研學(xué)課程涵蓋拜訪企業(yè)、學(xué)習(xí)國(guó)際課程、了解各地人文景觀等設(shè)計(jì)研學(xué)可以幫助學(xué)生突破上限、主動(dòng)探索，本質(zhì)都在于探索自我，內(nèi)外兼修沉潛智慧，涵泳性靈。行走在歐洲，就如閱讀著一本偉大的設(shè)計(jì)史，徜徉在藝術(shù)和歷史的華麗殿堂?！霸O(shè)計(jì)十月”——旨在通過國(guó)際設(shè)計(jì)師和教授，授869設(shè)計(jì)學(xué)員以思考和實(shí)踐，激發(fā)學(xué)員的設(shè)計(jì)才華，通過歐洲的設(shè)計(jì)和藝術(shù)機(jī)構(gòu)中的實(shí)踐。中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)游學(xué)之旅，步伐走遍中國(guó)的各個(gè)角落，從大連出發(fā)，中國(guó)東北、西北、東南、西南，一路向前。拜訪中國(guó)設(shè)計(jì)公司，與各界設(shè)計(jì)師深入交流。參加國(guó)際設(shè)計(jì)師專屬課程，學(xué)習(xí)與思考。869青年市集為學(xué)生提供原創(chuàng)設(shè)計(jì)，手工藝品展示平臺(tái)。有期待的大連869設(shè)計(jì)教育學(xué)設(shè)計(jì)
紅點(diǎn)獎(jiǎng)（Red Dot Award）源自德國(guó)。起初，它純粹只是德國(guó)的獎(jiǎng)項(xiàng)，可以一直追溯至1955年，但它逐漸成長(zhǎng)為了國(guó)際的創(chuàng)意設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。是世界上專業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽中有影響的競(jìng)賽之一。每年，由設(shè)在德國(guó)的Zentrum Nordhein Westfalen舉辦的“設(shè)計(jì)創(chuàng)新”大賽進(jìn)行頒獎(jiǎng)。評(píng)委們對(duì)參賽產(chǎn)品的創(chuàng)新水平、功能、人體功能學(xué)、生態(tài)影響以及耐用性等指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)后，選出獲獎(jiǎng)產(chǎn)品。恭喜大連869設(shè)計(jì)學(xué)校學(xué)員蘇鵬松、王晨萱、郭曲益誠(chéng)、廖佳、陳藝菲的作品《宇宙花店》入圍 紅點(diǎn)概念獎(jiǎng)。作品簡(jiǎn)介：在當(dāng)下我們正經(jīng)歷元宇宙時(shí)代的快速來臨，在元宇宙時(shí)代,越來越多的人選擇在虛擬的生活平臺(tái)生活、購(gòu)物，促進(jìn)了新的第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，還產(chǎn)生了這種新的生活方式。但是在強(qiáng)大的元宇宙世界里，人與人之間微弱的、寶貴的情感連接似乎更值得人們和社會(huì)的關(guān)注。因此我們建立了宇宙花店，來解決虛擬世界里不丟失情感連接的問題。預(yù)約大連869設(shè)計(jì)教育報(bào)名可以讓你身臨其境的空間設(shè)計(jì)美學(xué)。
869榮獲設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，接觸世界前沿設(shè)計(jì)案例，參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目，學(xué)校創(chuàng)立22年以來，榮獲國(guó)際百余項(xiàng)國(guó)際設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)使學(xué)生的專業(yè)能力在國(guó)際舞臺(tái)上得到認(rèn)可，在獲得行業(yè)背書提升專業(yè)能力的同時(shí)，對(duì)接國(guó)際化資源，建立視野與思維體系增強(qiáng)自信心，在學(xué)習(xí)的過程中，獲得行業(yè)資源。869設(shè)計(jì)教育會(huì)針對(duì)學(xué)生的個(gè)人喜好專業(yè)的性格評(píng)估面向社會(huì)輸送設(shè)計(jì)人才對(duì)接行業(yè)資源在一個(gè)工作室的學(xué)習(xí)中完善作品及形成獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格，獲得行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)展的人格多遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展，讓學(xué)生在就業(yè)前做足準(zhǔn)備順利地過渡到設(shè)計(jì)公司的工作中。
869設(shè)計(jì)特訓(xùn)營(yíng)匯集業(yè)界大咖授課，采用STEAM教學(xué)模式。869設(shè)計(jì)學(xué)校邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外有影響力的設(shè)計(jì)師及行業(yè)內(nèi)相關(guān)設(shè)計(jì)組織，開展為期十天左右的設(shè)計(jì)課程。將教學(xué)目標(biāo)與學(xué)生的認(rèn)知心理相結(jié)合，為學(xué)生提供利于發(fā)展的空間環(huán)境，搭建解決難題的助力平臺(tái)、整合推動(dòng)飛躍的資源，打造文化高地、拓寬發(fā)展維度。通過國(guó)際專業(yè)設(shè)計(jì)師現(xiàn)場(chǎng)講授，給學(xué)生以啟迪和思考、實(shí)踐和積累，培養(yǎng)學(xué)生的靈感思維、悟性思維和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)完成飛躍，直通世界舞臺(tái)。STEAM教學(xué)模式引導(dǎo)學(xué)生開展自主探究與合作學(xué)習(xí)、促進(jìn)多元思想的交流、多種文化的融合與碰撞。學(xué)生之間相互協(xié)商、共同探索，把理論付諸實(shí)踐獎(jiǎng)創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)成果。為學(xué)生提供成果展示的平臺(tái)，協(xié)助策劃展覽，助力學(xué)生參投國(guó)際比賽并獲得榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)與背書。讓藝術(shù)以設(shè)計(jì)的方式融入生活，用插畫設(shè)計(jì)來表達(dá)自己的生活。
大連櫻桃市集是從19年舉辦的西瓜設(shè)計(jì)市集演變而來，作為市集的主辦方，我們將團(tuán)隊(duì)所有策劃與設(shè)計(jì)都當(dāng)作創(chuàng)作的一環(huán)，也從整個(gè)過程中，慢慢尋找到屬于我們的創(chuàng)作角度和設(shè)計(jì)理念。西瓜市集是以“有趣，好玩，有想法，有溫度”的原創(chuàng)設(shè)計(jì)市集開展的，在此基礎(chǔ)上櫻桃市集是以“匯聚，交流，碰撞”為出發(fā)點(diǎn)的，希望通過市集為原創(chuàng)設(shè)計(jì)，原創(chuàng)手工藝提供展示平臺(tái)，為城市的原創(chuàng)設(shè)計(jì)者提供交流空間與思想碰撞的可能性。市集是面向廣大青年開展的全市性、**性、綜合性的文化藝術(shù)交流活動(dòng)。充分反映了全市青年追求美好生活的共同愿望，是表現(xiàn)大連城市青年藝術(shù)成果的盛大節(jié)日！ACX星海藝術(shù)館坐落于遼寧省沙河口區(qū)，比鄰星海公園，面朝星海灣大橋。什么是大連869設(shè)計(jì)教育媒體藝術(shù)
869設(shè)計(jì)學(xué)員取得國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，在設(shè)計(jì)舞臺(tái)上與前沿設(shè)計(jì)師深入交流。有期待的大連869設(shè)計(jì)教育學(xué)設(shè)計(jì)
Hiiibrand（嗨! 品牌）全力打造的Hiii Illustration國(guó)際插畫大賽自2012年已經(jīng)連續(xù)成功舉辦了六屆，吸引超過90個(gè)國(guó)家和地區(qū)的專業(yè)插畫師參與，共征集到超過10000件插畫作品，并已經(jīng)出版四本作品集，累計(jì)影響覆蓋100多萬人次。本次大連869設(shè)計(jì)學(xué)校聯(lián)合大連南方本來發(fā)展有限公司、大連沙河口區(qū)春柳街道以及大連平面設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)，將這場(chǎng)線下插畫展覽活動(dòng)的藝術(shù)盛宴帶至浪漫之城大連，共享插畫藝術(shù)的魅力。展期2019年6月22日 - 7月21日，地點(diǎn)大連夢(mèng)想長(zhǎng)廊（遼寧省大連市沙河口區(qū)西南路888號(hào)）。有期待的大連869設(shè)計(jì)教育學(xué)設(shè)計(jì)
大連捌陸玖教育咨詢有限公司依托可靠的品質(zhì)，旗下品牌869設(shè)計(jì)教育以高質(zhì)量的服務(wù)獲得廣大受眾的青睞。869設(shè)計(jì)教育經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)遍布國(guó)內(nèi)諸多地區(qū)地區(qū)，業(yè)務(wù)布局涵蓋藝術(shù)設(shè)計(jì)課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品等板塊。我們?cè)诎l(fā)展業(yè)務(wù)的同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)了品牌價(jià)值完善。隨著業(yè)務(wù)能力的增長(zhǎng)，以及品牌價(jià)值的提升，也逐漸形成教育培訓(xùn)綜合一體化能力。869設(shè)計(jì)教育始終保持在教育培訓(xùn)領(lǐng)域優(yōu)先的前提下，不斷優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。在藝術(shù)設(shè)計(jì)課程，游學(xué)研學(xué)產(chǎn)品等領(lǐng)域承攬了一大批高精尖項(xiàng)目，積極為更多教育培訓(xùn)企業(yè)提供服務(wù)。