藝術(shù)字體設(shè)計被應(yīng)用在視覺識別系統(tǒng)中，具有美觀大方，便于閱讀和識別等優(yōu)點。藝術(shù)字體設(shè)計是在基本字形的基礎(chǔ)進行裝飾、變化加工而成的。它的特征是在一定程度上擺脫了印刷字體的字形和筆劃的約束，根據(jù)品牌或企業(yè)經(jīng)營性質(zhì)的需要進行設(shè)計，達到加強文字的精神含義和富于力量的目的。869字體工作室專注于字體設(shè)計與品牌美學的設(shè)計關(guān)聯(lián)，風格多以簡單、國際、偏冷淡的設(shè)計風格見長，869字體工作室是推動字體設(shè)計語言以新的消費為的字體工作室。定期舉辦設(shè)計論壇與講座，邀請國內(nèi)外設(shè)計師和具有影響力的設(shè)計協(xié)會進行分享。了解大連學環(huán)藝設(shè)計獎項
大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設(shè)計市集演變而來，作為市集的主辦方，我們將團隊所有策劃與設(shè)計都當作創(chuàng)作的一環(huán)，也從整個過程中，慢慢尋找到屬于我們的創(chuàng)作角度和設(shè)計理念。西瓜市集是以“有趣，好玩，有想法，有溫度”的原創(chuàng)設(shè)計市集開展的，在此基礎(chǔ)上櫻桃市集是以“匯聚，交流，碰撞”為出發(fā)點的，希望通過市集為原創(chuàng)設(shè)計，原創(chuàng)手工藝提供展示平臺，為城市的原創(chuàng)設(shè)計者提供交流空間與思想碰撞的可能性。市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望，是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日！精英大連學環(huán)藝特產(chǎn)設(shè)計恭喜大連869設(shè)計學校學員賀霞、李思悅、劉鵬飛、李思陽、馮東曉的作品《奶鮮森》入圍 紅點概念獎。
“交互”是網(wǎng)絡(luò)時代的主題詞，更應(yīng)該成為學習生活的動態(tài)常規(guī)。學習并不局限于課堂，我們支持學習者自主創(chuàng)建社團，提供更多興趣探索及培養(yǎng)的機會。869會在活動資源、場地、運營管理等方面提供支持。我們鼓勵所有學習者每個學期都能參加一個社團。不同的興趣社團為學生搭建展示和交流不同愛好與特長的平臺，并將其轉(zhuǎn)化為可以交互分享學習的課程，讓每個人都有機會展示自我，提升學員組織交流的能力，讓每個人都有機會遇見更好的自己。邂逅志同道合的伙伴，提升組織能力、溝通能力，享受異彩紛呈的課余生活。
設(shè)計市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望，是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日！設(shè)計市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望，是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日！市集是以“有趣，好玩，有想法，有溫度”的原創(chuàng)設(shè)計市集開展的，以“匯聚，交流，碰撞”為出發(fā)點的，希望通過市集為原創(chuàng)設(shè)計，原創(chuàng)手工藝提供展示平臺，為城市的原創(chuàng)設(shè)計者提供交流空間與思想碰撞的可能性。藝術(shù)活動草坪，下沉式休閑廣場，入則心神安妥，出則海闊天空。
869設(shè)計年會是全校師生一年一度的設(shè)計交流盛會，以工作室為單位，學生進行學習總結(jié)與匯報講演，展示并檢驗自我一年的學習成果，學生在年會中互動交流，輕松解鎖交際密碼，攜手探索藝術(shù)堂奧，共同創(chuàng)造精彩的生命體驗。在年會中給予學員呈現(xiàn)自我作品的空間，舉辦學員個人作品展，鼓勵學員創(chuàng)作更好的作品，并鍛煉其管理溝通與協(xié)調(diào)安排的能力。并邀請前沿設(shè)計大咖襄助盛典現(xiàn)場指導并給出有價值的建議，與學員一同在設(shè)計跨年盛典中交流與分享。大連869設(shè)計學校榮獲的平面設(shè)計比賽。了解大連學環(huán)藝設(shè)計獎項
869設(shè)計學校服裝專業(yè)擁有專業(yè)設(shè)計師背書，帶你走進服裝設(shè)計的世界。了解大連學環(huán)藝設(shè)計獎項
學生在大學期間得到專業(yè)設(shè)計比賽的獎項，對于未來進入國際4A廣告公司、北上廣深大廠非常重要。869設(shè)計學員取得國內(nèi)外專業(yè)設(shè)計獎項，在設(shè)計舞臺上與設(shè)計師深入交流。在各個工作室創(chuàng)作作品的過程中，老師協(xié)助學生整理作品，投遞國際比賽。通過與行業(yè)內(nèi)專業(yè)設(shè)計公司合作，領(lǐng)取國際各項大獎，建設(shè)自身的朋友圈層。提升專業(yè)度的同時，完善學生對于行業(yè)的完整認知，增強自身強大的軟實力。869設(shè)計學員累計參加獲得獎項2W+，榮獲金銀銅獎杯千余座。了解大連學環(huán)藝設(shè)計獎項
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