北京校園文化建設(shè)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-24

在學(xué)校這樣避震:①正在學(xué)校上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭,躲在各自的課桌下?;蛴薪M織地迅速撤離教室,到安全的地方。②在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。重要的是平時(shí)學(xué)校要多組織演練,做到快速撤離,有備無(wú)患。在車間這樣避震:①車間工作的工人可以躲在車床、機(jī)床及堅(jiān)固的設(shè)備下,不可驚慌亂跑。②特殊崗位上的工人,要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門,及時(shí)降低高溫、高壓管的溫度和壓力,關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備。③大部分人員可撤離工作現(xiàn)場(chǎng),在有安全防護(hù)的前提下,少部分人員留在現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)監(jiān)視險(xiǎn)情,及時(shí)處理發(fā)生的意外事件,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。肥料科普,按肥效作用方式分:速效肥料、緩效肥料;北京校園文化建設(shè)

北京校園文化建設(shè),科普館

通常,雷電季節(jié)影響家用電器安全的主要原因是由于感應(yīng)雷的侵入而引起。感應(yīng)雷是指當(dāng)雷電發(fā)生時(shí),在進(jìn)入建筑物的各類金屬管、線上產(chǎn)生的雷電電磁脈沖。對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說,感應(yīng)雷侵入主要有四條途徑:供電線、電話線、有線電視或無(wú)線電視天線的饋線、住房的外墻或柱子。其中三個(gè)途徑都是與家用電器有直接的外部線路連接,當(dāng)這些線路是屬于架空入室時(shí)則危害更為嚴(yán)重。因?yàn)閺?qiáng)烈的雷電感應(yīng)作用將在這些架空導(dǎo)體上產(chǎn)生很高的雷電電磁脈沖,電磁脈沖沿著這些導(dǎo)體直接進(jìn)入家用電器而造成危害。黑龍江社區(qū)科普館科普館“小球旅行記”展項(xiàng)綜合展示了轉(zhuǎn)向閥門裝置、杠桿頂升裝置、等簡(jiǎn)單機(jī)械裝置的工作原理及運(yùn)動(dòng)。

北京校園文化建設(shè),科普館

自救措施:①地震時(shí)如果被埋壓在廢墟下,要樹立生存信心,沉著冷靜,并盡量改善自己所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來(lái),設(shè)法脫險(xiǎn):設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。搬開身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意:搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng),防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌。②設(shè)法用磚石、木棍等進(jìn)行支撐,以防余震時(shí)再次被埋壓。③不要隨便動(dòng)用室內(nèi)實(shí)施,包括電源、水源等,也不要使用明火。聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。④不要盲目大聲呼救,保持體力,可用敲擊聲等辦法求救。

地震分類:地震分類——根據(jù)震動(dòng)性質(zhì)不同可分為三類:天然地震——指自然界發(fā)生的地震現(xiàn)象;人工地震——由爆破、核試驗(yàn)等人為因素引起的地面震動(dòng);脈動(dòng)——由于大氣活動(dòng)、海浪沖擊等原因引起的地球表層的經(jīng)常性微動(dòng)。狹義而言,人們平時(shí)所說的地震是指能夠形成災(zāi)害的天然地震。怎樣粗略判斷地震的遠(yuǎn)近與強(qiáng)弱地震時(shí)震中區(qū)的人們感到先顛后晃,隨著震中距離的加大,顛與晃的時(shí)間差會(huì)逐漸加長(zhǎng),顛與晃的強(qiáng)度會(huì)逐漸減弱;在一定范圍以外,人們就感覺不到顛動(dòng),而只是感到晃動(dòng)了。若地震時(shí)你感到顛動(dòng)很輕,或者沒有感到顛動(dòng),只感到晃動(dòng),說明這個(gè)地震離你比較遠(yuǎn);顛動(dòng)和晃動(dòng)都不太強(qiáng)時(shí),說明這個(gè)地震不很大。科普館常導(dǎo)電磁吸引式磁懸浮是電磁力主動(dòng)控制懸浮。

北京校園文化建設(shè),科普館

自備購(gòu)物袋,減少白色污染。在我們的生活里,塑料袋成了必不可少的東西,無(wú)論是在大小超市,還是在菜市場(chǎng)和街邊的小攤販那里,給顧客提供塑料袋似乎成了理所當(dāng)然的事情,與此相對(duì)照的是,一些消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí)過度依賴塑料袋。那些用了就扔的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費(fèi),而且使垃圾量劇增。大部分消費(fèi)者把超市塑料袋帶回家中當(dāng)垃圾袋使用,丟棄后對(duì)環(huán)境造成二次污染。塑料袋造成的白色污染,已經(jīng)成為城市環(huán)境的大敵。我國(guó)每年塑料廢棄量為100多萬(wàn)噸。如果平均每個(gè)塑料袋鋪開是,那么每人每年棄置的塑料薄膜面積達(dá)240平方米。而一些街頭小販用的塑料袋還存在嚴(yán)重的衛(wèi)生問題。少用或不用塑料袋應(yīng)該是我們首先倡導(dǎo)的綠色生活。家庭用塑料袋,更是白色污染中的重點(diǎn),無(wú)論是超市購(gòu)物,還是街頭買菜,都少不了塑料袋。因此,各個(gè)家庭都應(yīng)該外出買菜時(shí)自帶竹籃,美觀又環(huán)保。氣象科普龍卷風(fēng)經(jīng)過的地方,常會(huì)發(fā)生拔起大樹、掀翻車輛、摧毀建筑物等現(xiàn)象,有時(shí)把人吸走,危害十分嚴(yán)重。黑龍江農(nóng)業(yè)科普館建設(shè)

科普磁懸浮列車可靠性大、維修簡(jiǎn)便、成本低,其能源消耗只是汽車的一半、飛機(jī)的四分之一。北京校園文化建設(shè)

節(jié)約用電,隨手關(guān)燈、少用電器、少用空調(diào)為減緩地球溫暖化出一把力;不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài),只用遙控關(guān)閉,實(shí)際并沒有完全切斷電源。每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí);使用節(jié)能燈,節(jié)能燈雖然價(jià)格貴,但比普通燈要省電。用溫水、熱水煮飯,可省電30%。交通工具,出行盡量選擇公交車、地鐵、自行車,少開私開車,減少尾氣排放;有私家車的人盡量使用無(wú)鉛汽油,因?yàn)殂U會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人的健康和智力。節(jié)約森林,少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口,我國(guó)的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國(guó)。充分利用白紙,盡量使用再生紙,用過一面的紙可以翻過來(lái)做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發(fā)的宣傳物,制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張,又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。北京校園文化建設(shè)

標(biāo)簽: 設(shè)備 科技館 科普館