陜西校園智能點檢車

聲閱移動式智能點檢終端里面，還有一個主要的功能就是圖書查找，在圖書正確放在書架的情況下，圖書查找是方便的，而且是不要使用設(shè)備的，只要結(jié)合檢索系統(tǒng)就可以快速的找到，那么如果不小心把圖書放錯書架，但是有急需把圖書找出來，怎么辦呢？這個時候就需要使用到移動式智能點檢終端里面的圖書查找功能，只需要輸入這本圖書的關(guān)鍵信息（通常是條碼號，可以通過圖書管理需要查到條碼號），輸入條碼號后，盤點機器開始掃碼圖書芯片，一旦靠近這本圖書，會發(fā)出滴滴滴的聲音，這樣就快速的找到圖書了。圖書盤點的一大好處就是為圖書的流動和調(diào)整提供數(shù)據(jù)依據(jù)。陜西校園智能點檢車

圖書點檢車當中關(guān)鍵的技術(shù)就是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，其中RFID技術(shù)首當其沖，RFID技術(shù)又叫無線射頻識別技術(shù)。依靠發(fā)射不同頻率的波來識別帶電子標簽的物品，其中分高頻和超高頻。高頻有標準的國際規(guī)范，即13.56MHz的高頻波段，超高頻的標準就不那么統(tǒng)一，不同國家使用的頻率也不盡相同。歐盟指定的超高頻是865~868MHz，美國則是902~928MHz，印度是865~867MHz，澳大利亞是920~926MHz，日本是952~954MHz，中國還沒有給超高頻一個合適的頻段范圍，處于標準缺失狀態(tài)。 中高職圖書館智能點檢車系統(tǒng)圖書盤點過程中，針對老舊圖書可以進行直接剔舊。

圖書點檢和其他規(guī)定資產(chǎn)的點檢不同，尤其是貴重設(shè)備的點檢，共同點時，無論是圖書盤點，還是其他固定資產(chǎn)盤點，目的就在于建立學校設(shè)備管理職能體系，落實設(shè)備管理責任主體，通過規(guī)范設(shè)備點檢，把握設(shè)備狀態(tài)，適時消除隱患，并優(yōu)化設(shè)備近遠期檢修策略，提升檢修成效，從本質(zhì)上落實設(shè)備安全、環(huán)保及可靠性管理。同時，通過技術(shù)、經(jīng)濟復(fù)合型專業(yè)人員的培養(yǎng)，提升學校資產(chǎn)管理者的技術(shù)技能，推動經(jīng)濟管理，落實費用控制，實現(xiàn)低成本運營。

為了確保圖書盤點過程中，可以找到每個書架只盤點一次，無需在重復(fù)盤點，聲閱圖書管理系統(tǒng)和智能盤點機提供了兩種不同的盤點方式，圖書管理系統(tǒng)里面，可以進行掃碼盤點，在進行掃碼時，可以實時看到這邊書的入庫信息、流通狀態(tài)等信息，一旦信息不全或者這本圖書沒有進入系統(tǒng)，可以立即發(fā)現(xiàn)和補救，彌補完成后，馬上在進行掃碼盤點，全程不用切換系統(tǒng)和賬號，只需要一個筆記本就可以，因此為沒有RFID信息的圖書館尤其是開放式的閱覽室提供了便利。圖書一年至少要進行一次盤點，為審計提供數(shù)據(jù)依據(jù)。

高頻RFID移動點檢設(shè)備的標準如下：（1） 系統(tǒng)手持部分天線采用軟性材質(zhì)，確保盤點時天線與圖書能夠緊密結(jié)合，輕松劃過圖書就能實現(xiàn)**的盤點，不需要插入書本之間。 （2） 系統(tǒng)手持盤點設(shè)備(不含連接饋線)的重量≤300g、長度≥48cm，確保工作人員在長時間盤點時不會因為設(shè)備太重而導(dǎo)致工作乏力。誤操作防護設(shè)計：除線路連接接口外，系統(tǒng)手持部分無按鈕或開關(guān)。 （3） 系統(tǒng)手持部分與設(shè)備采用有線方式鏈接，確保工作時候數(shù)據(jù)傳輸穩(wěn)定可靠，連接的饋線長度≥1米。 （4） 系統(tǒng)充滿電后的使用時間可以超過6小時（直接USB連接平板電腦的除外）。很多學校，老師使用智能盤點的頻率很高，主要用于錯架查詢。湖北初中圖書館智能點檢車

圖書館中，通常不會對期刊進行盤點，這與期刊的特性有關(guān)。陜西校園智能點檢車

圖書歸還對小學生來說，還沒有比較系統(tǒng)的概念，現(xiàn)在的圖書館都有管理系統(tǒng)，好一點的有自助借還的終端設(shè)備，但是對于小學生來說，他們會覺得，把圖書放到圖書館或者書架上，就是完成的歸還，很多會忽略了進行系統(tǒng)是的歸還操作，因此這個時候，就需要管理員找出圖書并進行系統(tǒng)歸還，給管理員帶來了很大的工作量，為了解決這個問題，聲閱移動點檢上，除了有找書功能外，還有批量還書功能，管理員直接點檢系統(tǒng)上的還書，通過軟拍天線掃碼，即可完成圖書的歸還，不需要將圖書拿下來，到設(shè)備或者系統(tǒng)上歸還，在進行上架。陜西校園智能點檢車

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學習新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項目實施、內(nèi)容培訓、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽，包括****認定、軟件企業(yè)認定、專精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項的各種**和著作權(quán)。