為什么加入大連學(xué)平面藝術(shù)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2022-10-09

869設(shè)計(jì)學(xué)校定期舉辦設(shè)計(jì)論壇與講座,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專業(yè)設(shè)計(jì)師和具有影響力的設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)進(jìn)行分享,并與學(xué)生近距離交流互動(dòng),幫助學(xué)生建立新感知、新認(rèn)知、開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),從而提升設(shè)計(jì)思維的深度與廣度。國(guó)際設(shè)計(jì)師講座以輔助新生代設(shè)計(jì)師的成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),利用設(shè)計(jì)師從業(yè)經(jīng)歷表達(dá)作為設(shè)計(jì)師將會(huì)遇到的各種不同的心路歷程。講座重點(diǎn)圍繞職業(yè)起點(diǎn)的思考、成長(zhǎng)道路的選擇、設(shè)計(jì)眼界的范圍等方面展開。鼓勵(lì)設(shè)計(jì)青年在設(shè)計(jì)知識(shí)技能學(xué)習(xí)中,挖掘潛能、尋求理想、憧憬未來,變成更好的自己。大連869設(shè)計(jì)學(xué)校歐洲游學(xué)。為什么加入大連學(xué)平面藝術(shù)

JAGDA是由日本設(shè)計(jì)之父亀倉(cāng)雄策先生創(chuàng)建,是日本乃至世界專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)體之一。1978年,亀倉(cāng)雄策做了日本圖形設(shè)計(jì)史上一個(gè)偉大的創(chuàng)舉一成立日本平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)(JAGDA),該協(xié)會(huì)現(xiàn)今已是日本設(shè)計(jì)界舉足輕重、甚至無可替代的重要組織,首批會(huì)員達(dá)705名,亀倉(cāng)雄策從1978年開始擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),直到1994年6月卸任。設(shè)計(jì)師永井一正接任會(huì)長(zhǎng)后,于1999年JAGDA為紀(jì)念亀倉(cāng)雄策的杰出貢獻(xiàn)創(chuàng)立了“亀倉(cāng)雄策賞”,該獎(jiǎng)旨在表彰卓有成就的日本平面設(shè)計(jì)界的佼佼者,每年的當(dāng)選者無不是成就非凡的設(shè)計(jì)師。為什么加入大連學(xué)平面藝術(shù)北緯39°的一所設(shè)計(jì)學(xué)校斬獲第26屆中國(guó)國(guó)際廣告長(zhǎng)城獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)/金獎(jiǎng)。

紅點(diǎn)獎(jiǎng)(RedDotAward)源自德國(guó)。起初,它純粹只是德國(guó)的獎(jiǎng)項(xiàng),可以一直追溯至1955年,但它逐漸成長(zhǎng)為了國(guó)際的創(chuàng)意設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。是世界上專業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中有影響的競(jìng)賽之一。每年,由設(shè)在德國(guó)的ZentrumNordheinWestfalen舉辦的“設(shè)計(jì)創(chuàng)新”大賽進(jìn)行頒獎(jiǎng)。評(píng)委們對(duì)參賽產(chǎn)品的創(chuàng)新水平、功能、人體功能學(xué)、生態(tài)影響以及耐用性等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)后,選出獲獎(jiǎng)產(chǎn)品。恭喜大連869設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)員蘇鵬松、王晨萱、郭曲益誠(chéng)、廖佳、陳藝菲的作品《宇宙花店》入圍紅點(diǎn)概念獎(jiǎng)。作品簡(jiǎn)介:在當(dāng)下我們正經(jīng)歷元宇宙時(shí)代的快速來臨,在元宇宙時(shí)代,越來越多的人選擇在虛擬的生活平臺(tái)生活、購(gòu)物,促進(jìn)了新的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還產(chǎn)生了這種新的生活方式。但是在強(qiáng)大的元宇宙世界里,人與人之間微弱的、寶貴的情感連接似乎更值得人們和社會(huì)的關(guān)注。因此我們建立了宇宙花店,來解決虛擬世界里不丟失情感連接的問題。

869設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)生有機(jī)會(huì)參與高含金量的項(xiàng)目實(shí)踐。參與過程中,學(xué)生既能與行業(yè)內(nèi)企業(yè)和品牌合作,獲得行業(yè)認(rèn)可背書,又可以培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)思維、商業(yè)談判、溝通與協(xié)作等綜合能力。設(shè)計(jì)師根據(jù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過程,向?qū)W生講解如何圍繞企業(yè)文化和地方文化思考設(shè)計(jì)。使學(xué)生更加清晰地了解設(shè)計(jì)工作崗位中的系統(tǒng)化、戰(zhàn)略性、規(guī)范化以及設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。同時(shí),設(shè)計(jì)師通過作品的分享打開學(xué)生的視野,接觸世界的前沿設(shè)計(jì)案列、了解設(shè)計(jì)發(fā)展的動(dòng)向,讓學(xué)員樹立自己未來在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的堅(jiān)定信念。869設(shè)計(jì)學(xué)校定期舉辦國(guó)際論壇與講座。

869青年市集為學(xué)生提供原創(chuàng)設(shè)計(jì),手工藝品展示平臺(tái)。基于學(xué)員,推出設(shè)計(jì)師、原創(chuàng)品牌,旨在通過市集為學(xué)員提供原創(chuàng)設(shè)計(jì)、原創(chuàng)手工藝品展示平臺(tái),為城市的原創(chuàng)設(shè)計(jì)者提供開闊交流空間與思想碰撞的可能性。青年市集結(jié)合傳統(tǒng)文化交流,用設(shè)計(jì)創(chuàng)作傳遞傳統(tǒng)、用特色市集感受文化。端午中秋、冬至元宵,學(xué)員從不同的傳統(tǒng)節(jié)日中感悟文化,用設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)中國(guó)美。869設(shè)計(jì)學(xué)校已經(jīng)成功舉辦過“西瓜市集”、“青年藝術(shù)市集”、“櫻桃市集”等青年市集。869設(shè)計(jì)學(xué)員取得國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),在設(shè)計(jì)舞臺(tái)上與前沿設(shè)計(jì)師深入交流。什么是大連學(xué)平面VI設(shè)計(jì)

讀萬卷書,行萬里路。869設(shè)計(jì)學(xué)生游學(xué)足跡遍布全球100+城市,累計(jì)參訪1000+公司。為什么加入大連學(xué)平面藝術(shù)

學(xué)生在大學(xué)期間得到專業(yè)設(shè)計(jì)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)于未來進(jìn)入國(guó)際4A廣告公司、北上廣深大廠非常重要。869設(shè)計(jì)學(xué)員取得國(guó)內(nèi)外專業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),在設(shè)計(jì)舞臺(tái)上與設(shè)計(jì)師深入交流。在各個(gè)工作室創(chuàng)作作品的過程中,老師協(xié)助學(xué)生整理作品,投遞國(guó)際比賽。通過與行業(yè)內(nèi)專業(yè)設(shè)計(jì)公司合作,領(lǐng)取國(guó)際各項(xiàng)大獎(jiǎng),建設(shè)自身的朋友圈層。提升專業(yè)度的同時(shí),完善學(xué)生對(duì)于行業(yè)的完整認(rèn)知,增強(qiáng)自身強(qiáng)大的軟實(shí)力。869設(shè)計(jì)學(xué)員累計(jì)參加獲得獎(jiǎng)項(xiàng)2W+,榮獲金銀銅獎(jiǎng)杯千余座。為什么加入大連學(xué)平面藝術(shù)

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