上海自助圖書館智能點檢車

高頻的盤點設備，由于頻率的限制，可識別的范圍為前后15公分直徑內(nèi)的范圍，因此在使用高頻圖書進行盤點時，需要沿著書籍上的書籍冊，進行蛇形描述，針對木書架，由于沒有屏蔽作用，所以會出現(xiàn)串讀現(xiàn)象，如果時標準的鋼制書架，串讀的概率很低；超高頻盤點儀，由于平率高，識別廣，可以很遠的識別到圖書，用來針對圖書進行查找盤點是可行的，但是不能用于圖書定位，由于書架之間是密集排列的。超高頻盤點設備主要用于貨物清點上，通過超高頻RFID手持終端采集設備讀取貨物的信息，并與系統(tǒng)的貨物進行比對，可以很容易的查清楚貨物的數(shù)量、種類、質(zhì)保期等信息。很多老師，為了找到?jīng)]有歸還手續(xù)的在架圖書，也會用到智能點檢。上海自助圖書館智能點檢車

在實際調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)，大型圖書館很少定期進行圖書盤點，主要原因是管理員不夠或者管理者不夠重視，在圖書館的升級改造中，我們在進行圖書盤點時，會發(fā)現(xiàn)多年累積的遺失圖書很多（此類遺失時沒有數(shù)據(jù)記錄的，沒有讀者登記過遺失，也沒有為歸還，也就是說，在管理系統(tǒng)里面書時存在的，但是實物時沒有圖書的），通常在這種情況下，遺失圖書會根據(jù)和系統(tǒng)對比，直接打印遺失清單，進行每年遺失率的報廢處理。此外，在圖書盤點的時候，需要閉關，為了沒本書都要盤點到位，管理員會通知讀者進行歸還圖書。這是一次很好的圖書催還機會。學校圖書館智能點檢車產(chǎn)品介紹圖書盤點是資產(chǎn)盤點的一種，圖書在學校也是屬于固定資產(chǎn)。

在整個圖書館RFID系統(tǒng)流通環(huán)節(jié)中，移動點檢設備是一套相對**的系統(tǒng)，其主要于圖書館后臺業(yè)務系統(tǒng)的交互及清點設備的前端功能實現(xiàn)其整體功能。移動點檢設備與主要的RFID借還設備不是關聯(lián)使用的，因此我們發(fā)現(xiàn)，部分有RFID的學校沒有配置點檢設備，這與學校的具體使用場景有關。RFID的圖書標簽，耗材費用是比較高的，因此我們建議，配置了RFID電子標簽的學校，除了配置借閱設備外，可以進行檢索、點檢、導航等設備的配置，這樣充分利用了RFID系統(tǒng)的優(yōu)勢。

參與過圖書盤點的都知道，盤點的同時，需要一起進行查缺補漏，甚至定位，需要多個人員才能一起完成，為解決這個問題，學校和科研企業(yè)合作研發(fā)了智能盤點機器人，智能盤點機器人采用RFID（射頻識別）技術(shù)定位圖書內(nèi)嵌的芯片，融合計算機視覺、智能機器人技術(shù)，可以實現(xiàn)**的全自動圖書盤點。每小時可盤點圖書2萬冊，盤點能力遠超人工數(shù)十倍。漏讀率不超過5%，可大幅提高圖書檢索準確率。通過智能定位，盤點機器人穿梭在一排排書架中間，精確地掃描全館所有在架圖書，并將錯架圖書報表自動發(fā)送給圖書館員。圖書盤點的方式有多種，主要分為手工盤點和機器盤點。

在日常的圖書盤點中，我們會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，某寫書架的圖書基本沒有流通過，這個時候，會給到管理員啟發(fā)，是不是這些書架太靠角落了學生不來？或者說這些圖書學生不喜歡看？根據(jù)原因排查，可以找到對于的解決方案，比如，把角落圖書與外面圖書進行互換等方式；此外，由于圖書的館藏量很多，管理員在盤點的時候，往往會發(fā)現(xiàn)：圖書館還有一些珍藏的套數(shù)等，這個時候，會如獲珍寶一樣，把它拿出來，共享給讀者。從以上的兩點可以看出，圖書盤點是很有價值的，是將圖書流動起來，提高圖書館的服務率的一個重要表現(xiàn)。一旦圖書和書架有了關聯(lián)信息，盤點范圍就可以縮小到每個書架。上海自助圖書館智能點檢車

在常規(guī)的圖書盤點中，圖書采集器也是一個常用的盤點工具。上海自助圖書館智能點檢車

圖書歸還對小學生來說，還沒有比較系統(tǒng)的概念，現(xiàn)在的圖書館都有管理系統(tǒng)，好一點的有自助借還的終端設備，但是對于小學生來說，他們會覺得，把圖書放到圖書館或者書架上，就是完成的歸還，很多會忽略了進行系統(tǒng)是的歸還操作，因此這個時候，就需要管理員找出圖書并進行系統(tǒng)歸還，給管理員帶來了很大的工作量，為了解決這個問題，聲閱移動點檢上，除了有找書功能外，還有批量還書功能，管理員直接點檢系統(tǒng)上的還書，通過軟拍天線掃碼，即可完成圖書的歸還，不需要將圖書拿下來，到設備或者系統(tǒng)上歸還，在進行上架。上海自助圖書館智能點檢車