浙江電子閱讀在線閱讀

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-14

圖書(shū)館要適應(yīng)當(dāng)前新時(shí)代的發(fā)展局勢(shì),就需要大力打造電子圖書(shū)館,擁有自己的電子數(shù)據(jù)庫(kù)。以往的圖書(shū)館中所提供的閱讀資源基本都是紙質(zhì)版的書(shū)籍,而電子閱讀的資源明顯不足。對(duì)此,各大圖書(shū)館就應(yīng)當(dāng)要將自己的館藏資源推廣出去,優(yōu)化讀者服務(wù),加快腳步建設(shè)電子化虛擬館藏。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書(shū)館推出圖書(shū)館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品,結(jié)合圖書(shū)館智能管理云平臺(tái),軟件硬件一站式配合,打造數(shù)字化中小學(xué)圖書(shū)館,一步到位。聲閱數(shù)字圖書(shū)館電子閱讀相關(guān)解決方案。浙江電子閱讀在線閱讀

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電子閱讀不僅是一種閱讀方式,而且已日漸成為人們的一種生活方式。盡管文字、圖像在屏幕和紙本上并無(wú)本質(zhì)區(qū)別,但人們閱讀方式的變化使其閱讀需求和行為都發(fā)生了變化。隨著網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源的快捷、便利提供、數(shù)量種類無(wú)限增長(zhǎng),數(shù)字閱讀必將更加快速發(fā)展。面對(duì)挑戰(zhàn),圖書(shū)館作為一個(gè)不斷發(fā)展的有機(jī)體,只有不斷吸收先進(jìn)的信息技術(shù),調(diào)整服務(wù)方式,適應(yīng)環(huán)境變化,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。上海聲閱智能推出的圖書(shū)館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書(shū)推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書(shū);借閱情況一屏全**了解。中小學(xué)圖書(shū)館電子閱讀解決方案電子閱讀的優(yōu)勢(shì)在于什么?

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傳統(tǒng)的以紙質(zhì)為載體的圖書(shū)館,藏書(shū)占據(jù)空間大,信息周轉(zhuǎn)慢,讀者利用受復(fù)本數(shù)的影響,資料檢索獲取率低,數(shù)字圖書(shū)館相對(duì)于借閱紙質(zhì)圖書(shū)手續(xù)較復(fù)雜而言,數(shù)字閱讀簡(jiǎn)潔快捷,統(tǒng)一購(gòu)買,開(kāi)放共享,不需要重復(fù)備置復(fù)本,經(jīng)濟(jì)節(jié)約、低碳。原來(lái)要借一大摞的參考書(shū),現(xiàn)在只要輸入相關(guān)章節(jié)的主題詞,就能找到大量的有關(guān)資料;用于科學(xué)資料的查閱,不需要跑遍全館找全幾大類,只要輸入學(xué)科名或主題詞便能找到自己想要閱讀的書(shū)或章節(jié)。中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館的圖書(shū)應(yīng)該精挑細(xì)選,針對(duì)中小學(xué)師生課內(nèi)外教學(xué)、閱讀、研究的,有著較高人文價(jià)值和科學(xué)價(jià)值。這些精品圖書(shū)用于學(xué)生的集體課堂閱讀,只要網(wǎng)上輕輕一點(diǎn),全班每個(gè)人都能讀到。上海聲閱智能推出的圖書(shū)館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書(shū)推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書(shū);借閱情況一屏全**了解。

要想實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的電子閱讀推廣,首先要整合信息資源,建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)資源信息儲(chǔ)備庫(kù)。 但是現(xiàn)階段, 我國(guó)大部分的大型數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了壟斷,需要圖書(shū)館自行參與電子閱讀資源的研發(fā)、利用、銷售環(huán)節(jié),這種信息建設(shè)難度是非常大的,尤其對(duì)于資金的需求量很高, 直接影響了電子閱讀的建設(shè)成本, 再加之很多商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)可以為用戶提供高質(zhì)量的參考資料、學(xué)術(shù)資源,而這種信息資源是很多圖書(shū)館不具備的, 這樣一來(lái)就更加影響了圖書(shū)館電子閱讀建設(shè)的進(jìn)程,尤其是一些基層圖書(shū)館,本身經(jīng)濟(jì)條件就不發(fā)達(dá), 很難再投入更多的資金用于電子閱讀推廣工作, 直接導(dǎo)致圖書(shū)館面臨著文獻(xiàn)資源整合、資金整合、技術(shù)整合的三重壓力。上海聲閱智能科技有限公司就電子閱讀為中小學(xué)圖書(shū)館推出圖書(shū)館導(dǎo)讀屏、電子閱讀平板、電子閱讀專**屏、數(shù)字海報(bào)屏等產(chǎn)品,結(jié)合圖書(shū)館智能管理云平臺(tái),軟件硬件一站式配合,幫助解決圖書(shū)館的三重壓力。中小學(xué)圖書(shū)館電子閱讀空間的開(kāi)拓。

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圖書(shū)館能否繼續(xù)保持像在傳統(tǒng)社會(huì)中一樣的地位,繼續(xù)做好知識(shí)中介和看門人的角色,很大程度上依賴于圖書(shū)館的閱讀推廣工作,以及能否從中獲取足夠的經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善圖書(shū)館的服務(wù)。并不是說(shuō)傳統(tǒng)閱讀已經(jīng)跟不上時(shí)代,而是在新時(shí)代如何讓傳統(tǒng)閱讀繼續(xù)更好的生存。上海聲閱智能推出的圖書(shū)館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書(shū)推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書(shū);借閱情況一屏全**了解。聲閱數(shù)字海報(bào)屏可基于校閱通門戶部署電子閱讀。中小學(xué)圖書(shū)館電子閱讀解決方案

電子閱讀對(duì)閱讀素養(yǎng)的影響。浙江電子閱讀在線閱讀

數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化推動(dòng)了閱讀方式的革**,這種“無(wú)紙化閱讀”給人們帶來(lái)方便的同時(shí),也對(duì)人們的傳統(tǒng)閱讀構(gòu)成了前所未有的挑戰(zhàn)。中小學(xué)數(shù)字圖書(shū)館對(duì)閱讀方式**大的改變就是“紙質(zhì)”讀物將被進(jìn)一步弱化,雖然數(shù)字閱讀短期內(nèi)不能完全替代紙質(zhì)的書(shū),但紙質(zhì)的書(shū)已經(jīng)無(wú)法承載今**的海量信息。從承載的信息量和傳播速度說(shuō),網(wǎng)絡(luò)在今**無(wú)疑是紙張**好的替代物。圖書(shū)資源無(wú)論從其內(nèi)容、數(shù)量,還是從其存儲(chǔ)、傳遞和提取的方式都在發(fā)生巨大的變化。對(duì)教育來(lái)說(shuō),數(shù)字圖書(shū)取代紙張不是一個(gè)簡(jiǎn)單的閱讀載體的變化,而是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的技術(shù)革**。它意味著,將從技術(shù)上全**沖擊傳統(tǒng)的教育理念、教育手段、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)方法。上海聲閱智能推出的圖書(shū)館導(dǎo)讀屏,可以更好地將紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞,內(nèi)含海量電子資源,可以直接觀看;可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置,方便學(xué)生借閱;圖書(shū)推薦功能,后臺(tái)一站式管理,讓老師幫忙選好書(shū);借閱情況一屏全**了解。浙江電子閱讀在線閱讀