研究生分碩士研究生和博士研究生，一般研究生分課程階段和研究階段，課程階段上課差不多和本科相似，修滿學(xué)分后主要以到導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室搞項(xiàng)目研究為主，另外有的導(dǎo)師可能從研一課程階段要求就比較嚴(yán)格，除了上課時(shí)間外的其他時(shí)間都必須到導(dǎo)師指定的實(shí)驗(yàn)室跟著導(dǎo)師的團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目，需要打卡考勤的，有的導(dǎo)師管理比較松的話沒有實(shí)驗(yàn)室的考勤要求的話上完課就比較自由了和本科差不多，博士研究生基本上上課階段就非常少了大部分時(shí)間都是在實(shí)驗(yàn)室完成導(dǎo)師交給的研究任務(wù)，和本科不一樣和在實(shí)驗(yàn)室上班差不多。不同的大學(xué)，專業(yè)方向不一樣，考試側(cè)重點(diǎn)也不一樣。考研不能統(tǒng)一命題的另外一個(gè)重要原因就是每一所大學(xué)的專業(yè)方向并不一樣，即使專業(yè)名字一樣，科研側(cè)重點(diǎn)可能也不一樣。比如，同樣的“材料科學(xué)與工程”專業(yè)。不同的大學(xué)，即使專業(yè)名字一樣，具體研究方向也不一樣，當(dāng)然，考研方向也會(huì)更加細(xì)分，這也是為啥高校在考研初試時(shí)都喜歡自主命題的原因。研究生是高等教育的一種學(xué)歷。閔行考研報(bào)名條件
讀研階段究竟干什么就看你是打算好好讀出來還是打算混出來，這里說一下好好讀的情況 讀研首先要學(xué)習(xí)更深層次的科目，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)，研究生要學(xué)的就是中級(jí)或高級(jí)宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，要比本科的學(xué)習(xí)更專更深入。 其次讀研要做論文，要根據(jù)你的研究方向做學(xué)術(shù)論文，這也是一個(gè)很累的過程。但是，研究生的水平一般就從論文上看。 第3做項(xiàng)目，導(dǎo)師一般都會(huì)有些項(xiàng)目需要人幫著做，在項(xiàng)目中能學(xué)到不少東西，做完后你還可以根據(jù)項(xiàng)目做論文。 以上三點(diǎn)都是必須的，不可能只完成一點(diǎn)，你必須對(duì)一些知識(shí)深入理解之后才能夠作出差不多的論文，才能夠做得好項(xiàng)目，而在做論文和項(xiàng)目中又會(huì)加深對(duì)這些知識(shí)的理解 第4實(shí)習(xí)，如果你打算讀完研工作，那么研究生階段實(shí)習(xí)積攢工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)找個(gè)好工作也是很重要的。閔行考研報(bào)名條件大四的在校生因?yàn)檫€處在學(xué)校這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍之下，沒有工作壓力，考研準(zhǔn)備時(shí)間會(huì)更充足。
考研國(guó)家線劃定分為A、B類，其中一區(qū)實(shí)行A類線，二區(qū)實(shí)行B類線。一區(qū)包括：北京、天津、河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、重慶、四川、陜西。二區(qū)包括：內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆。近五年全國(guó)考研報(bào)名人數(shù)迅速增長(zhǎng)。2017年研究生報(bào)考人數(shù)首破200萬人大關(guān)，達(dá)到201萬。2021年研究生報(bào)考人數(shù)達(dá)到377萬。2021年考研報(bào)名人數(shù)繼續(xù)呈遞增趨勢(shì)。2021年考研報(bào)考人數(shù)377萬，較2020年341萬增加36萬，增幅10.6%，報(bào)考人數(shù)再創(chuàng)歷史新高 。
考研，與高考的不同點(diǎn)，為啥不能像高考一樣？高考只有筆試，考研除了初試還有復(fù)試。我們都知道，普通高考只有筆試，而考研不光有初試(筆試)，還有復(fù)試(面試+筆試)。高考的流程也比較單一，考試、劃線，然后錄取。主要原因就是本科階段的培養(yǎng)屬于“通識(shí)化教育”，也可以理解為比較基礎(chǔ)的教育，這也是為啥會(huì)有“大類專業(yè)”這種說法。比如，工科類，很多基礎(chǔ)課都是一樣的，只有少部分專業(yè)課不一樣。而碩士、博士研究生則屬于“專業(yè)化、職業(yè)化”教育，會(huì)更細(xì)分。所以，為了選擇更適合該研究領(lǐng)域的學(xué)生，不光會(huì)進(jìn)行初試(筆試)，還要進(jìn)行復(fù)試(筆試+面試)的方式來選拔。所以說，這一點(diǎn)與高考完全不一樣，也不可能一樣，如果取消了復(fù)試，那只能讓應(yīng)試教育變得更加嚴(yán)重。在職研究生算研究生學(xué)歷嗎，很多在職人員在報(bào)考之前都會(huì)關(guān)心這個(gè)問題。
現(xiàn)在考研還是工作以后再考研？大四的在校生因?yàn)檫€處在學(xué)校這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍之下，沒有工作壓力，考研準(zhǔn)備時(shí)間會(huì)更充足，精力也更充沛，干擾少，更容易做到心無旁騖?？佳心軌蜓泳従蜆I(yè)壓力，研究生學(xué)歷來可以贏得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，高素質(zhì)人才更受人尊敬，研究生的平均薪資也比本科生高......這些一系列的優(yōu)點(diǎn)吸引著越來越多的應(yīng)屆生、往屆生走上考研之路。但是研究生畢業(yè)后，畢業(yè)壓力仍然存在，而且有了更為年輕的競(jìng)爭(zhēng)者，壓力越加沉重；讀研期間，不一定能學(xué)到對(duì)自身職業(yè)有用處的知識(shí)，白白浪費(fèi)了積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間；研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大，失去年齡優(yōu)勢(shì)......這些都是大家要去考慮的問題。研究生和碩士是一回事嗎？閔行考研報(bào)名條件
考研是一項(xiàng)選拔性考試，所錄取學(xué)歷類型為普通高等教育。閔行考研報(bào)名條件
2019年的計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域，留學(xué)（包括中國(guó)香港中國(guó)澳門），研究生考前輔導(dǎo)，居住證積分落戶服務(wù)不可謂不熱鬧。極大的一件事就是政策上給予了極大的幫助，計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域，留學(xué)（包括中國(guó)香港中國(guó)澳門），研究生考前輔導(dǎo)，居住證積分落戶服務(wù)的產(chǎn)業(yè)化和資本化由此掀開了新的篇章。資本市場(chǎng)精彩紛呈，A股上市公司繼續(xù)加速并購整合，同時(shí)眾多機(jī)構(gòu)紛紛登陸港股、美股，還有大量創(chuàng)新型企業(yè)獲得巨額募資。目前教育培訓(xùn)是一個(gè)重要的賽道，這個(gè)賽道的市場(chǎng)非常好，2017 年中國(guó)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到 383 億元，2016 年底，中國(guó)教育培訓(xùn)在讀學(xué)生達(dá) 43 萬人，境內(nèi)國(guó)際學(xué)校數(shù)量為 700 多所。教育培訓(xùn)在未來發(fā)展過程中，具有集團(tuán)化的傾向，可能形成“出名單體校+大型教育集團(tuán)”的行業(yè)格局。這不是說一些教育培訓(xùn)真的做得非常優(yōu)異，只不過是因?yàn)槭袌?chǎng)存在大量的訴求，一方面，由于目前內(nèi)容無法完全滿足家庭的基本訴求，另一方面，家庭對(duì)教育的追求變?cè)絹碓綗帷Ａ硗?，?nèi)容和產(chǎn)品質(zhì)量有一定的優(yōu)勢(shì)。海外好的教育服務(wù)型和國(guó)內(nèi)巨大的市場(chǎng)，二者結(jié)合在一起，會(huì)形成巨大效應(yīng)。未來在同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)越來越嚴(yán)重的情況之下，相信會(huì)有越來越多的教育服務(wù)型涉足海外市場(chǎng)。閔行考研報(bào)名條件
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