遼寧化工實訓(xùn)裝置實施方案

化工實訓(xùn)設(shè)備具有以下特點： 1.高度仿真性：化工實訓(xùn)設(shè)備的設(shè)計和制造通常模擬實際生產(chǎn)環(huán)境，具有高度仿真性，使得學(xué)生在操作過程中能夠更加嗔真實地感受到化工生產(chǎn)的實際情況。 2.模塊化設(shè)計：化工實訓(xùn)設(shè)備通常采用模塊化設(shè)計，可以根據(jù)不同的教學(xué)需求和實驗要求進行組合和調(diào)整，方便學(xué)生進行實驗操作和技能訓(xùn)練。 3.安quan性高：化工實訓(xùn)設(shè)備在設(shè)計和制造過程中注重安quan性，采用you質(zhì)的材料和嚴格的生產(chǎn)工藝，確保設(shè)備在使用過程中的安quan可靠。 4.操作簡便：化工實訓(xùn)設(shè)備的操作界面簡潔明了，操作簡便，學(xué)生可以快速挙握設(shè)備的操作方法，提高實驗效率。 5.成本低廉：相較于實際生產(chǎn)線上的設(shè)備和原材料，化工實訓(xùn)設(shè)備的成本較低，可以降低教學(xué)成本，提高教學(xué)效果。 綜上所述，化工實訓(xùn)設(shè)備具有高度仿真性、模塊化設(shè)計、安quan性高、操作簡便和成本低廉等特點，是化工領(lǐng)域人才培養(yǎng)和科研工作的重要工具。本系統(tǒng)參照“標準”要求，充分理解培訓(xùn)及考試需求，形成一套完整的先進的具有鮮明特色的培訓(xùn)和評價體系。遼寧化工實訓(xùn)裝置實施方案

化工實訓(xùn)是培養(yǎng)化工人才的重要環(huán)節(jié)，而化工實訓(xùn)裝置作為實踐教學(xué)的關(guān)鍵工具，在培養(yǎng)學(xué)生的實踐操作能力、工程思維和創(chuàng)新能力方面發(fā)揮著重要作用。化工實訓(xùn)裝置通過模擬真實的化工工藝和操作過程，提供了一個實驗室級別的實踐平臺，為學(xué)生提供了鍛煉和掌握化工技能的機會。 首先，化工實訓(xùn)裝置能夠為學(xué)生提供真實的操作環(huán)境。在傳統(tǒng)的化工實驗中，學(xué)生往往只能通過簡單的實驗器材進行模擬實驗，無法真實地感受到化工工藝和設(shè)備的復(fù)雜性。而化工實訓(xùn)裝置則通過模擬真實的化工裝置和設(shè)備，如反應(yīng)釜、蒸餾塔等，讓學(xué)生能夠親自操作和控制這些裝置，體驗真實的化工生產(chǎn)過程。這種實踐操作能夠增強學(xué)生的實際操作技能，培養(yǎng)他們的操作熟練度和實驗觀察能力。湖南石油化工實訓(xùn)裝置定制測定管外冷凝給熱系數(shù)與總傳熱系數(shù)，與管內(nèi)給熱系數(shù)比較。

化工實訓(xùn)設(shè)備教學(xué)效果評估 為了評估化工實訓(xùn)設(shè)督的救學(xué)效果，可以采用以下方法進行評估： 課堂觀察：觀察學(xué)生在實踐操作過程中的表現(xiàn)，評估他們對設(shè)備操作的理解和掌握程度。 作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生的作業(yè)完成情況，評估他們對理論知識的掌握程度和應(yīng)用能力。 考試成績：通過考試成績評估學(xué)生對化工實訓(xùn)設(shè)備的理解和掌握程度。反饋意見：收集學(xué)生對化工實訓(xùn)設(shè)備的反饋意見，了解他們對設(shè)備的滿意度和建議，以便改進教學(xué)方法和提高教學(xué)效果。

1、學(xué)習(xí)乙酸乙酯的工藝流程與工藝操作； 2、包含乙酸乙酯的酯化工段、精制工段和提純工段，酯化產(chǎn)品純度要求 ≥90%；? 3、裝置設(shè)計具有開放性和靈活性，可工段運行也可單元運行； 4、進料采用真空進料，有效防止進料有味道； 5、裝置結(jié)構(gòu)設(shè)計需負載均衡，設(shè)備需滿足安quan、環(huán)保、節(jié)能、便利原則； 6、裝置換熱器、塔類、動設(shè)備、流量計、液位計均采用不同種類，便于老師教學(xué)，也有利于學(xué)生開拓視野，增長見識； 7、培養(yǎng)學(xué)生熟悉DCS操作； 8、培養(yǎng)學(xué)生安quan、規(guī)范、環(huán)保、節(jié)能的生產(chǎn)意識及敬業(yè)愛崗、嚴格遵守操作規(guī)程的職業(yè)道德和團隊合作精神。測定一定條件下的恒壓過濾常數(shù)和比阻，測定不同壓力下濾餅的壓縮指數(shù)。

1、便于考察學(xué)生選擇配件能力、拆裝能力、裝置運行情況、完成任務(wù)情況等，有相應(yīng)的判斷標準及方法。 2、能讓學(xué)員了解板式塔氣液兩種流體的流動過程及板式塔的結(jié)構(gòu)、工作原理。 3、整套系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)“教、學(xué)、做、訓(xùn)、考”一體化。 4、提供足夠的備選配件、拆裝工具、檢驗運行的設(shè)備等。 5、將流體輸送及板式塔拆裝有機結(jié)合，配合泵閥拆裝鍛煉化工總控及化工設(shè)備維修工的基本動手維修及操作能力。 6、經(jīng)常拆裝的部件堅實、耐用，便于學(xué)生長期使用，并能提供更新設(shè)備?？刂葡到y(tǒng)融合儀表控制和上位機軟件控制系統(tǒng)于一體實現(xiàn)手動與自動控制無干擾切換整體設(shè)計要與現(xiàn)有設(shè)備?；嵱?xùn)裝置蒸發(fā)

全觸摸集成化控制，高穩(wěn)定數(shù)據(jù)傳輸，可實現(xiàn)實驗數(shù)據(jù)自動采集。遼寧化工實訓(xùn)裝置實施方案

5、能夠完成quan塔分離效率的測定。 6、能了解金屬浮子流量計、轉(zhuǎn)子流量計、壓力變送器，熱電阻傳感器的結(jié)構(gòu)和測量原理及掌握使用方法。 7、裝置能夠?qū)崿F(xiàn)手動和自動無擾切換操作，并安裝安quan聯(lián)鎖保護和自動報警裝置，保證設(shè)備正常運行，不出安quan事故。 8、裝置具有故障設(shè)置功能，通過無線遙控器隱蔽發(fā)出故障干擾信號，能使正常運行的裝置出現(xiàn)真是的異?，F(xiàn)象，培訓(xùn)學(xué)員發(fā)現(xiàn)、分析、排除工業(yè)生產(chǎn)過程故障的技能。 9、培養(yǎng)學(xué)生安quan、規(guī)范、環(huán)保、節(jié)能的生產(chǎn)意識及敬業(yè)愛崗、嚴格遵守操作規(guī)程的職業(yè)道德和團隊合作精神。遼寧化工實訓(xùn)裝置實施方案

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