圖書(shū)歸還對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),還沒(méi)有比較系統(tǒng)的概念,現(xiàn)在的圖書(shū)館都有管理系統(tǒng),好一點(diǎn)的有自助借還的終端設(shè)備,但是對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們會(huì)覺(jué)得,把圖書(shū)放到圖書(shū)館或者書(shū)架上,就是完成的歸還,很多會(huì)忽略了進(jìn)行系統(tǒng)是的歸還操作,因此這個(gè)時(shí)候,就需要管理員找出圖書(shū)并進(jìn)行系統(tǒng)歸還,給管理員帶來(lái)了很大的工作量,為了解決這個(gè)問(wèn)題,聲閱移動(dòng)點(diǎn)檢上,除了有找書(shū)功能外,還有批量還書(shū)功能,管理員直接點(diǎn)檢系統(tǒng)上的還書(shū),通過(guò)軟拍天線掃碼,即可完成圖書(shū)的歸還,不需要將圖書(shū)拿下來(lái),到設(shè)備或者系統(tǒng)上歸還,在進(jìn)行上架。在使用機(jī)器盤(pán)點(diǎn)時(shí),為了縮小盤(pán)點(diǎn)結(jié)果,會(huì)先對(duì)圖書(shū)進(jìn)行全館定位。學(xué)校圖書(shū)館智能點(diǎn)檢車(chē)功能有什么
聲閱在為中小學(xué)圖書(shū)館提供信息化設(shè)備和系統(tǒng)的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校幾年也不會(huì)進(jìn)行一次圖書(shū)盤(pán)點(diǎn),造成了管理上的困難和資產(chǎn)流失,因此會(huì)給學(xué)校定期的提供圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)服務(wù),主要包括:1、新書(shū)到館點(diǎn)檢:新書(shū)到館時(shí),需要上架定位,有時(shí)候書(shū)架滿了,需要倒架,在定位的同時(shí),會(huì)把涉及到的書(shū)架也重新進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)。2、每學(xué)期的圖書(shū)盤(pán)點(diǎn):每學(xué)期末學(xué)生集中歸還圖書(shū)后,會(huì)進(jìn)行一次圖書(shū)盤(pán)點(diǎn),盤(pán)點(diǎn)這個(gè)學(xué)期圖書(shū)亂架等情況,并對(duì)亂架圖書(shū)進(jìn)行整理。3、每年一次的圖書(shū)盤(pán)點(diǎn),每年一次的圖書(shū)盤(pán)點(diǎn),除了理架,定位外,還會(huì)和財(cái)務(wù)進(jìn)行一年采購(gòu)圖書(shū)、報(bào)廢圖書(shū)進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn),做到帳物一致。學(xué)校圖書(shū)館智能點(diǎn)檢車(chē)功能有什么圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)后,還可以針對(duì)很久沒(méi)歸還的圖書(shū),進(jìn)行催還或者處理。
我們都知道,在進(jìn)行圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)時(shí),需要核對(duì)數(shù)據(jù)、實(shí)物、賬目三個(gè)信息,只有三個(gè)信息完全一致,圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)工作才算完成,在日常的圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)和實(shí)物對(duì)不上的情況,通常是由于在圖書(shū)入庫(kù)時(shí),少入了或者錄入的信息不對(duì),所以這個(gè)時(shí)候,就需要把不正確的圖書(shū)找出來(lái),進(jìn)入正確信息的錄入,這是為圖書(shū)館查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì),雖然會(huì)比較耗時(shí)耗力,但是只有在**次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)解決,在今后的盤(pán)點(diǎn)過(guò)程中,才可以順利。因此,特別是圖書(shū)管理者,需要重視盤(pán)點(diǎn)工作并計(jì)劃規(guī)定好盤(pán)點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)。
在智能點(diǎn)檢系統(tǒng)和設(shè)備中,重要的一個(gè)功能就是在指定三維導(dǎo)航圖,圖書(shū)架位查詢系統(tǒng)中,三維導(dǎo)航能夠快速而直接的查找圖書(shū)館藏位置信息,其初始信息的采集和后續(xù)信息的維護(hù)數(shù)據(jù)都來(lái)源于數(shù)據(jù)的采集。三維導(dǎo)航圖的基本原理是:先將圖書(shū)館進(jìn)行建模,建立一個(gè)數(shù)字化的三維模型,精確到每個(gè)書(shū)架,每個(gè)座位;模型建立號(hào)后,根據(jù)時(shí)間圖書(shū)的放置位置對(duì)圖書(shū)進(jìn)行定位(圖書(shū)和書(shū)架、館藏地進(jìn)行信息綁定);定位完成后,在三維模型中設(shè)置每本圖書(shū)所屬的坐標(biāo)值。以上三步完成后,三維導(dǎo)航就完成了。圖書(shū)館中,通常不會(huì)對(duì)期刊進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),這與期刊的特性有關(guān)。
RFID智能點(diǎn)檢系統(tǒng),主要實(shí)現(xiàn)如下功能: 1. 數(shù)據(jù)采集:移動(dòng)清點(diǎn)設(shè)備觸摸一體機(jī)安裝數(shù)據(jù)采集軟件,通過(guò)手持天線,可采集圖書(shū)館在架文獻(xiàn)資料的RFID信息,并將信息存儲(chǔ)于本地計(jì)算機(jī)設(shè)備。數(shù)據(jù)采集功能通過(guò)離線模式可實(shí)現(xiàn)。 2. 數(shù)據(jù)上傳:工作人員把數(shù)據(jù)采集得到的在架文獻(xiàn)資料RFID信息,通過(guò)數(shù)據(jù)上傳軟件上傳到圖書(shū)館后臺(tái)業(yè)務(wù)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資料架位號(hào)定位功能,該項(xiàng)功能必須通過(guò)有線網(wǎng)絡(luò)與圖書(shū)館后臺(tái)系統(tǒng)對(duì)接。 3. 數(shù)據(jù)下載:工作人員通過(guò)數(shù)據(jù)下載軟件,與后臺(tái)業(yè)務(wù)系統(tǒng)連接,將數(shù)據(jù)采集得到的在架文獻(xiàn)信息下載到本地,形成本地基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),該項(xiàng)功能通過(guò)有線網(wǎng)絡(luò)與圖書(shū)館后臺(tái)業(yè)務(wù)系統(tǒng)連接。 4. 圖書(shū)清點(diǎn):工作人員將數(shù)據(jù)下載得到的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)安裝于清點(diǎn)設(shè)備的觸摸一體工控機(jī),工作人員可實(shí)現(xiàn)在架文獻(xiàn)清點(diǎn)。 5. 圖書(shū)查找:根據(jù)工作人提供的條碼在配套軟件中可實(shí)現(xiàn)圖書(shū)查找功能,當(dāng)掃描到指定圖書(shū),系統(tǒng)軟件界面自動(dòng)提醒。 6. 配套軟件與圖書(shū)館管理系統(tǒng)交換數(shù)據(jù)要求界面窗口化,操作簡(jiǎn)單。 在進(jìn)行圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)是,可以應(yīng)用盤(pán)點(diǎn)系統(tǒng)進(jìn)行掃碼盤(pán)點(diǎn)。學(xué)校圖書(shū)館智能點(diǎn)檢車(chē)功能有什么
通過(guò)調(diào)研可以看到,圖書(shū)館服務(wù)率高的,使用智能盤(pán)點(diǎn)的幾率也高。學(xué)校圖書(shū)館智能點(diǎn)檢車(chē)功能有什么
在實(shí)際調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn),大型圖書(shū)館很少定期進(jìn)行圖書(shū)盤(pán)點(diǎn),主要原因是管理員不夠或者管理者不夠重視,在圖書(shū)館的升級(jí)改造中,我們?cè)谶M(jìn)行圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)多年累積的遺失圖書(shū)很多(此類遺失時(shí)沒(méi)有數(shù)據(jù)記錄的,沒(méi)有讀者登記過(guò)遺失,也沒(méi)有為歸還,也就是說(shuō),在管理系統(tǒng)里面書(shū)時(shí)存在的,但是實(shí)物時(shí)沒(méi)有圖書(shū)的),通常在這種情況下,遺失圖書(shū)會(huì)根據(jù)和系統(tǒng)對(duì)比,直接打印遺失清單,進(jìn)行每年遺失率的報(bào)廢處理。此外,在圖書(shū)盤(pán)點(diǎn)的時(shí)候,需要閉關(guān),為了沒(méi)本書(shū)都要盤(pán)點(diǎn)到位,管理員會(huì)通知讀者進(jìn)行歸還圖書(shū)。這是一次很好的圖書(shū)催還機(jī)會(huì)。學(xué)校圖書(shū)館智能點(diǎn)檢車(chē)功能有什么
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