海南入館計數(shù)系統(tǒng)意義

來源: 發(fā)布時間:2023-11-30

基于各種不同技術的客流統(tǒng)計技術,確實存在不同時代的差異,視頻分析(包括基于深度學習算法的單目相機和基于傳統(tǒng)算法的雙目相機)和WIFI是目前的主流技術,他們的優(yōu)劣勢對于不同的人來說,也許由于需求的不同,會是一個見仁見智的問題??梢哉f基于人工智能深度學習技術的第三、四類設備,由于其在技術理念上的先進性,更加簡潔的硬件設備與整體方案,未來會有更多的想象空間。在中小學,是需要實踐加入研究的,因此學校會在基于數(shù)據(jù)準備的基礎上,會愿意去嘗試新的概念和新的模式。計數(shù)器一般都與管理機配套出現(xiàn)統(tǒng)稱為“計數(shù)系統(tǒng)”。計數(shù)器是數(shù)據(jù)運算的中臺,管理機是通過顯示屏展示結果。海南入館計數(shù)系統(tǒng)意義

海南入館計數(shù)系統(tǒng)意義,入館計數(shù)系統(tǒng)

入館計數(shù)系統(tǒng),**初是用于商業(yè),通過計數(shù)系統(tǒng)在**短的時間內(nèi)對市場微弱變化做出快速**的反應,并且**大限度的節(jié)約商業(yè)運作成本,從而實現(xiàn)高效的商業(yè)運營管理。因此在書館等帶商業(yè)硬質(zhì)的圖書館,通常會有入館計數(shù)系統(tǒng)。在中小學圖書館,安裝計數(shù)系統(tǒng)的一個重要原因是安全,防止人數(shù)過多而發(fā)生不必要的意外,建立安全的公共場所;此外,當發(fā)生圖書遺失或者其他事物上的糾紛時,計數(shù)系統(tǒng)里面的記錄起到了監(jiān)控的作用;中小學安裝計數(shù)系統(tǒng)的例外一個原因,通過統(tǒng)計各主要區(qū)域?qū)W生人流,從而對整個圖書館區(qū)域的合理分布提供科學依據(jù)。中小學圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)客流統(tǒng)計基于雙目視差原理的雙目立休視覺人流統(tǒng)計技術。

海南入館計數(shù)系統(tǒng)意義,入館計數(shù)系統(tǒng)

紅外計數(shù)的主要原理如下:1) 任何一紅外對管能夠檢測到有人走過,并將計數(shù)顯示出來;2)當障礙物依次從紅外發(fā)射管1到2走過的時候,人員數(shù)加1:3)當障礙物依次從紅外發(fā)射管2到1走過的時候,人員數(shù)減1:4) 要求分別統(tǒng)計和顯示進去的人員人次、出來的人員人次、里面逗留的人員人數(shù);5)當留人員超限時報警(如100人)。6)充分發(fā)揮兩對紅外對管的功能,實現(xiàn)當人員走到一半再返回,則計數(shù)不變功7)為保證系統(tǒng)穩(wěn)定性,連續(xù)兩次及以上只經(jīng)過紅外對管1或2時,不計數(shù)。待再次從第 1、2 對紅外管經(jīng)過時,正常計數(shù)。

入館計數(shù)統(tǒng)計,是統(tǒng)計進入某個指定區(qū)域或者藏館的計數(shù)方式和統(tǒng)計方式,里面包含了兩個概念,一是計數(shù),二是統(tǒng)計。根據(jù)計數(shù)系統(tǒng)計算和統(tǒng)計出來的數(shù)據(jù),通常我們稱為人流量,“流量”,是一個很古老的經(jīng)濟學概念,它是與“存量”并存且相對應的概念。但是,“到館率”卻是一個較新的圖書館學概念,多年前就有人提出過這個概念。但隨著信息**的快速推進,移動互聯(lián)網(wǎng)的**使用,大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等技術層面的突破和數(shù)字化的**性變化,到館率的概念也發(fā)生了**性變化。流量對到館率的影響力已超出了我們以前對流量的理解。通過計數(shù)器可反映出圖書館的運作狀態(tài),合理控制人員流通量。

海南入館計數(shù)系統(tǒng)意義,入館計數(shù)系統(tǒng)

由于圖書館出入人員數(shù)是圖書館管理不可缺少的數(shù)據(jù),通過它可以獲得圖書館的運行狀況。因此在智能計數(shù)系統(tǒng)還沒出來之前,主要是紅外計數(shù):紅外傳輸技術是廣范應用的短距離傳輸技術,利用它的反射原理便可以對圖書館的出入人員進行統(tǒng)計。紅外計數(shù)適用于單人次通過通道進行計數(shù),對于多人次來說,紅外計數(shù)是不能全是識別出來的,此外,紅外計數(shù)的后臺比較簡單,是簡單的excel表格,需要管理員定期進行數(shù)據(jù)整理和匯總,工作量比較大,因此在中小學,智能識別取代了紅外識別。圖書館的服務和管理業(yè)務也日益增多,在采訪、編目、典藏、流通等環(huán)節(jié)積累了海量數(shù)據(jù)。中小學圖書館入館計數(shù)系統(tǒng)客流統(tǒng)計

閘門統(tǒng)計方法,雖然可以作為人數(shù)統(tǒng)計使用,但是數(shù)據(jù)無法實時的傳達,對于圖書館的管理而言十分的不便。海南入館計數(shù)系統(tǒng)意義

無論是紅外計數(shù)、還是圖像識別攝像頭計數(shù),都是匿名計數(shù),也就是不會統(tǒng)計具體到人,只需要對人流量有直觀的統(tǒng)計分析就可以。正對需要精確到每個人的計數(shù)統(tǒng)計,通常會采用人臉識別入館或者刷卡入館的方式,也就是在進入館之前,需要進行個人身份認定,精確到個人的統(tǒng)計方式,可以更好的分析出讀者的喜好等,在公共的圖書館,可以有更好的參考價值:比如年齡段、性別等。正對中小學,由于圖書館只對在校師生開發(fā),為了營造隨處可閱讀的書香校園氛圍,通常不會在入館處進行強制身份認定,采用開放式的,自愿原則進行信息登記,總的人流量通過匿名方式統(tǒng)計。海南入館計數(shù)系統(tǒng)意義