當實物發(fā)生空間上的流動或轉(zhuǎn)讓時，某種技術(shù)就隨之發(fā)生了轉(zhuǎn)移，這是所謂“硬技術(shù)”轉(zhuǎn)移的基本形式。所謂“智能型”技術(shù)轉(zhuǎn)移模式，是指由一定的專門的科學理論、技能、經(jīng)驗和方法等精神范疇的知識傳播和流動所引發(fā)的技術(shù)轉(zhuǎn)移。它不依賴實物的轉(zhuǎn)移而進行。通常把這種技術(shù)轉(zhuǎn)移稱為“軟技術(shù)”轉(zhuǎn)移。市場上的**技術(shù)、技術(shù)訣竅、工藝配方、信息情報等知識形態(tài)的商品交易，都是這種技術(shù)轉(zhuǎn)移借以實現(xiàn)的基本形式。“人力型”技術(shù)轉(zhuǎn)移，是人類社會較為古老的一種技術(shù)轉(zhuǎn)移模式，它是由人的流動而引起的技術(shù)轉(zhuǎn)移。如隨著人員的遷徙、調(diào)動、招聘、交流往來、異地培養(yǎng)等各種流動形式，皆可引發(fā)技術(shù)的轉(zhuǎn)移。這是因為，技術(shù)無論呈現(xiàn)何種具體形態(tài)，都是以人為而存在，為人所理解、掌握和應用。所以人力資源的流動必然伴隨著技術(shù)轉(zhuǎn)移?！岸?zhàn)”期間，為躲避戰(zhàn)亂及，歐洲特別是德國大批科學家逃往美國，就曾使這些國家許多技術(shù)特別是核技術(shù)轉(zhuǎn)移到美國開花結(jié)果。從技術(shù)功能上看，又可把技術(shù)轉(zhuǎn)移區(qū)分為工藝技術(shù)轉(zhuǎn)移和產(chǎn)品技術(shù)轉(zhuǎn)移兩種基本模式隨著科技體制的持續(xù)發(fā)力，尤其是資源配置、計劃管理、科技成果轉(zhuǎn)化等方面重大措施的出臺。以及大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新局面的興起。電子產(chǎn)品向著高效能低消耗、高精度、高穩(wěn)定、智能化的方向發(fā)展。奉賢區(qū)如何信息安全誠信為本
隨著大機器工業(yè)出現(xiàn)，技術(shù)轉(zhuǎn)移的數(shù)量明顯增多、速度加快，以物體(新機器和設(shè)備)移動和圖書報刊資料流傳而完成的技術(shù)轉(zhuǎn)移大量增加。“移植型”技術(shù)轉(zhuǎn)移，是指技術(shù)的全部內(nèi)容?？鐕镜暮Ｍ鈹U張多是通過這種模式實現(xiàn)其技術(shù)轉(zhuǎn)移的。這種模式對技術(shù)吸納主體原有技術(shù)系統(tǒng)依賴性極小，而成功率較高，是“追趕型”國家或地區(qū)實現(xiàn)技術(shù)經(jīng)濟跨越式發(fā)展的捷徑。但轉(zhuǎn)移的支付成本較高?！凹藿有汀奔夹g(shù)轉(zhuǎn)移，是指技術(shù)的部分內(nèi)容，如某一單元技術(shù)，或關(guān)鍵工藝設(shè)備等流動而實現(xiàn)的技術(shù)轉(zhuǎn)移。它以技術(shù)需求方原有技術(shù)體系為母本，與外部先進技術(shù)嫁接融合，從而引起原有技術(shù)系統(tǒng)功能和效率的更新。顯然，這種技術(shù)轉(zhuǎn)移模式對技術(shù)受體原有技術(shù)水平的依賴性較強，要求匹配的條件較為苛刻。雖然技術(shù)轉(zhuǎn)移的支付成本較低，但嫁接環(huán)節(jié)上發(fā)生風險的頻率較大。一般為技術(shù)實力較為均衡的國家、地區(qū)、企業(yè)之間所采用。從技術(shù)載體的差異性上，可以將技術(shù)轉(zhuǎn)移區(qū)分為“實物型”、“智能型”和“人力型”技術(shù)轉(zhuǎn)移3種模式所謂“實物型”技術(shù)轉(zhuǎn)移，是指由實物流轉(zhuǎn)而引起的技術(shù)轉(zhuǎn)移。從技術(shù)角度看，以生產(chǎn)手段和勞動產(chǎn)品形態(tài)出現(xiàn)的實物，都是特定技術(shù)的物化和對象化。都能從中反觀到某種技術(shù)的存在。因此。閔行區(qū)人防信息安全量大從優(yōu)教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段。
當技術(shù)擁有者確信能夠壟斷特定技術(shù)時;或在有限范圍內(nèi)轉(zhuǎn)移技術(shù)就可以達到自己的戰(zhàn)略目的時;或技術(shù)需求方是自己的直接競爭對手時;或估計特定技術(shù)受體在引進技術(shù)后，會導致技術(shù)泄密，或不足以掌握該技術(shù)，以至給技術(shù)供給方聲譽造成嚴重影響時;或當技術(shù)轉(zhuǎn)移過程過分復雜而導致轉(zhuǎn)讓成本太高并由技術(shù)轉(zhuǎn)讓方負擔時，他們是絕不會轉(zhuǎn)移自己所擁有的技術(shù)的。即技術(shù)的吸納者和引進方。一般而言，技術(shù)受體對外部技術(shù)吸納能力的強弱直接制約著技術(shù)轉(zhuǎn)移的渠道、方式和其所能達到的實效。技術(shù)吸納能力，作為從事技術(shù)轉(zhuǎn)移活動的本領(lǐng)，是以技術(shù)預測能力為起點，包括學習、理解、消化、吸收、模仿、改良、創(chuàng)新等多種能力在內(nèi)并梯次演進的復雜能力形態(tài)。每一種能力都是在前種能力基礎(chǔ)上發(fā)展而來并包前者于其中，成為衡量技術(shù)受體技術(shù)實力強弱的基本尺度并終設(shè)定著技術(shù)轉(zhuǎn)移所能獲得的實際成效。從實體與屬性的關(guān)系上看，技術(shù)吸納能力是技術(shù)受體內(nèi)部各種基礎(chǔ)性實體要素的技術(shù)表現(xiàn)力。技術(shù)吸納能力對技術(shù)轉(zhuǎn)移的制約作用，本質(zhì)上是這些實體要素的集成作用。主要有以下實體要素。把技術(shù)受體內(nèi)部各種結(jié)構(gòu)性要素之間有機傳導和制約機制稱之為組織形態(tài)。
為提高技術(shù)服務質(zhì)量，企業(yè)技術(shù)服務組織應及時把來自用戶的各種信息反饋到設(shè)計、工藝和檢查等專業(yè)部門，形成不斷循環(huán)、不斷提高的信息反饋系統(tǒng)。特點技術(shù)服務具有以下特點：一是提供技術(shù)服務的被委托方為科研機構(gòu)、大專院校、企事業(yè)單位的專業(yè)科技人員或?qū)I(yè)技術(shù)人員，他們掌握專門科技知識和專門技藝，可同時或先后為多家委托方提供技術(shù)服務。二是技術(shù)服務確立的一種特殊的知識型勞務關(guān)系，受托方提供的是一種可重復性的智力勞務，不具有科技開發(fā)、技術(shù)**所要求的保密性，受托方為委托方解決特定技術(shù)問題，收取一定報酬。技術(shù)轉(zhuǎn)移指某種技術(shù)(包括成熟技術(shù)和處于發(fā)明狀態(tài)的技術(shù))由其起源地點或?qū)嵺`領(lǐng)域轉(zhuǎn)而應用于其他地點或領(lǐng)域的過程。按其轉(zhuǎn)移方向，一般可分為地理空間位置上的雙向傳播和不同實踐領(lǐng)域的單向擴散兩大類;按轉(zhuǎn)移方式，可分為有償轉(zhuǎn)移和無償轉(zhuǎn)移;按轉(zhuǎn)移的范圍，可分為國際轉(zhuǎn)移和國內(nèi)轉(zhuǎn)移。技術(shù)轉(zhuǎn)移是人類的一項重要社會實踐活動。16世紀以前，由于交通條件的落后，技術(shù)轉(zhuǎn)移十分緩慢。數(shù)量很少，周期極長，主要靠人員的陸路流動以“言傳身教”方式進行，其中負盛名的是中國古代四大發(fā)明(造紙、印刷術(shù)、、指南針)向中亞地區(qū)和歐洲的轉(zhuǎn)移。17—19世紀下半葉。凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱為教育電子產(chǎn)品。
這就是技術(shù)轉(zhuǎn)移的重復性特征，也正是技術(shù)轉(zhuǎn)移的重復性，加速了社會的發(fā)展和技術(shù)進步，給人類帶來巨大的物質(zhì)利益。戰(zhàn)略，這是各方實現(xiàn)技術(shù)、知識資源共享的一種特殊形式，技術(shù)轉(zhuǎn)移在其中是雙向或者多向的，各方共用研究開發(fā)設(shè)施，可以減少資源壓力和開支，共擔風險，競爭。產(chǎn)學研結(jié)合，這是技術(shù)轉(zhuǎn)移中效果較好和有前景的途徑之一，包括合作研究、合作開發(fā)、合資生產(chǎn)等形式。其主要優(yōu)點是能充分利用合作伙伴的知識技能和資源，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，補充自己的不足，有利于迅速獲取技術(shù)，可以減少成本和風險，主要缺點是組織之間的目標不同，有時難以形成良好的合作關(guān)系，管理過程和利益分配有時會出現(xiàn)矛盾。創(chuàng)辦新企業(yè)，由成果擁有單位或由科技人員自己創(chuàng)辦企業(yè)是技術(shù)轉(zhuǎn)移為直接的方式。其優(yōu)點是轉(zhuǎn)化速度較快，技術(shù)擁有單位或個人可能獲取更大的收益，但是風險大，難以獲得風險投資，不易形成規(guī)模經(jīng)濟?？萍己献鳎汕矊W者、**到國外或者其他地區(qū)的高等學校、研究機構(gòu)或者生產(chǎn)企業(yè)，與對方的學者、**合作進行研究設(shè)計。或者雙方學者、**輪流到對方學校、研究機構(gòu)或者企業(yè)進行研究?？萍冀涣?，國家之間或者地區(qū)之間的科研、教學、企業(yè)之間，以增進智力、技術(shù)和信息為內(nèi)容的。音頻、視頻和通訊設(shè)備是信息家電的主要組成部分。虹口區(qū)如何信息安全是什么
電子計算機，它的基本電子元件是電子管。奉賢區(qū)如何信息安全誠信為本
以促進各自技術(shù)進步為目的的交流活動，比如聘請講學、座談、舉辦講習班、參加會議等等;這種通過信息傳播的方式獲取所需技術(shù)，其優(yōu)點是成本低、速度快、簡單易行，缺點是無法獲取較完整的、系統(tǒng)的技術(shù)知識，特別是難以獲得技術(shù)決竅，要求企業(yè)自身具有較強的技術(shù)能力或模仿能力才行。技術(shù)援助，向受援方提供成套的先進設(shè)備、以及提供全部或者部分設(shè)備所需的零部件、原材料，甚至派遣技術(shù)**負責組織和指導施工、安裝和試生產(chǎn)，幫助受援方學會管理生產(chǎn)和操作技術(shù)?！凹夹g(shù)轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵是人而不是技術(shù)文件”，這是近幾年西方管理界十分流行的說法，關(guān)鍵技術(shù)人才的流動常常伴隨著技術(shù)成果的流動，技術(shù)知識隨著這種人員的交流得到轉(zhuǎn)移。技術(shù)情報，這種方式滲透到經(jīng)濟技術(shù)的各個領(lǐng)域和各個層面，或者竊取有關(guān)的技術(shù)情報和商業(yè)秘密，或者通過中立國或中間商，從一方買入技術(shù)再賣給另一方，逃避有關(guān)法律法規(guī)控制，獲得技術(shù)秘密。這種方式有的介于合法與非法的灰色領(lǐng)域內(nèi)，有的則是一種非法活動，但在客觀上帶來了技術(shù)的流動。尤其在國際技術(shù)轉(zhuǎn)移領(lǐng)域，是國際技術(shù)轉(zhuǎn)移的一種方式。這類企業(yè)在生產(chǎn)環(huán)節(jié)有一定的定制能力，以滿足一類產(chǎn)品的加工需求，無產(chǎn)品定制研發(fā)能力，市場競爭力低。奉賢區(qū)如何信息安全誠信為本
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