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**近,高考剛剛結(jié)束,很多孩子在這次的考試中發(fā)揮不理想,考慮要不要再戰(zhàn)一年,爭(zhēng)取讀個(gè)本科學(xué)校。其實(shí)這樣的想法不僅存在于已經(jīng)高考過(guò)的孩子,有些還沒(méi)有進(jìn)行高考的學(xué)生,眼看著成績(jī)提升無(wú)望,離自己的理想院校差距太大,開(kāi)始思考是否多讀一年,來(lái)彌補(bǔ)自己成績(jī)上的差距。 所以小編***來(lái)幫大家解答一下,復(fù)讀的相關(guān)問(wèn)題:1、復(fù)讀需要具備哪些條件?(1)具有高中畢業(yè)證書(shū)。如果沒(méi)有取得高中畢業(yè)證書(shū),參加過(guò)合格性考試也行;(2)沒(méi)有大學(xué)學(xué)籍。如果已經(jīng)被大學(xué)錄取,聯(lián)系大學(xué)退回學(xué)籍就行(3)高考報(bào)名前,把學(xué)籍檔案移交到復(fù)讀學(xué)校。在復(fù)讀學(xué)校參加高考報(bào)名后,復(fù)讀學(xué)校會(huì)出具【提檔函】,學(xué)生拿提檔函到原高中學(xué)校提取回來(lái)就行了。這里要注意的是,我國(guó)教育法明確規(guī)定,任何學(xué)校都沒(méi)有權(quán)利,在同學(xué)們畢業(yè)后留存同學(xué)們的檔案,都必須給同學(xué)們下發(fā)。如果學(xué)校以檔案來(lái)要挾同學(xué)們必須在本校復(fù)讀,那么同學(xué)們就可以去教育部反映情況,維護(hù)自己的利益。姑蘇區(qū)哪個(gè)中考復(fù)讀排名。工業(yè)園區(qū)哪里有中考復(fù)讀理科
很多人對(duì)未來(lái)缺乏規(guī)劃,高考志愿隨意填報(bào),就業(yè)也是隨遇而安,其實(shí)畢業(yè)后的***份工作在很大程度上決定了未來(lái)幾年的發(fā)展,選擇的行業(yè)是造成同學(xué)之間收入差距的重要因素。有些智力很高、各方面條件很好的孩子卻沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,令人惋惜。生活中能取得成功的,是那些有明確目標(biāo)。綜上所述,現(xiàn)在就選擇大學(xué)及專業(yè)問(wèn)題總結(jié)以下十三點(diǎn)。***,在高中分科前應(yīng)該根據(jù)考生的情況,對(duì)未來(lái)想要或擅長(zhǎng)就業(yè)的方向做個(gè)總體的規(guī)劃。就業(yè)方向是多種多樣的,有人擅長(zhǎng)文,有人擅長(zhǎng)理,有人擅長(zhǎng)工,有人擅長(zhǎng)藝。總之,各有各的理由,各有各的天地,各有各的前途。家長(zhǎng)要了解自己的孩子是一個(gè)什么樣性格的人,天賦、興趣、智商、情商如何,他向往什么樣的生活,他的職業(yè)追求和人生理想是什么,這樣才能做出合理的選擇特控線50分以上的學(xué)生第二,高考分?jǐn)?shù)很高(特控線50分以上)的學(xué)生,盡量選擇排名高的大學(xué),專業(yè)偏向于基礎(chǔ),或者選綜合性大學(xué)的理工專業(yè)。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。很少有人知道將來(lái)會(huì)從事什么具體的工作,并不是說(shuō)你現(xiàn)在學(xué)什么專業(yè),將來(lái)就會(huì)做什么工作,大學(xué)不是職業(yè)學(xué)院。 姑蘇區(qū)中考復(fù)讀培訓(xùn)班濱湖區(qū)正規(guī)的中考復(fù)讀排名。
也有一些考生想去211的,211財(cái)經(jīng)大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)的工作也是很好,應(yīng)該說(shuō)英語(yǔ)專業(yè)在文科類專業(yè)里,屬于好專業(yè),更何況,在財(cái)經(jīng)大學(xué)里輔修一個(gè)經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)并不難。 同學(xué)們一定要多了解信息,大學(xué)在推行新工科、新文科,雖然是本來(lái)的專業(yè)名稱,但在學(xué)習(xí)上,有了很大的不同,學(xué)科交叉許多,可能有一些專業(yè)涉及的知識(shí)很廣,各類專業(yè)的出路非常多,讀書(shū)是比較好的出路之一。 對(duì)于填報(bào)完志愿***錄取的同學(xué),想去復(fù)讀,對(duì)來(lái)年填報(bào)志愿大部分省份是沒(méi)啥影響的,注意地方政策 第二年可同應(yīng)屆生相同參與高考,在考場(chǎng)上復(fù)讀生與應(yīng)屆生沒(méi)有任何差別 大多數(shù)被選取不去讀大學(xué)的原因,是考生覺(jué)得自己沒(méi)有發(fā)揮出水平,決議去復(fù)讀,這種狀況是完全不受影響的。 我堂弟就是復(fù)讀的,他是因?yàn)?**高考發(fā)揮失常,平常模擬考就上一本線,大多時(shí)候發(fā)揮都挺好的,結(jié)果這小子,高考前一天晚上***了,晚上就睡了兩三個(gè)小時(shí),第二天照常去高考了,考完試后,成績(jī)一出來(lái),不忍直視,沒(méi)到一本線,***填報(bào)志愿,幾個(gè)志愿都選擇了一本的大學(xué),***都沒(méi)被錄取,當(dāng)然他也是準(zhǔn)備復(fù)讀的心態(tài),所以說(shuō)沒(méi)被大學(xué)錄取是可以選擇高考復(fù)讀。
哪些類型考生適合復(fù)讀?①高考時(shí)由于馬虎、健康、心態(tài)或狀態(tài)等原因、致使發(fā)揮時(shí)常,導(dǎo)致高考成績(jī)嚴(yán)重低于平時(shí)成績(jī)的考生。②填報(bào)志愿失誤,雖然分?jǐn)?shù)過(guò)線,卻又落榜的學(xué)生。③有遠(yuǎn)大志向,決心沖擊名校,希望再拼一年的考生。④復(fù)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)無(wú)策略,無(wú)計(jì)劃、無(wú)體系,沒(méi)有充分利用好高三這一年的學(xué)生。⑤有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,有理想,有恒心,心理承受力較強(qiáng),且愿意吃苦的學(xué)生。⑥自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦用功,但由于學(xué)科師資力量的薄弱,導(dǎo)致復(fù)習(xí)方法不科學(xué),備考方向錯(cuò)誤,高考成績(jī)不佳的學(xué)生。⑦高一、高二學(xué)習(xí)不夠刻苦,態(tài)度不端正,等到高三幡然醒悟的學(xué)生卻已經(jīng)太遲的學(xué)生。⑧只能讀民辦本三,但基礎(chǔ)不錯(cuò),有志于上本二,本一的學(xué)生。如每年都有很多學(xué)生從本三退學(xué),經(jīng)過(guò)一年復(fù)讀,上了重點(diǎn)本科。⑨一時(shí)誤入不理想的大學(xué)或選擇了不喜歡的專業(yè),進(jìn)入大學(xué)后長(zhǎng)時(shí)間難以適應(yīng)大學(xué)生活的考生,與其在大學(xué)里消沉、墮落,不如毅然退學(xué),選擇復(fù)讀,實(shí)現(xiàn)理想。⑩一時(shí)沒(méi)有認(rèn)清學(xué)習(xí)重要性,誤入歧途,流入社會(huì),但品行端正,仍想求學(xué)的考生。無(wú)錫哪個(gè)中考復(fù)讀排名。
其實(shí),從整體上來(lái)看,即便沒(méi)有復(fù)讀,只要好好利用這三年,也有很大的機(jī)會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。如果學(xué)生們寄希望于高四高五,那就會(huì)讓一些沒(méi)有自制力的人產(chǎn)生懈怠的心理,一年就能學(xué)到的東西,卻要拖延兩年,這其中的經(jīng)濟(jì)代價(jià)可想而知,花費(fèi)的時(shí)間也難以估量。 *重要的是,現(xiàn)在的復(fù)讀生,可不是只有那些成績(jī)不好的學(xué)生,而是那些在高考中表現(xiàn)不佳的學(xué)生。大部分都是為了在高考中不停地刷分?jǐn)?shù)。 就拿那些被錄取的人來(lái)說(shuō),他們就是想要考上清華、北大,然后復(fù)讀好幾年,就算考上了985、211,他們也會(huì)選擇退學(xué)。這樣做不但浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)影響到別的學(xué)生的學(xué)習(xí)。 總的來(lái)說(shuō),對(duì)大部分學(xué)生而言,高考的緊縮政策是有利的。同時(shí),也要提醒大?;⑶饏^(qū)今年中考復(fù)讀排名。宜興好的中考復(fù)讀收費(fèi)
在蘇州中考可以復(fù)讀嗎?工業(yè)園區(qū)哪里有中考復(fù)讀理科
不忘初心,是復(fù)讀成功的基礎(chǔ)。我希望諸君都能在低谷時(shí),疲倦時(shí),想想6月24號(hào)晚上八點(diǎn)出分后的心情,還有來(lái)復(fù)讀的目標(biāo),父母的期待。畢竟這一年花費(fèi)確實(shí)不少。我們?cè)賮?lái)一年,總不能像高中一樣碌碌無(wú)為,混混日子。其次是面對(duì)不如意的成績(jī)時(shí)能快速恢復(fù)正常心情,并投入到下一階段的學(xué)習(xí)中。放平心態(tài),積極面對(duì)每次考試。我記得顧老師說(shuō)過(guò)兩個(gè)名言。一個(gè)是:所以為什么差?就是改不掉。還有一個(gè)就是:高復(fù)學(xué)生就是糖尿病,三多一少:吃的多,廢話多,上廁所多,學(xué)的少。這些毛病每個(gè)人多多少少都會(huì)沾一點(diǎn)。好的習(xí)慣能讓高復(fù)生活變的高效。所以一定要轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以向好的同學(xué)借鑒,也可以問(wèn)老師,但切記不要照搬,因?yàn)椴⒉皇峭耆m合自己,要根據(jù)自己的真實(shí)狀況來(lái)調(diào)整到**有利于自己的一套方案。如果說(shuō)高復(fù)是在大海啟航,那么高復(fù)的老師便是那船長(zhǎng),**我前進(jìn)。亞瑟復(fù)讀學(xué)校的老師和藹可親、亦師亦友,他們教學(xué)的熱情一點(diǎn)不輸我原來(lái)高三的老師。監(jiān)督、教誨都不落下,是我學(xué)習(xí)路上真正的引路人!工業(yè)園區(qū)哪里有中考復(fù)讀理科
蘇州市吳中區(qū)格羅士教育培訓(xùn)中心位于蘇苑街21號(hào)401-403,擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù),以誠(chéng)信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨,以建格羅士教育,高考復(fù)讀,亞瑟復(fù)讀產(chǎn)品為目標(biāo),努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值,希望通過(guò)我們的專業(yè)水平和不懈努力,將高中段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物。全日制寄宿學(xué)校,高考復(fù)讀,中考復(fù)讀,應(yīng)屆生借讀,藝考生文化課集訓(xùn)。高中段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物。高中段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。自公司成立以來(lái),一直秉承“以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念,始終堅(jiān)持以客戶的需求和滿意為重點(diǎn),為客戶提供良好的高考復(fù)讀,中考復(fù)讀,藝考集訓(xùn),文化課培訓(xùn),從而使公司不斷發(fā)展壯大。