電子閱讀跨平臺(tái)

移動(dòng)新媒體的迅速發(fā)展，逐漸取代了傳統(tǒng)的紙媒閱讀方式，對(duì)于校圖書館用戶的閱讀認(rèn)知產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。目前新媒體閱讀逐漸成為學(xué)生獲取圖書資源、檢 索信息的主要方式，新媒體技術(shù)也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)交流方式。研究表明，當(dāng)代超過60％的大學(xué)生選擇利用新媒體獲取信息。移動(dòng)新媒體為大眾提供了豐富的閱讀途徑，成為學(xué)生拓展視野、建構(gòu)知識(shí)體系的有效工具。同時(shí)移動(dòng)新媒體下的碎片化閱讀方式，改變了人們固有的閱讀思維，使得“碎讀現(xiàn)象”成為常態(tài)?；谛旅襟w的閱讀方式具有交互立體化特征，用戶可以利用微信等進(jìn)行交流信息，也創(chuàng)造了閱讀樂趣。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱；圖書推薦功能，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。校園圖書館構(gòu)建電子閱讀空間的必要性。電子閱讀跨平臺(tái)

信息技術(shù)的飛速發(fā)展，不僅改變了圖書館信息資源的結(jié)構(gòu)和獲取信息的方式，同時(shí)也促進(jìn)圖書館傳統(tǒng)功能模式向開放式、網(wǎng)絡(luò)式的信息服務(wù)模式轉(zhuǎn)變。數(shù)字圖書館具有藏書量大、檢索方便，不受藏書冊(cè)數(shù)、不受閱讀時(shí)間地點(diǎn)、借閱人數(shù)的限制，不會(huì)磨損，不會(huì)遺失的特點(diǎn)。中小學(xué)數(shù)字圖書館基本特征可以簡(jiǎn)單地歸納為6個(gè)方面：數(shù)字化存在、網(wǎng)絡(luò)化傳遞、開放化共享、知識(shí)化提供、個(gè)性化服務(wù)、 集約化管理。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱；圖書推薦功能，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。智慧圖書館電子閱讀跨平臺(tái)聲閱電子閱覽屏可基于校閱通門戶部署電子閱讀。

中小學(xué)電子閱讀設(shè)備在功能上應(yīng)該有：一是在呈現(xiàn)形態(tài)方面，具有圖書仿真功能，能夠?qū)崿F(xiàn)原版紙質(zhì)教材的再現(xiàn)；二是在在媒體類型方面，支持圖文混排，提供音視頻；三是在管理工具方面，大部分提供有電子教材支持服務(wù)系統(tǒng)。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱；圖書推薦功能，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。

傳統(tǒng)的以紙質(zhì)為載體的圖書館，藏書占據(jù)空間大，信息周轉(zhuǎn)慢，讀者利用受復(fù)本數(shù)的影響，資料檢索獲取率低，數(shù)字圖書館相對(duì)于借閱紙質(zhì)圖書手續(xù)較復(fù)雜而言，數(shù)字閱讀簡(jiǎn)潔快捷，統(tǒng)一購(gòu)買，開放共享，不需要重復(fù)備置復(fù)本，經(jīng)濟(jì)節(jié)約、低碳。原來要借一大摞的參考書，現(xiàn)在只要輸入相關(guān)章節(jié)的主題詞，就能找到大量的有關(guān)資料；用于科學(xué)資料的查閱，不需要跑遍全館找全幾大類，只要輸入學(xué)科名或主題詞便能找到自己想要閱讀的書或章節(jié)。中小學(xué)數(shù)字圖書館的圖書應(yīng)該精挑細(xì)選，針對(duì)中小學(xué)師生課內(nèi)外教學(xué)、閱讀、研究的，有著較高人文價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。這些精品圖書用于學(xué)生的集體課堂閱讀，只要網(wǎng)上輕輕一點(diǎn)，全班每個(gè)人都能讀到。上海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱；圖書推薦功能，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。電子閱讀對(duì)閱讀素養(yǎng)的影響。

互聯(lián)網(wǎng)和各種電子閱讀產(chǎn)品的出現(xiàn)打破了傳統(tǒng)紙質(zhì)文本一統(tǒng)天下的局面，電子化和屏幕化的閱讀成為一種可供選擇的新型閱讀方式。有些學(xué)者認(rèn)為，電子閱讀呈現(xiàn)“淺閱讀”趨勢(shì)，是快餐式的閱讀。也有學(xué)者認(rèn)為，電子閱讀給紙質(zhì)閱讀帶來了沖擊，紙質(zhì)閱讀的地位將下降。紙質(zhì)化閱讀和電子閱讀應(yīng)該共存上，海聲閱智能推出的圖書館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書與電子書的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書在圖書館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱；圖書推薦功能，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書；借閱情況一屏全**了解。聲閱數(shù)橫版導(dǎo)讀屏可基于校閱通門戶部署電子閱讀。海南電子閱讀優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

聲閱電子圖書閱讀，可以廣**部署在電子閱覽室電腦。電子閱讀跨平臺(tái)

跨行業(yè)的其他型已經(jīng)成為常態(tài)，很多原來非行業(yè)的機(jī)構(gòu)和企業(yè)不斷進(jìn)入此領(lǐng)域。非常典型的是地產(chǎn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入該領(lǐng)域，不知道這是一股清流還是一股泥石流，但肯定是洪流！在這種跨界的情況下，整個(gè)教育其他型的格局發(fā)生了很大的變化。之前教育領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)更多是教育從業(yè)者之間的競(jìng)爭(zhēng)，但是現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)更多是來自于一些跨界者。在你可能還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，可能已經(jīng)被門外的野蠻人顛覆了！這不是說一些教育培訓(xùn)真的做得非常優(yōu)異，只不過是因?yàn)槭袌?chǎng)存在大量的訴求，一方面，由于目前內(nèi)容無法完全滿足家庭的基本訴求，另一方面，家庭對(duì)教育的追求變?cè)絹碓綗?。在這種復(fù)雜環(huán)境中，行業(yè)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是跨界，另一個(gè)是協(xié)同。跨界是指很多來自不同領(lǐng)域的企業(yè)或者是個(gè)人進(jìn)入到這個(gè)行業(yè)，協(xié)同則是指智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換應(yīng)對(duì)復(fù)雜性所采取的必要措施。電子閱讀跨平臺(tái)

上海聲閱智能科技有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專業(yè)設(shè)備齊全。在聲閱智能近多年發(fā)展歷史，公司旗下現(xiàn)有品牌聲閱智能等。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值，希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力，將在電子智能、計(jì)算機(jī)、信息科技、數(shù)據(jù)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)，網(wǎng)絡(luò)工程，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成服務(wù)，軟件設(shè)計(jì)開發(fā)，儀器儀表、通信設(shè)備、計(jì)算機(jī)的銷售，建筑智能化建設(shè)工程設(shè)計(jì)施工一體化，機(jī)電設(shè)備安裝維修（除特種設(shè)備），音像制品制作，電子出版物制作?！疽婪毥?jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)】等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。上海聲閱智能科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋智慧圖書館，漂流柜，書話墻，積分兌換，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。