戶外拓展哪個機構(gòu)好

來源: 發(fā)布時間:2023-04-01

戶外拓展訓(xùn)練的所有項目都以體能活動為引導(dǎo),引發(fā)出認知活動、情感活動、意志活動和交往活動,有明確的操作過程,要求學(xué)員全身心的投入。戶外拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。戶外拓展訓(xùn)練實行分組活動,強調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會到發(fā)自內(nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗。國中安體育發(fā)展有限公司為您提供 戶外拓展項目,有需要可以聯(lián)系我司哦!戶外拓展哪個機構(gòu)好

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拓展訓(xùn)練的項目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。拓展訓(xùn)練實行分組活動,強調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性。通過拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。甌江口年會戶外拓展策劃戶外拓展項目,就選國中安體育發(fā)展有限公司,用戶的信賴之選,有想法的不要錯過哦!

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拓展訓(xùn)練英文為OutwardDevelopment,又稱戶外拓展訓(xùn)練(Outwardbound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難。拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、瀚海大川等自然環(huán)境[1]。拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)。當(dāng)時,盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,只有極少數(shù)人得以生還。英國的救生**對生還者進行了統(tǒng)計和分析研究,他們驚奇的發(fā)現(xiàn),這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手,而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究,了解情況,**們終于找到了這個問題的答案:這些人之所以能活下來,關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。于是,提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強大的意志力”這一理念。當(dāng)時德國人庫爾特·漢恩提議,利用一些自然條件和人工設(shè)施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目,以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校,以年輕海員為訓(xùn)練對象,這是拓展訓(xùn)練z早的一個雛形

拓展訓(xùn)練屬于體驗式培訓(xùn),所謂體驗式培訓(xùn)簡單地說就是通過親身經(jīng)歷來實現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程,比如學(xué)習(xí)自行車,我們沒有人只通過書本和教材就學(xué)會騎行(除非外星來客);對于拓展訓(xùn)練來說,很多人看到,印象深刻的是玩各種游戲,做各種項目時非常的開心,就像游樂場;開心只是其中的一個層面,更深的教育在游戲的背后,企業(yè)團隊能否解除5項機能障礙的警報?不同的團隊形成和特征都不一樣,唯有選擇拓展訓(xùn)練公司進行咨詢,并制定一系列有針對的體驗式培訓(xùn)的方案,有目的的逐一解決問題,循序漸進的改變,z終讓團隊變得更加強大。國中安體育發(fā)展有限公司為您提供 戶外拓展項目,有想法的不要錯過哦!

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通過戶外拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有明顯的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力。雖然戶外拓展訓(xùn)練以戶外活動為載體,但無論是訓(xùn)練目標(biāo),還是訓(xùn)練手段,都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競技為重心目的的,而戶外拓展訓(xùn)練并不強調(diào)身體能力的儲備與提升。與之相反,經(jīng)常會有身體條件并不好的隊員成為一個團隊主宰的故事發(fā)生。從訓(xùn)練手段而言,拓展訓(xùn)練通常以限時完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),要求團隊成員共同解決問題,而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強化訓(xùn)練為形式。國中安體育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)提供 戶外拓展項目的公司,有想法的不要錯過哦!團隊?wèi)敉馔卣够顒?/p>

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拓展訓(xùn)練的課程主要由陸、海,空,三類課程組成。水上課程包括:游泳、跳水、扎筏、劃艇等;野外課程包括:遠足露營、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、戶外生存技能等;場地課程是在專門的訓(xùn)練場地上,利用各種訓(xùn)練設(shè)施,如高架繩網(wǎng)等,開展各種團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動。體驗式學(xué)習(xí)是用以激發(fā)個人潛能,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗先于學(xué)識,同時,學(xué)識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是獨特的,因為這個學(xué)習(xí)過程運用的是歸納法而不是演繹法,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識。戶外拓展哪個機構(gòu)好

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