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    比例怎么可能千人一面？如果應要形成一種模式，那你的繪畫之路是走不長的。在這里多說一些，畫好畫的前提之一，也是**重要的一點就是。尊重自然，短時間的素描，（速寫）練就的是你眼睛的捕捉能力。不能只想著公式。我留心注意到一種情況。很多人上來先打一個格一個格的定人物（主要原因是因為膽小害怕，），這樣畫，首先你就被自己束縛住了，畫畫需要一定的感性在里面，而且還需要一些隨機性，真正的高手并不是張張精品，而是他們能給自己創(chuàng)造畫出精品的條件。⒉剪影觀察重外形這句話是引用于小冬老師的一句話，其實說的很對，畫畫，如果模特是個妹子，長的很漂亮，你心里想的肯定是一定要把她畫漂亮，這其實并不對，當你太想做好一件事的時候，往往忽視了重要的觀察，被妹子的臉，甚至五官，甚至臉上的一個美人痣吸引走了，無心留意大體。剪影的觀察其實，就是去觀察人物的輪廓線，從大體先把人物在腦子里摳出來，引用小冬老師的畫這叫空手道。（九）適當夸張，有表情才能傳神。很多人畫的人永遠是一種很淡定的表情，這樣是吸引不到人的，適當的去讓自己捕捉模特瞬間的表情，這種瞬間的生動也許你畫的笨拙但是老師不是傻子，看得出你的用心程度，與主觀性。(十)肩肩。新動力畫室承接全市各大文藝演出活動，進行導演，策劃及團隊演出等演藝活動。新元學校附近考級速寫培訓機構

? ??淄博張店美術培訓告訴大家畫畫不僅能增強人們的思想、思維，而且還能促使人們又更好的想象力。但對于繪畫來說，要想更好的掌握好還需要注意以下幾點要求： ? ? 1、缺少冷暖的對比與變化就會缺少色彩的跳動感。? ? ? 2、色彩的豐富不是顏色種類的多寡，幾種顏色也可以調配出豐富的色彩關系。 ? ? 3、筆觸是為色彩服務的，不要本末倒置。 ? ? 4、充分利用色相對比、明度對比、純度對比、冷暖對比、補色對比等對比因素。 ? ? 5、不要片面的追求色彩的豐富而破壞整體的單純性。 ? ? 6、不要片面追求條件色而使固有色面目全非。 ? ? 7、充分利用白色和水這兩種媒介，“粉氣”不等于“粉味”。 ? ? 8、看一張畫，要從色調去看。別人的灰色調并不全是灰色，不能局部使用灰色就可以達到效果。純色調也并不全是純色。大家要從色調出發(fā)整體的看別人的顏色。臨摹一張灰色調的的色彩范畫,不能一上去就調和灰色。這中間有個過程，調子像里的膠片一樣，是逐步顯像的。 ? ??淄博畫室人員介紹，孩子學畫畫，做家長的不要阻礙孩子作畫的想法，還要鼓勵孩子有這樣的想法，這樣孩子會認為媽媽是較好的。若想讓孩子學到更好的畫畫文憑可以讓孩子報名淄博市新動力文化藝術中心。淄博十一中新動力速寫輔導價格新動力畫室堅持“精品小班”的教學思路。

速寫是近代西方繪畫引入中國后被明確界定的一種繪畫形式，因其要求的工具簡單，很少受時間地點的限制，以及表達過程的快速、簡括和隨意自由，受到了中國眾多美術家的親睞。盡管其在中國的傳播演變過程中，與本應聯系的素描時有脫節(jié)，概念含糊不清，但它對于造型的**終功效是毋庸置疑的。并且，速寫直接面向生活，生動傳神，作為創(chuàng)作的準備它具有其它藝術形式無法代替的作用。當今成功名就的美術家大都與速寫結有不解之緣，堪稱速寫高手，當代畫壇的老一輩的畫家，特別是人物畫家皆重視速寫也極善速寫，他們的許多速寫作品，都成為了時代美術作品的精典，而在當代也成為廣大美術學習者和愛好者的學習范本。

上個世紀末發(fā)生在繪畫領域內的**，與其說是繪畫藝術內部自身邏輯發(fā)展的需要，不如說是繪畫自身在受到生存威脅的窮途思變。繪畫尚且如此，速寫作為繪畫的形式之一，其式樣的改變在所難免。這樣畫家對速寫自然提出了更新的要求，速寫的目的也就融入了更多新的成份。以上的幾種速寫的目的，都有其明確的目的，只有當這些目的實現后，速寫的功能才能充分的顯示出來。以情感抒發(fā)為目的速寫，應是速寫的至高境界。首先，速寫擺脫了其作為創(chuàng)作的附屬物地位而獲得了**，現代藝術中已很少就材料區(qū)分什么是創(chuàng)作，什么是習作。畫家對主觀真實的強調遠遠多于過去的時代，畫家的個性、情感、想象力的發(fā)揮得到了極大的張揚，使速寫藝術更加豐富多彩。 新動力畫室從基礎抓起，因材施教，因需教學。

    而不像素描那樣可以多次反復地進行。這種一次性記憶必須是感受性的，如果失去了感受性的記憶，我們所畫出的動作可能會流于公式化、概念化。只有憑借對特定動作感受的特殊性，再輔之以對人體解剖知識的了解我們才有可能畫出諸如瘋狂的跑或悠閑的跑等等避免雷同的作品。在實際操作中，我們*靠瞬間的觀察來完成一幅特定動態(tài)速寫作品是不可想象的。我們必須依靠對這個特定動作的一般性經驗和相關知識記憶補充，才能完整地完成作品。要在動態(tài)速寫訓練中做到上述要求，必須學會"抓住"和表現"動態(tài)線"。動態(tài)線是人體中表現動作特征的主線。動態(tài)線一般表現在人體動作中大的體積變化關系上。人物側面時，動態(tài)線往往體現在外輪廓的一側;當人物正面時，動態(tài)線會突出于脊椎和四肢的變化。抓住動態(tài)線對于畫好動態(tài)速寫是至關重要的。人物速寫人物動態(tài)速寫的要點是表現人物的動態(tài)，人物形象速寫則著重表現人物形象，包括其五官形象、服裝動態(tài)及所體現的性格、人物身份等個性特點。相對來說，人物形象速寫要表現的內容更為廣和深刻，難度也就更大，其速寫效果也更加精細和富有生活氣息。人物形象速寫著重表現頭部形象、手勢和服裝特征以及和人物形象有關的道具等。速寫空間感。新動力畫室從精處入手，無微不致。淄博五中高考速寫輔導機構

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速寫是美術專業(yè)訓練和藝術創(chuàng)作的基本技能，同時也是一切造型藝術的共同基礎。它是用形象捕捉生活、培養(yǎng)藝術構思、積累創(chuàng)作素材、提高造型能力的基本方法。速寫的特點和要求是：在短時間內以精煉、準確的形式，刻畫出對象的形貌、結構、動態(tài)及神態(tài)特征、場景氣氛，體現敏銳的觀察力和捕捉形象的表現力。從表現題材講，速寫又可分為人物速寫、動物速寫、場景或風景速寫等；從時間和深入程度講，又分為動態(tài)速寫、靜態(tài)速寫、慢寫等。

本大綱速寫考試范圍：人物靜態(tài)動作寫生或人物、場景默寫（一般3人以上）。

五.評分標準及占分比例

符合試題規(guī)定及要求；比例正確、動態(tài)特征鮮明，表現手法大膽、肯定、流暢、生動；能夠準確地畫出命題所要求的動態(tài)特征，有較強的畫面能力和造型能力；主次分明，節(jié)奏感強，能夠較深入地刻畫主體對象的細節(jié)。其中：

1，構圖占15%

2，人物動態(tài)表現占25%-30%

3，造型與比例、結構占30%-35%

4，表現技法占25% 新元學校附近考級速寫培訓機構

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