廣東電子閱讀優(yōu)勢(shì)

閱讀是提升國(guó)家文化軟實(shí)力的源泉，2004我國(guó)推出“全**讀書(shū)日”，并且成立了專(zhuān)門(mén)的閱讀推廣組織機(jī)構(gòu)。隨著我國(guó)精神文明建設(shè)的不斷推進(jìn)以及對(duì)提升全**文化素質(zhì)的大力倡導(dǎo)，圖書(shū)館閱讀推廣的作用不言而喻。圖書(shū)館閱讀推廣包括閱讀資源、閱讀方法以及圖書(shū)館自身的宣傳推廣。信息技術(shù)與新媒體設(shè)備的迅速發(fā)展，以信息交互、高效傳播等優(yōu)勢(shì)，獲得學(xué)生的喜愛(ài)。由于數(shù)字閱讀推廣是需要借助媒介的，移動(dòng)新媒體的應(yīng)用不僅符合信息環(huán)境下讀者的數(shù)字閱讀習(xí)慣，也有利于提供全新的閱讀推廣途徑。上海聲閱智能推出的圖書(shū)館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱；圖書(shū)推薦功能，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書(shū)；借閱情況一屏全**了解。電子書(shū)閱讀不是紙質(zhì)圖書(shū)閱讀的替代，是一種補(bǔ)充。廣東電子閱讀優(yōu)勢(shì)

傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)籍容易損壞。一是紙質(zhì)書(shū)籍主要用紙張作載體，由于紙張較脆弱、易損壞，長(zhǎng)時(shí)間放置容易發(fā)黃或蟲(chóng)蛀。二是紙質(zhì)書(shū)籍的重量較重。尤其是一些精裝版的紙質(zhì)書(shū)籍，往往比較厚重、體積較大、占用面積大、攜帶不方便。三是傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式不能進(jìn)行快捷地、方便地內(nèi)容檢索。傳統(tǒng)閱讀只能先借助紙質(zhì)書(shū)籍目錄所對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼查找相應(yīng)頁(yè)數(shù)之后，再去精確查找相關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容，查找速度比較慢，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。四是紙質(zhì)書(shū)籍的出版過(guò)程比較繁瑣復(fù)雜，不但會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間，還會(huì)耗費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板，適應(yīng)電子時(shí)代閱讀新模式，類(lèi)紙化閱讀體驗(yàn)，結(jié)合書(shū)面閱讀和電子閱讀的優(yōu)點(diǎn)，電子資源涵蓋范圍廣，資源數(shù)量多。陪伴中小學(xué)生閱讀，讓中小學(xué)生有更好的閱讀體驗(yàn)。數(shù)字化圖書(shū)館電子閱讀圖片聲閱新產(chǎn)品電子班牌，可以連接圖書(shū)館平臺(tái)，同時(shí)也可以部署電子閱讀。

凱文·凱利說(shuō)，在數(shù)字時(shí)代，圖書(shū)并沒(méi)有死，只是換了一種活法而已。問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們?cè)鯓佣x圖書(shū)。圖書(shū)作為閱讀的對(duì)象，一直是人類(lèi)理性的固化和智慧的積淀，載體只是其外形，內(nèi)容才是它的根本。因此，數(shù)字時(shí)代所帶來(lái)的絕不是閱讀的末日，而是閱讀獲得重生的機(jī)會(huì)，使閱讀擁有了更為自由的翅膀。上海聲閱智能科技有限公司研究數(shù)字時(shí)代圖書(shū)館的閱讀推廣模式，就是要打造飛翔的翅膀，讓讀者在閱讀的天空中更加自由地翱翔，全新的圖書(shū)館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱；圖書(shū)推薦功能，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書(shū)；借閱情況一屏全**了解。

在數(shù)字閱讀推廣中高校圖書(shū)館是服務(wù)主體，讀者屬于服務(wù)客體，閱讀推廣活動(dòng)的開(kāi)展需要借助一定的媒介設(shè)施。基于移動(dòng)新媒體的數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)，將移動(dòng)新媒體作為推廣媒介，將數(shù)字資源作為推廣內(nèi)容。那么，移動(dòng)新媒體的合理選擇應(yīng)用，對(duì)于閱讀推廣服務(wù)的開(kāi)展具有促進(jìn)作用。移動(dòng)新媒體是與其他要素緊密 聯(lián)系的，在其運(yùn)行過(guò)程中，將很好地記錄每個(gè)用戶的行為足跡，通過(guò)分析了解用戶的興趣愛(ài)好和需求，可為中小學(xué)圖書(shū)館閱讀推廣的有序開(kāi)展提供指導(dǎo)。上海聲閱智能推出的圖書(shū)館導(dǎo)讀屏，可以更好地將紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱；圖書(shū)推薦功能，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書(shū)；借閱情況一屏全**了解。如何管理電子閱讀終端設(shè)備。

電子閱讀的優(yōu)點(diǎn)。一是電子設(shè)備占用的面積較小。紙質(zhì)書(shū)買(mǎi)多了不論是中小學(xué)圖書(shū)館還是家中，都難以存放太多。二是電子閱讀靈活方便。電子書(shū)可設(shè)置不同的字體、字號(hào)、顏色、背景、格式，也可嵌入聲音、圖片、影像等，使電子書(shū)更加生動(dòng)形象。三是電子書(shū)的環(huán)保性。它比紙質(zhì)書(shū)更加低碳環(huán)保。它不會(huì)耗費(fèi)大量的電、水、煤、化工原料等資源，更不會(huì)污染環(huán)境，真正實(shí)電子閱讀的優(yōu)點(diǎn)了節(jié)省紙張、產(chǎn)品零庫(kù)存、減輕地球負(fù)擔(dān)、低碳環(huán)保。上海聲閱智能科技有限公司推出的電子閱讀平板為中小學(xué)提供豐富的電子資源，電子資源涵蓋范圍廣，資源數(shù)量多，類(lèi)紙化閱讀體驗(yàn)，結(jié)合書(shū)面閱讀和電子閱讀的優(yōu)點(diǎn)，平板內(nèi)含有學(xué)科站點(diǎn)功能讓學(xué)生了解掌握學(xué)科閱讀的樂(lè)趣。全新的閱讀模式，適應(yīng)電子時(shí)代的學(xué)生，讓知識(shí)與信息用新時(shí)代的方式陪伴學(xué)生。聲閱電子圖書(shū)資源，包含泛讀類(lèi)、教育部推薦、經(jīng)典圖書(shū)等。聲閱電子閱讀數(shù)字閱讀

智慧圖書(shū)館電子閱讀怎么實(shí)現(xiàn)。廣東電子閱讀優(yōu)勢(shì)

書(shū)籍作為人類(lèi)進(jìn)步的階梯，閱讀是我們豐富我們精神世界和加強(qiáng)文化建設(shè)的重要方式，隨著電子閱讀發(fā)展越來(lái)越快，人們對(duì)電子閱讀和紙質(zhì)閱讀的未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r提出了大量的展望?；谶@種狀況，上海聲閱智能科技有限公司發(fā)現(xiàn)兩者當(dāng)前的穩(wěn)定狀況，分析了利弊，認(rèn)為電子閱讀與紙質(zhì)閱讀不應(yīng)該存在“誰(shuí)替代誰(shuí)”的問(wèn)題，而是應(yīng)該相結(jié)合并行發(fā)展，為此提出了促進(jìn)電子閱讀和紙質(zhì)閱讀相結(jié)合的閱讀方式-----新一代圖書(shū)館導(dǎo)讀屏，聲閱智能圖書(shū)館導(dǎo)讀屏，內(nèi)含海量電子資源，可以直接觀看；可以定位紙質(zhì)書(shū)在圖書(shū)館的詳細(xì)位置，方便學(xué)生借閱；圖書(shū)推薦功能，后臺(tái)一站式管理，讓老師幫忙選好書(shū)；借閱情況一屏全**了解。聲閱智能圖書(shū)館導(dǎo)讀屏，不單單是電子閱讀的推廣者，更是電子閱讀和紙質(zhì)閱讀相結(jié)合的領(lǐng)**者，傳統(tǒng)閱讀和電子閱讀各有優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該相結(jié)合并行發(fā)展。廣東電子閱讀優(yōu)勢(shì)