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塑料地膜的消極作用①塑料薄膜難降解，殘留在土壤中造成了污染②地膜覆蓋雖然有保水的作用，但也阻礙了外界降水進(jìn)入壟體。如果遇到了連續(xù)性降雨則造成嚴(yán)重的水漬，使土壤的通透性變壞，水分蒸發(fā)受阻③影響土壤水分的滲透、含水量、透氣性譚老師地理工作室綜合整理④阻礙水肥的運(yùn)移⑤殘膜導(dǎo)致土壤板結(jié)⑥造成作物根系生長(zhǎng)發(fā)育困難，影響正常生長(zhǎng)發(fā)育。地膜在不同地區(qū)的主要功用：1.在干旱缺水地區(qū)：以保水抗旱，提高低溫為主2.在無(wú)霜期短的低溫寒冷地方：以提高地溫，延長(zhǎng)有效生育區(qū)為主3.在多雨高溫地區(qū)：以防澇和防止土壤養(yǎng)分淋溶流失為主塑料薄膜的顏色分類（不同作物選擇不同的顏色，適當(dāng)濃度的薄膜，才能達(dá)到增產(chǎn)的目的，薄膜顏色越濃，透光率越低，作物的光合作用越差，而顏色越薄，選光性則越差）科普低碳環(huán)保小常識(shí)采用節(jié)能燈，夏天將空調(diào)調(diào)到26攝氏度，這樣可以節(jié)約能源。上海校園文化設(shè)計(jì)

地震來(lái)時(shí)應(yīng)這樣躲避地震：（1）地震發(fā)生時(shí)，有效的方法就是：保持鎮(zhèn)靜，就地避震！震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）；易于形成三角空間的地方；開(kāi)間小、有支撐的地方；室外開(kāi)闊、安全的地方。（2）躲避地震時(shí)身體應(yīng)采取的姿勢(shì)，蹲下或者坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。用雙手或衣物等保護(hù)頭頸。眼睛，掩住口鼻。（3）不能驚慌，不要盲動(dòng)。根據(jù)感覺(jué)判斷地震是大、是小，是近震,還是遠(yuǎn)震。一般近震是先上下顛動(dòng)，后左右晃動(dòng)，而遠(yuǎn)震是只有前后左右的晃動(dòng)感。如果是小震或者遠(yuǎn)震，居住的房屋基本都具備抗震能力，大可不必慌亂。陜西科普館設(shè)計(jì)方案科普知識(shí)，打雷時(shí)不宜停留在游泳池、湖泊、海濱或孤立的樹(shù)下。

在戶外這樣避震：①就近選擇開(kāi)闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒。不要亂跑，避開(kāi)人多的地方。不要隨便返回室內(nèi)。②避開(kāi)高大建筑物或構(gòu)筑物：樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑物、過(guò)街橋、立交橋、高煙囪、水塔等。③避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物：變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等。④避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所：狹窄的街道、危舊房屋、圍墻、女兒墻、高門臉、雨篷下、磚瓦、木料等物的堆放處等。（8）在野外這樣避震：①避開(kāi)山邊的危險(xiǎn)環(huán)境：避開(kāi)陡峭的山坡、山崖、陡崖，以防山崩、地裂、滾石、滑坡、泥石流等。②躲避山崩、滑坡、泥石流：遇到山崩、滑坡，要向垂直于滾石可能運(yùn)動(dòng)的方向跑，切忌順著滾石方向往山下跑。也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下，特別注意保護(hù)好頭部。迅速撤離到開(kāi)闊，不會(huì)受崩塌、滑坡、滾石影響的地方避災(zāi)。

節(jié)約用電，隨手關(guān)燈、少用電器、少用空調(diào)為減緩地球溫暖化出一把力;不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)，只用遙控關(guān)閉，實(shí)際并沒(méi)有完全切斷電源。每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí);使用節(jié)能燈，節(jié)能燈雖然價(jià)格貴，但比普通燈要省電。用溫水、熱水煮飯，可省電30%。交通工具，出行盡量選擇公交車、地鐵、自行車，少開(kāi)私開(kāi)車，減少尾氣排放;有私家車的人盡量使用無(wú)鉛汽油，因?yàn)殂U會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的健康和智力。節(jié)約森林，少用快餐盒、紙杯、紙盤等，尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%，但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口，我國(guó)的森林覆蓋率不到14%，卻是出口一次性筷子的大國(guó)。充分利用白紙，盡量使用再生紙，用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發(fā)的宣傳物，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹(shù)?？破震^聲聚焦是指凹面對(duì)聲波形成集中反射，使反射聲聚焦于某個(gè)區(qū)域，造成聲音在該區(qū)域特別響的現(xiàn)象。

我們知道，聲音是一種縱波，琴弦的振動(dòng)是琴音產(chǎn)生的來(lái)源，但我們無(wú)法直接從琴弦的振動(dòng)看到縱波的存在。本展品利用人眼的視覺(jué)暫留效應(yīng)，在琴弦后方放置一個(gè)黑白條紋滾筒，這樣琴弦的振動(dòng)就會(huì)以近似正弦波的形式被展示出來(lái)了。聲音以波的形式傳播故稱作聲波.頻率大于20000赫茲的聲波稱作超聲波,頻率小于20赫茲的聲波稱作次聲波,頻率在20000至20赫茲之間的聲波就是我們?nèi)四軌蚵?tīng)見(jiàn)的聲波.聲波遇到障礙物會(huì)反彈回來(lái)形成回聲,回聲的速度和原聲一樣,人耳能分辨的回聲必須與原聲間隔0.1秒以上,即在空氣中,障礙物離聲源必須大于等于17米,人耳才能分辨出回聲.頻率大于20000赫茲的聲波稱作超聲波,頻率小于20赫茲的聲波稱作次聲波,頻率在20000至20赫茲之間的聲波就是我們?nèi)四軌蚵?tīng)見(jiàn)的聲波.科普館萬(wàn)花筒的原理在于光的反射，利用鏡把光反射來(lái)形成圖像。吉林科普館建設(shè)

強(qiáng)行科普，龍卷風(fēng)的直徑一般在十幾米到數(shù)百米之間。上海校園文化設(shè)計(jì)

一個(gè)人每天制造的二氧化碳有多少：洗一次熱水澡排放二氧化碳420g，燙一件衣服排放二氧化碳20g，丟1公斤垃圾排放二氧化碳2060g，搭電梯上下一層樓排放二氧化碳218g，使用1公斤木炭排放二氧化碳3700g，搭公交車1公里排放二氧化碳80g，搭高速列車1公里排放二氧化碳50g，用1立方米天然氣排放二氧化碳2100g，每用1噸水排放二氧化碳194g，騎機(jī)動(dòng)車1公里排放二氧化碳55g，開(kāi)車耗油1升排放二氧化碳2700g，開(kāi)冷氣機(jī)1小時(shí)排放二氧化碳621g，看電視一小時(shí)排放二氧化碳96g，聽(tīng)音響1小時(shí)排放二氧化碳34g，開(kāi)電扇1小時(shí)排放二氧化碳45g，用筆記本電腦1小時(shí)排放二氧化碳13g，開(kāi)鎢絲燈泡1小時(shí)排放二氧化碳41g。上海校園文化設(shè)計(jì)