桓臺(tái)常用日語

日語入門快。古代的時(shí)候，日語由于受到漢文化的影響，與漢語聯(lián)系密切。在日語詞匯中漢字占比達(dá)47.3%，對(duì)于母語是漢語的中國(guó)人來說簡(jiǎn)直是得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。對(duì)比其他小語種，學(xué)習(xí)日語占盡了優(yōu)勢(shì)。再加之日本流行文化和動(dòng)漫對(duì)青少年的影響，日語無疑是除了英語之外中國(guó)人 熟悉的語言了。日語不僅只用來考試，還是一門可以持續(xù)使用的外語；其實(shí)日語在高考之后還可以接著使用，大學(xué)畢業(yè)考試可以代替英語，考研的時(shí)候可以用日語，也可以在工作之后用到日語，進(jìn)入日企，或者做日語相關(guān)的工作。一直以來外語教學(xué)都以英語為主，現(xiàn)階段英語人才很多，對(duì)于日語等小語種的需求正在日漸旺盛，國(guó)內(nèi)的日企或?qū)θ諛I(yè)務(wù)公司占比也非常高。所以學(xué)好日語，不僅對(duì)高考有幫助，還能夠提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。孩子安心，家長(zhǎng)放心。淄博高德教育，讓孩子外語學(xué)習(xí)快樂一點(diǎn)，成績(jī)提高輕松一點(diǎn)?；概_(tái)常用日語

為什么選擇日語專業(yè)？

從社會(huì)需求來看，日資企業(yè)數(shù)量增多，在動(dòng)漫、快消品、制造業(yè)、金融、貿(mào)易、教育等領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨罅枯^大，就業(yè)前景好。開設(shè)日語專業(yè)的學(xué)校越來越多，日語人才數(shù)量迅速增加，但學(xué)校水平參差不齊，師資差距較大，畢業(yè)生能力差異明顯。具備扎實(shí)專業(yè)知識(shí)和語言能力的人依然有非常不錯(cuò)的出路。從專業(yè)本身來看，學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的過程中可以觸及日本的 、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史問題。語言成為打開大門的鑰匙，幫助學(xué)生看到門后面更大的世界。從個(gè)人發(fā)展來看，日語本身就是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的工具，除去做翻譯、老師或?qū)W者，學(xué)生畢業(yè)后主要從事貿(mào)易、銷售、IT等行業(yè)相關(guān)工作，掌握日語能成為日后工作的一個(gè)敲門磚，或是一個(gè)很好的跳板。另一方面，學(xué)習(xí)小語種通常能有很多出國(guó)交流、與外國(guó)人交流的機(jī)會(huì)，通過這些能讓學(xué)生真實(shí)的了解各個(gè)國(guó)家的不同文化，擴(kuò)大學(xué)生的視野，擴(kuò)充知識(shí)面，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生接受、包容不同文化的能力，理性客觀的對(duì)待民族歷史和民族特性。 桓臺(tái)如何學(xué)習(xí)日語至高，致遠(yuǎn)，智傳天下——高德教育。

日語入門非常容易，一些話聽得多了就能跟著說，可能很多人報(bào)考日語專業(yè)也是因?yàn)橄矚g看動(dòng)漫。隨著學(xué)習(xí)的深入，日語學(xué)習(xí)會(huì)越來越難。日語相較于中文、英語等其他語言更為細(xì)膩，尤其是語法，非常的瑣碎細(xì)致，一些動(dòng)詞語序的不同、助詞的混用等都會(huì)導(dǎo)致語義的變化，很容易搞混，學(xué)習(xí)時(shí)需要耐心整理，平時(shí)多做歸納復(fù)習(xí)，才能不斷鞏固提高。性格外向，善于交流學(xué)習(xí)語言 重要的張開嘴跟別人交流，不能學(xué)啞巴語言。日語專業(yè)通常有文化交流、日語沙龍、日語演講比賽等活動(dòng)，有很多和日本人交流的機(jī)會(huì)。與日語母語人士對(duì)話能提高聽說水平，也能讓表達(dá)更加地道。由于歷史原因，很多人對(duì)日本有仇視情緒，抵觸日本民眾、文化、科技等方方面面。學(xué)習(xí)一門語言要了解這個(gè)國(guó)家的文化背景和民族特點(diǎn)，日本有獨(dú)特的文化，日語在對(duì)話雙方地位、年齡、性別不同時(shí)有各種變形，因此還需要了解日本的社會(huì)制度和人群心理特征，所以學(xué)習(xí)日語專業(yè)的學(xué)生用客觀理性的態(tài)度對(duì)待日本人和日本文化。

報(bào)考日語的條件有哪些呢？只要你是高考考生，就可以在高考時(shí)選擇高考日語，這完全取決于自己，沒有其他的限制條件。報(bào)考流程，日語高考和英語高考一模一樣，是完全不需要任何的報(bào)名和審批的，只需要在高考報(bào)名表上的“外語科目”中選擇“日語”。

高考時(shí)怎么考日語？省市教育中心會(huì)指定高考考點(diǎn)。考外語科目時(shí)，日語考生會(huì)安排在單獨(dú)的考場(chǎng)，有單獨(dú)的設(shè)備和監(jiān)考老師，且有考生人數(shù)少，干擾少，聽力播放效果好的優(yōu)勢(shì)。

選擇日語在高考志愿填報(bào)時(shí)有哪些限制？中國(guó)所有高校的絕大多數(shù)專業(yè)都是對(duì)日語考試沒有限制的。除了**等部分特殊院校以及外國(guó)語言文學(xué)專業(yè)（英語教育，外貿(mào)英語等英語專業(yè)）。 淄博高德教育，詮釋語言的魅力。

相信很多人選擇日語都是差不多的情況——”英語差“不過在這里提醒一句：英語不是特別差不要盲目去選擇日語，沒有準(zhǔn)備的人往往摔得比較慘，人們往往只會(huì)看見成功的人，而很少看見失敗的人，你只見過那些成功的人在大談經(jīng)驗(yàn)，你見過失敗者分享自己的經(jīng)驗(yàn)嗎，很少吧！這也是現(xiàn)在社會(huì)上的一種現(xiàn)狀。首先談一談日語的弊端：日語學(xué)習(xí)不見得比英語要容易學(xué)習(xí)，盡管高考日語試卷難度不大，但是也沒有很多人想的這么容易，然后就是在校同學(xué)是否能夠合理安排好其它的學(xué)習(xí)課程任務(wù)，如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)日語而導(dǎo)致其他學(xué)科往下滑，那就有點(diǎn)得不償失了。第二點(diǎn)：學(xué)日語會(huì)對(duì)院校、專業(yè)的選擇，以及學(xué)業(yè)規(guī)劃上有一定限制，其實(shí)教育部有明文規(guī)定：**和公共安全等部分特殊院專業(yè)外，高校不得對(duì)報(bào)考非外國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制。這句話是什么意思呢（也就是說用日語參加高考的同學(xué)、**這一類較敏感的專業(yè)之外，還有就是院校在招生時(shí)明確規(guī)定了英語考生的外國(guó)語言文學(xué)類專業(yè)不能填報(bào)）如果你不報(bào)考這上面類型的專業(yè)，那你就可以學(xué)習(xí)日語，但是你是想如果你想報(bào)考上面這些類型的院校，那你還是老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)英語吧！淄博高德教育，給您一個(gè)超棒的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。周村區(qū)日語考試報(bào)名

教之以事，喻諸以德——淄博高德教育?；概_(tái)常用日語

日語入門快。古代的時(shí)候，日語由于受到漢文化的影響，與漢語聯(lián)系密切。在日語詞匯中漢字占比達(dá)47.3%，對(duì)于母語是漢語的中國(guó)人來說簡(jiǎn)直是得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。對(duì)比其他小語種，學(xué)習(xí)日語占盡了優(yōu)勢(shì)。再加之日本流行文化和動(dòng)漫對(duì)青少年的影響，日語無疑是除了英語之外中國(guó)人 熟悉的語言了。日語成績(jī)作為“外語成績(jī)”照樣計(jì)入高考總分，不受影響。除非報(bào)考“英語教育、外貿(mào)英語”等英語專業(yè)以外，大學(xué)錄取對(duì)考生的外國(guó)語語種也沒有限制性要求。即使在大學(xué)四六級(jí)也可以考日語，英語和日語都屬于“外國(guó)語四級(jí)”，不影響大學(xué)畢業(yè)。高德教育是一家以日語教育為主，集日語面授教育、日語在線教育、高考日語課程，EJU留考課程、赴日讀研課程、業(yè)余制日語初、中、高級(jí)課程、日語考級(jí)考研課程、日本留學(xué)考試輔導(dǎo)服務(wù)、赴日留學(xué)咨詢、日本游學(xué)服務(wù)、赴日就職咨詢、日語教材研究、日語翻譯、高考規(guī)劃等為一體的綜合性專業(yè)日語教學(xué)機(jī)構(gòu)。歡迎前來咨詢喔~桓臺(tái)常用日語

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