馬發(fā)音標準，這就為日語學(xué)習(xí)增加了難度，不管怎么說五十音都是重中之重，連五十音都不會的人沒資格學(xué)日語。糾正錯誤發(fā)音：日語發(fā)音分為清音濁音半濁音拗音等，學(xué)習(xí)日語都是好從清音開始的，之后再學(xué)習(xí)別的。學(xué)習(xí)日語發(fā)音不能急，對于一些錯誤的發(fā)音，和比較相似的發(fā)音，舉例na行和ra行，國人十個有九個都分不清楚，這樣就算徹底學(xué)會了日語，發(fā)音都是不規(guī)則的，應(yīng)當在學(xué)完五十音后盡力糾正。學(xué)日文寫法：五十音學(xué)會后，我們需要掌握日文是怎么寫的。日本字的寫法看著和中國字差不多，寫起來就會發(fā)現(xiàn)二者其實差很多很多。日字寫法也是講究筆畫順序的，該連起來的要連起來，該斷開的就要斷開，有幾筆先從哪筆寫起都有規(guī)定，可以先看往上的視頻，一筆筆學(xué)好日本字。孩子學(xué)習(xí)好幫手，淄博高德教育為你解憂愁。博山區(qū)學(xué)日語
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對我國學(xué)生來說，學(xué)習(xí)日語具有得天獨厚的優(yōu)勢。我國和日本是一衣帶水的國家，文明相通，日語的發(fā)生一定程度上依托于漢語，在日語的學(xué)習(xí)中總能看到漢語的影子。目前國內(nèi)大多青少年對日本動漫、綜藝具有稠密的愛好，側(cè)面鼓勵著學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和主觀能動性。日語也可作為作業(yè)優(yōu)勢，現(xiàn)在許多企業(yè)將有一項小語種技術(shù)加進招聘要求，尤其是一些外企，小語種成為必不可少的作業(yè)需求，而中日關(guān)系友愛交流親近，關(guān)系企業(yè)許多，通曉日語能夠作為日后的作業(yè)優(yōu)勢加以運用。淄博日語發(fā)音
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